【總結(jié)】中國是詩的國度,唐詩就是詩歌星空中最燦爛的銀河!九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。這是一首非常有名的思親懷鄉(xiāng)的詩歌。九月九日是中國的重陽節(jié),那是一家人登高祈求長壽的歡快節(jié)日??墒怯羞@樣一位老人,衣衫襤褸,老眼混濁,滿身疾病,年過半百,只能漂泊異鄉(xiāng)。他
2024-12-08 00:27
【總結(jié)】秋風起了,天氣涼了,一片片的樹葉從樹枝上飄落下來。樹葉落在溝里,螞蟻爬進來,坐在上面,把它當作小船。樹葉落在河里,小魚游過來,躲在下面,把它當作小傘。樹葉落在院子里,燕子看見了說:“來信了,催我們快到南方去。秋天到了,天氣涼了。一片
【總結(jié)】中國古代史知識復習·第一單元國家的產(chǎn)生和社會變革中考內(nèi)容標準:?了解夏、商、西周三代的更替;?西周分封制的主要內(nèi)容;?知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實;?通過商鞅變法認識戰(zhàn)國時期的社會變革。練練看(1)?下列我國古代的哪一制度開始于夏朝()A.禪讓制B.世襲制
2025-02-23 11:19
【總結(jié)】第22課北方的民族匯聚課前預習預習時順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.請在《西晉內(nèi)遷各族分布圖》中填出內(nèi)遷的“五胡”民族。2.促進民族融合的改革是()A.商鞅變法B.李悝變法C.孝文帝改革D.王安石變法?課堂練習難點都在這里了,課堂上就把它們解決吧。4.東
2024-12-03 06:23
【總結(jié)】《早期國家與社會》教案教學目標(一)知識與能力:通過對“西周的分封制”的學習,明確西周分封制的主要內(nèi)容,了解周王是如何通過分封制加強自己的統(tǒng)治的;了解夏商西周統(tǒng)治階級是通過軍隊、刑法的暴力鎮(zhèn)壓與思想上的禮儀教化等雙重手段來統(tǒng)治人民的;通過分析、運用“西周分封形勢圖”,增強識圖辨析能力。(二)過程與方法:通過演說西周分封制,把學生帶入
2024-11-28 12:09
【總結(jié)】九年級歷史第二單元復習學案復習導航文藝復興(14世紀興起于意大利,15世紀后期擴展到歐洲,16世紀達到高潮)核心思想:人文主義實質(zhì)(性質(zhì)):資產(chǎn)階級文化運動代表人物:但?。骸渡袂愤_·芬奇:《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》哥白尼:提出“太陽中心說”否定教會的“地球中心
2024-12-08 01:36
【總結(jié)】第6課夏商西周的社會與國家教學目標知識與能力通過學習”西周的分封制”,能夠說出西周分封制的主要內(nèi)容,大致了解周王是如何通過分封制加強自己的統(tǒng)治的。通過對本課的學習,了解夏商西周統(tǒng)治階級是通過軍隊、刑法的暴力鎮(zhèn)壓與思想上的禮儀教化等雙重手段來統(tǒng)治人民的。通過識讀“周初分封略圖”,增強一定的識圖能力,并能注意古今地名的對照。
2024-12-03 03:57
【總結(jié)】六年級品德與社會第一單元我們健康成長單元目標:知識:知道誠信應當是公民的覺悟和品德,是個人得到人、群體與社會尊重與接納的必要條件;知道節(jié)儉是優(yōu)良傳統(tǒng),了解節(jié)儉與環(huán)境資源、社會發(fā)展等方面的關系;了解成長中健康的心理與行為美,培養(yǎng)美好的道德情操。技能:能夠理解誠信的付出和代價之間的復雜關系;能夠區(qū)分什么樣的行
2024-11-19 08:04
【總結(jié)】*國家的產(chǎn)生:夏、商、西周、東周*社會變革:政治—商鞅變法思想—百家爭鳴*突出成就:甲骨文青銅器
2024-11-27 23:27
【總結(jié)】課題:走向蟲子——劉亮程教學目標A類1、了解作者,掌握文中的生字詞語。B類2、體悟“蟲子”的形象意義,把握文章的主題。C類:3、認識昆蟲,認識大自然并能與之和諧共處。預習作業(yè)個體學習方案1、預習課文,熟讀課文。準備圖片。教學板塊學生課堂練習單有效生成一、導入:
2024-11-28 15:57
【總結(jié)】第六章第二節(jié)《營養(yǎng)器官的生長》導學案年級:七科目:生物主備老師:嚴小勇課型:新授審批:學習目的1、植物的營養(yǎng)器官.根系.根尖了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長變化規(guī)律。2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關系。重點根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。難點
2024-11-18 19:23
【總結(jié)】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育(復習提綱)1、昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育(昆蟲)分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育:(1)完全變態(tài)發(fā)育——如果昆蟲在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有顯著的不同,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜜蜂、蠅、蚊、蝶、蛾等。(2)
2024-11-18 21:53
【總結(jié)】落葉【教學重點】1、通過圈劃詞句品讀法桐生長過程及作者面對法桐生發(fā)的思想感情。2、培養(yǎng)學生關注平凡生命的積極的人生態(tài)度?!窘虒W重點】品味本文生動富含哲理的語言?!窘虒W難點】學習托物言志的寫法?!窘虒W方法】誦讀品味法?!居媱澱n時】一課時?!窘虒W過程】(一)激情導入
2024-11-19 17:56
【總結(jié)】第二單元秋日擷英(楊衛(wèi)民編寫)精品賞讀3山行⊙收獲平臺一、給下列加點字注音。石徑斜..()()霜.葉()塞.下()千嶂.()燕.然未勒.()()羌.管()不寐
2024-11-16 15:10
【總結(jié)】七年級歷史上冊第三單元統(tǒng)一國家的建立復習教案基本信息科技領域代表人物時期主要成就造紙[西漢出現(xiàn)用于書寫和繪畫的紙蔡倫東漢改進了造紙術(shù),制成了植物纖維紙,使得紙逐漸普遍使用。數(shù)學東漢《九章算術(shù)》問世,總結(jié)了春秋戰(zhàn)國以來的數(shù)學成就,其中的某些內(nèi)容在當時具有世界先進水平。
2024-11-18 18:49