【正文】 我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。做值日不主動，不積極，有時忘記。以上主要是指家庭作業(yè)。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習慣?！本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。但是要做到這一點也非常不容易，單憑老師一個人的教育還遠遠不夠，還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會，不要什么都為孩子代勞，為孩子做主，要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間，允許孩子有自己的見解，甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一班級介紹，二、交流本學期的工作設想，三、了解孩子的在校表現(xiàn)，孩子的不良行為習慣及矯正，四、經驗交流。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。要不斷提高我們自身的教育教學能力；平時我們要是與家長沒有會面的時間，可以通過電話聯(lián)系，多與家長、學生接觸。七、家長會反思: 家長們對新形式下的教育是很關心的，對學校和教師的要求很高。五、家長會情況分析：通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學生的學習成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣，（如：坐姿、寫字的姿勢、讀書習慣等。許多家長渴求教育孩子的方法，和對他人成功教育經驗的認可。對語文今后的學習簡單說了學習內容和學習方向。家長會會議情況：首先，我和任課教師申老師接待各位家長入，然后家長會正式開始。六、小結。）三、請麻老師談談語文方面的看法。同時，為了孩子們的健康成長，全方面的發(fā)展，學校還按國家一類標準配備了語音室、微機室、科學實驗室、圖書閱覽室、音體美器材室等。讓我們都能靜下來潛心研究世上那本惟獨屬于自己的那本書。請有條件的家長朋友們，入上校訊通，尤其是自己不自覺的孩子的家長朋友，這樣我們可以很方便的聯(lián)系到您；與您溝通，和您交流。言傳身教來感染您的孩子。”爸爸媽媽聽了，心里慌了，趕緊把爺爺奶奶抬回家，好心侍候，再也不敢不孝敬父母了。兩人一商量，決定把爺爺奶奶丟進大山里去。老師給予家長朋友們的幾點請求：請家長朋友們對自己的孩子負責，不要不聞不問；更不要縱容袒護，溺愛嬌慣，這樣最后受害的人還是您和您的孩子。如讓他干他最喜歡干的事，如玩玩具等。而且，在規(guī)定的時間到來之前，最好提前給孩子適當?shù)奶嵝?，告訴他看電視的時間快完了，這樣可以給孩子一個心理緩沖期。比如讓孩子知道每天什么事情做完可以看多久的電視；吃飯不能看電視；做作業(yè)時間不能看電視等等。由著他吧肯定不好；強制執(zhí)行他就哇哇大哭。4．適當幫助孩子作業(yè) 有的孩子學習上的欠帳太多，很多作業(yè)根本就不會做，做作業(yè)時會有大大小小的“攔路虎”擋在前面，他們對寫作業(yè)的畏難情緒十分嚴重，很害怕寫作業(yè)，作業(yè)稍微遇到點困難就會產生煩躁感。長期堅持下去，孩子的書寫一定會更加規(guī)范。堅持去做才是最重要的。2．先復習后寫作業(yè) 作業(yè)的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生字詞等，是要讓學生更好地鞏固所學的知識。會聽講對學生來說是相當重要的，因為老師多半是以講解的形式向學生傳授知識。4．對孩子講話不要總是重復有些父母對孩子不放心，一件事總要反復講幾遍，這樣孩子就習慣于一件事反復聽好幾遍。3．要求孩子在一定時間內專心做好一件事情 父母要注意培養(yǎng)孩子在某一時間內做好一件事的能力。有的父母因為孩子注意力不夠集中而在旁“站崗”，可也并不是長久之計，在這方面張千的媽媽就很有辦法，要求孩子在規(guī)定的時間內完成。1．給孩子一個安靜的學習環(huán)境 孩子的書桌上除了文具和書籍外，不應擺放其他物品，以免分散他的注意力；抽屜柜子最好上鎖，免得他隨時打開，在沒有完成學習的情況下去清理抽屜；書桌前方除了張貼與學習有關的地圖、公式、拼音表格外，不應張貼其他吸引孩子注意力的東西。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。從這個觀點可以看出家庭教育在教育中的重要性。