20xx年度師德師風(fēng)總結(jié)-wenkub.com
2024-10-15 14:20 本頁面
【正文】 我們決心在今后工作實(shí)踐中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作要求，不斷探索，大膽創(chuàng)新，用科學(xué)的理論武裝全體黨員干部，加強(qiáng)制度建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)制度化，規(guī)范化，使學(xué)校工作更具的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本，特別用身邊的榜樣給教師以信服?！八挠小保阂皇怯胁?；二是有德；三是有為；四是有信。支部利用中心組的學(xué)習(xí)日，組織全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育法律法規(guī)，傳達(dá)局文件，傳達(dá)蘇局長(zhǎng)在全市校級(jí)以上干部大會(huì)上的講話精神和對(duì)干部的素質(zhì)要求，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員雜志有關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)容的學(xué)習(xí)，并要求每位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)習(xí)寫心得體會(huì)，要求班子成員人人要樹立以人為本的思想，以全心全意為師生服務(wù)作為自己的工作宗旨，以嚴(yán)格自律模范行為，優(yōu)良品質(zhì)，真抓實(shí)干和無私奉獻(xiàn)的精神去贏得人、凝聚人。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教師，家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校的雙評(píng)制度，公開向社會(huì)做出承諾，定期向?qū)W生及家長(zhǎng)下發(fā)評(píng)議表，調(diào)查學(xué)校教職工遵守師德規(guī)范的情況，并設(shè)立師德舉報(bào)電話和家長(zhǎng)意見箱，接受社會(huì)監(jiān)督，并根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校及社會(huì)各方面對(duì)全體教職工進(jìn)行師德跟蹤考核，收到良好的效果。這些都為師德監(jiān)督管理提供了依據(jù)，從根本上約束了每位教師的行為，規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動(dòng)的順利實(shí)施，同時(shí)在落實(shí)這些制度的過程中，學(xué)校又專門召開不同類型的會(huì)議，強(qiáng)調(diào)中層以上干部和黨員要積極帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。由上述人員組成學(xué)校師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把師德建設(shè)納入學(xué)校工作的重要議事日程，根據(jù)國(guó)家頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師10要》、《教師13嚴(yán)禁》等。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，教師是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，來淺夠默化的影響和熏陶學(xué)生。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類……，這都是師德。各位老師：熱愛職業(yè)是一種工作態(tài)度，選擇堅(jiān)守是一種信念，只要我們保持陽光心態(tài)，堅(jiān)守職業(yè)陣地，付出熱情和智慧，我們必有收獲，必能成為學(xué)生熱愛的教師，必能成為師德高尚的教師。教育者的成就有的是顯而易見的，有的是無法估量的，表面看來，教師教給學(xué)生的是知識(shí)，培養(yǎng)的是學(xué)習(xí)能力，而實(shí)際上，教師對(duì)學(xué)生的教育往往蘊(yùn)于無形之中，這種教育可能更加深遠(yuǎn)，力量更加強(qiáng)大。我個(gè)人認(rèn)為要做到以下2點(diǎn)：。不管世人對(duì)教師有怎樣的評(píng)價(jià)或贊美，事實(shí)上現(xiàn)在教師已經(jīng)成為我國(guó)最受關(guān)注的職業(yè)，在某種程度上成為一種高危職業(yè)，教師被關(guān)注的程度達(dá)到了空前。在單調(diào)繁雜辛苦的工作中，在無怨無悔、默默無聞的工作中，進(jìn)一步錘煉高尚師德。二、把握師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步錘煉高尚品德。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是治校之本、立校之基、興校之策，是辦好人民滿意教育的根本。他們的事跡必將引導(dǎo)和激勵(lì)我校教師積極投身于教育教學(xué)實(shí)踐中來，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。在當(dāng)前的形勢(shì)下，我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高。在工作中，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。最后，為人師表，遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，
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