【總結(jié)】軸對稱現(xiàn)象同步練習(xí)本課導(dǎo)學(xué)把一個圖形沿某一條_______折疊,如果它能夠與另一個圖形______,那么就說這兩個圖形關(guān)于_______對稱.學(xué)習(xí)策略本節(jié)習(xí)題重在通過多姿多彩的現(xiàn)實(shí)情境,理解軸對稱的現(xiàn)象和特征,體會軸對稱廣泛的應(yīng)用價值.中考展望本節(jié)知識多結(jié)合后面的知識在中考中進(jìn)行考查.
2024-12-03 06:20
【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書七年級下冊簡單的軸對稱圖形教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱性的過程,進(jìn)一步體會軸對稱的特征,發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):角的平分線、線段垂直平分線的有關(guān)性質(zhì)教學(xué)方
2024-11-18 22:14
【總結(jié)】一、判斷題.().(),這兩個圖形是全等圖形.().().()二、填空題.,窗子常用各種圖案裝飾,如圖1是一常見的圖案,這個圖案有_________條對稱軸.圖12,圖形是由棋子圍成的正方形圖案,圖案的每條邊有4
【總結(jié)】北師大版實(shí)驗(yàn)教科書七年級下冊探索軸對稱的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):探索軸對稱的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):理解“對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等”的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用對稱軸的性質(zhì)。教學(xué)方法:探索、歸納總結(jié)。教學(xué)工具:一些對稱圖形的實(shí)物,投影儀。
2024-12-08 23:25
【總結(jié)】§軸對稱現(xiàn)象晉祠一中殷衛(wèi)強(qiáng)一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標(biāo)設(shè)計五.國旗欣賞六.交通標(biāo)志七.實(shí)物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強(qiáng)烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美
2024-11-30 02:43
【總結(jié)】如果一個圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫這個圖形的對稱軸。軸對稱圖形:對于兩個圖形,把一個圖形沿著某一條直線對折,如果它能夠與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱。這條直線就是對稱軸軸對稱:1、如圖:△ABC與△DEF關(guān)于直線L成
2024-12-08 10:54
【總結(jié)】找出圖中的對稱軸:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形腰腰頂角底邊底角底角按下面的步驟做一做1、將長方形紙片對折2、然后沿對角線折疊,再沿折痕剪開通過做一做,你有什么發(fā)現(xiàn)?在等腰三角形中,畫出頂角的平分線、底邊上的中線和高線,你又發(fā)現(xiàn)了什么
【總結(jié)】j'
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】〖教學(xué)目標(biāo)〗(-)知識目標(biāo)能按要求把所給出的圖形補(bǔ)成以某直線為軸的軸對稱圖形,能依據(jù)圖形的軸對稱關(guān)系設(shè)計軸對稱圖形.(二)能力目標(biāo)經(jīng)歷對圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖過程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能,發(fā)展初步審美能力,增強(qiáng)對圖形欣賞的意識.(三)情感目標(biāo)欣賞現(xiàn)實(shí)生活中的軸對稱圖形,能利用軸對稱進(jìn)行一些圖案設(shè)計,體
2024-11-19 08:48
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案復(fù)習(xí)思考1、軸對稱具有什么樣的性質(zhì)?對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分2、根據(jù)軸對稱的性質(zhì)判斷下列每組中哪個圖形關(guān)于直線L成軸對稱,為什么?(1)(2)AA′AAA′A′OOOAAAA′A
2024-11-19 05:19
【總結(jié)】圖案設(shè)計一、填空題_____的圖形稱為全等圖形._____都相同.圖11兩個圖形不全等,因?yàn)樗鼈兊腳____不同.,圖(1)~(4)是一些布料和旗幟的照片,在照片上找一找你已熟悉的平面圖形.圖2其中圖(1)由_____組成;圖(2)由_____組成;
2024-12-03 06:22
【總結(jié)】利用軸對稱設(shè)計圖案訓(xùn)練題1、作軸對稱圖形的關(guān)鍵就在于找出一個點(diǎn)的_______,已知對稱軸,要作一個軸對稱圖形的另一部分,只要作出一些關(guān)鍵的點(diǎn)的_______,再連結(jié)這些關(guān)鍵點(diǎn)的_______,就可以得到軸對稱圖形的另一部分了.2、如圖,點(diǎn)A關(guān)于l的對應(yīng)點(diǎn)是_______.∠N的對應(yīng)角為AR的對稱線段是_______.3、照鏡子
2024-12-05 05:45
【總結(jié)】對稱是一種思想,通過它,人們畢生追求,并創(chuàng)造次序、美麗和完善……------赫爾曼·外爾自己動手在一張紙上畫一個圖形,將這張紙折疊,描圖,再打開紙,看看你得到了什么?改變折痕的位置,你又得到了什么?由一個平面圖形得到它的軸對
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】利用變換設(shè)計圖案一.教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點(diǎn)利用平移或旋轉(zhuǎn)來進(jìn)行簡單的圖案設(shè)計.(二)能力訓(xùn)練要求、旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用.移旋轉(zhuǎn)與軸對稱的組合進(jìn)行一定的圖案設(shè)計.(三)情感與價值觀要求、分析、欣賞等過程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念、增強(qiáng)審美意識.、討論、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神.二.教學(xué)重點(diǎn)靈活運(yùn)用
2024-11-19 23:02
【總結(jié)】一、判斷題.().().().().()二、填空題_________相等._________(填是或不是)軸對稱圖形,它的一條對稱軸垂直并_________它,這樣的直線叫做這條線段的_________,簡稱_________._
2024-12-03 06:21