（近期稍有進步：倪玉陽、李萌、王雨晨）；當然也有少數(shù)學習上急需進步的學生：如侯香凡、韓奎元、周欣悅等同學需要進一步努力。當然，這也是每個班級表現(xiàn)出來的一個共性。如果有多余時間或者自己比較有能力的家長，也可以多花些時間幫助孩子復習和預習，我想這樣效果會更好。時間長了，他就摸透了你的脾氣，進而鉆了家長的空子。我想，有一大部分的原因是因為孩子年齡小，自控力不好，在寫作業(yè)時不專心，愛做小動作，邊寫邊玩，這樣時間就不知不覺的過去了。他們老是作業(yè)不認真記，丟三落四的寫、家長也馬馬虎虎的查，個別學生的錯誤率都達到50%，家長還畫著對號簽著字，我想這就牽扯到責任的問題。其中部分孩子書寫比較認真，他們是徐可、蓋浩昭、張千、劉蕊、包國鑫、王悅、閆蔚、李晗、羅月、張薺勻、劉盈萱等同學，這些孩子一直都很認真的完成作業(yè)。也有一些孩子容易走神，一節(jié)課不知道要點他多少次名字，他才能保持注意力，這就需要家長和老師更多的關注了。我相信在坐的家長朋友都真心的想讓孩子們好，所以，我還是希望家長能讓孩子準時7：50進教室參加早自習。從見面問好的點滴小事，到尊重他人、團結互助都會讓孩子受益終生。記得上個學期還有個別的家長跑到我們教室替孩子值日，這個學期已經沒有了。其實每個孩子都有愛美心和自尊心，試想一個臟兮兮、臭烘烘、著裝遜遢地孩子，他會有幾個好朋友？久而久之不僅會被孩子們疏遠，也養(yǎng)成了不講衛(wèi)生的壞習慣，甚至會影響一生。一、教育孩子養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。希望家長朋友們也能多關注這個階段孩子們的成長和變化，及時給予鼓勵和糾正?？墒窃谌粘Ｉ詈托袨榱晳T上來看，就不是太好了。好了希望我們大家聯(lián)手為孩子創(chuàng)造美好的明天，謝謝！家長會材料于海霞第三篇：二年級二班家長會發(fā)言稿各位家長:再次感謝各位家長來參加這個一學期一次的家長會，這次家長會我主要和大家交流以下幾個方面的內容：一是學校教育；二是家庭教育。七 最重要的一點就是安全。打開書包發(fā)現(xiàn)里面書本、卷子、學具、廢紙等胡亂疊放，讓孩子找一件物品，他要翻騰好一陣字。家長要經常鼓勵自己的孩子，不能給孩子潑冷水。不會不是問題，關鍵是對待不會的問題怎么把他弄明白。其實我們每個人也都是不斷長大的孩子，永遠有需要學習和提高的地方；和孩子共同經歷這些學習提高的過程，將會使他們得到相應的認識和提高。家長有時總說，孩子寫作業(yè)磨蹭，一篇作業(yè)寫兩個小時。寫紙條、發(fā)短信、打電話都可以。然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.,、不以成績論英雄您的子女學習成績好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學習成績落后,并不意味著思想差,任何一個學生都能在社會上立足,、科學的分析子女的成績檔案不與其他同學作比較,看是否退步,看哪科是弱項,、抓好子女在家的行為習慣如良好的休息,科學的安排學習,適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應該一味的責備,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,，我想說說家長應該怎樣去做，也是我為家長提的一些非常有效的教育手段。）各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護。（四）、聽聽孩子們的心聲。我們之間的溝通是非常重要的。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。二、思想教育。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣，寫字姿勢。因此，我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng)。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè)，對學不會的學生我們留下給他們補課。課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進去，課后的作業(yè)不認真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解，課下也得不到鞏固，所以成績一直上不去。把安全意識化為自己的行動，讓危險遠離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想，希望你們珍惜這僅有一次