日月潭說課稿-wenkub.com
2025-04-03 04:53 本頁面
【正文】 本節(jié)課的板書設(shè)計圖文并茂，即展示了學生的質(zhì)疑（本課學習內(nèi)容），又通過簡筆畫的形式讓學生知道日月潭的位置。所以我設(shè)計了課堂練習的環(huán)節(jié)?！ z查預(yù)習環(huán)節(jié)，我設(shè)計時采用多種方式檢查學生預(yù)習情況，有效培養(yǎng)學生的良好學習習慣，提高學生自主識字能力?！ ≌n時教學目標清晰明了，讓教師教有方向，學生也能學有所獲?！ ≌_、流利、有感情地朗讀課文。 運用多種方法巧記字形 二年級的學生經(jīng)過了一年半的學習，掌握了一些識字的方法、記字的規(guī)律，教師應(yīng)有意識地幫助學生梳理和歸納多樣的識字方法，并引導(dǎo)學生嘗試多種方法識字記形?！ ∪纾何覍⑽闹幸髸J的生字“隱”“筑”“茂”“境”等隨文識字?！ 《?、方法簡述： 注重積累，綜合提高 新課標明確提出“在閱讀中積累詞語”，“語文教學要注重語言的積累、感悟
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