【總結(jié)】第六課第一站人際交往要禮貌預(yù)習(xí)提示:1、什么是禮貌?2、禮貌的作用3、列舉生活中的不禮貌行為。說說它的危害?教學(xué)目標(biāo):[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]領(lǐng)會禮貌是社會生活中應(yīng)遵循的行為規(guī)范,禮貌利于交往,減少誤會。[能力目標(biāo)]能正確使用口頭和書面的禮貌用語[知識目標(biāo)]理解什么是禮貌,知道禮貌的作用。
2024-12-03 06:23
【總結(jié)】學(xué)練提綱15《北方民族大融合》命制人:時(shí)間:2021-11-26一、學(xué)習(xí)目標(biāo)南北朝時(shí)期政權(quán)的更替、時(shí)期特征。孝文帝改革的原因、措施和作用。、意義。二、學(xué)練提綱閱讀課本完成下列題目,能獨(dú)立完成的先獨(dú)立完成,遇到疑難問題可小組討論解決(一)想一想“自上而下”的“胡漢融合”的改革?
2024-12-08 23:16
【總結(jié)】第22課北方民族大融合學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解南北朝時(shí)期我國民族大融合的基本史實(shí),掌握北魏孝文帝改革的歷史背景、內(nèi)容和意義。2.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義和民族平等原則,理解和思考?xì)v史上的民族關(guān)系問題的初步能力。3.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生在民族問題上的正確觀念,認(rèn)識到民族間的經(jīng)濟(jì)、文化交流是我國歷史上民族關(guān)系的重
2024-11-19 17:38
【總結(jié)】第一篇:山東省冠縣賈鎮(zhèn)中學(xué)七年級歷史上冊《第22課北方的民族匯聚》教案北師大版 山東省冠縣賈鎮(zhèn)中學(xué)七年級歷史上冊《第22課北方的民族匯聚》教 案北師大版 一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能: 能夠正確識讀...
2024-10-13 22:55
【總結(jié)】東漢末年以來,北方戰(zhàn)亂頻繁。這會產(chǎn)生什么影響?一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時(shí)間和原因2、南遷人口集中的地區(qū)3、北民南遷的影響二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、南朝政權(quán)的更替2、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展2、手工業(yè)的迅速發(fā)展
2024-12-08 05:36
【總結(jié)】博學(xué)審問慎思篤行第19課北方的民族匯聚展示自學(xué)先學(xué)內(nèi)容內(nèi)遷民族是:______、______、______、_______、_______,合稱“五胡”。內(nèi)容:(1)______________。(2)漢化政策:?_________________________?
2025-06-20 21:45
【總結(jié)】北方民族大融合教學(xué)設(shè)計(jì)山東臨沂太平中學(xué)王善文教學(xué)目標(biāo):一、知識與能力1、概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。2、培養(yǎng)學(xué)生理解和思考?xì)v史上的民族關(guān)系問題的初步能力,樹立正確的民族觀念。3、培養(yǎng)學(xué)生追蹤歷史發(fā)展基本線索的初步能力。二、過程與方法以穿越時(shí)空隧道為紐帶,通過創(chuàng)設(shè)情境,把歷
2024-12-03 07:45
【總結(jié)】第一學(xué)期七年級歷史單元測試題第四單元政權(quán)分立與民族匯聚一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分。請將選擇題答案填在答題表內(nèi)。)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1、參考右圖你認(rèn)為,“三顧頻煩
2024-11-15 23:28
【總結(jié)】北師大版七年級上冊歷史第四單元測試題一、選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請將正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)。1.曹操詩歌《蒿里行》中“白骨露于野,千里無雞鳴”反映的是哪一時(shí)期的社會狀況()A.西漢末年B.東漢末年C.三國時(shí)代D.戰(zhàn)國時(shí)代
【總結(jié)】第17課北方民族大融合〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施〖教學(xué)目標(biāo)〗1.知識識記①了解北方政局基本情況。②知道北魏孝文帝改革的措施和民族大融合的概況。2.能力培養(yǎng)①識讀“北魏統(tǒng)一后北方政局演變示意圖“②探討北魏孝文帝改革的原因、措施和作用。③觀察課
2024-12-08 09:07
【總結(jié)】博學(xué)審問慎思篤行第19課北方的民族匯聚博學(xué)審問慎思篤行展示自學(xué)先學(xué)內(nèi)容博學(xué)審問慎思篤行內(nèi)遷民族是:______、______、______、_______、_______,合稱“五胡”。內(nèi)容:(1)___
2024-11-30 15:48
【總結(jié)】第25課成語歷史故事競賽——學(xué)習(xí)與探究之四【課內(nèi)探究】成語是我國語言文化的精華。它的來源十分廣泛,其中有不少成語或出自于某一歷史故事,或出自于某一歷史人物的言行,這就是我們常說的成語歷史典故。熟悉這些成語歷史典故,了解它們的來龍去脈,有助于培養(yǎng)和提高我們閱讀歷史讀物的能力,加深對所學(xué)歷史知識的理解,增強(qiáng)歷史學(xué)習(xí)的趣味性。1.現(xiàn)在
2024-11-19 08:29
【總結(jié)】九年級上冊第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容在人類近代史上,經(jīng)歷了幾次思想解放運(yùn)動。思想解放運(yùn)動是促進(jìn)社會進(jìn)步的動力,為革命提供有力的理論指導(dǎo),促進(jìn)革命走向成功,17-18世紀(jì)的法國啟蒙思想解放運(yùn)動,把人們的思想從神學(xué)和封建統(tǒng)治下解放出來,為歐美各國資產(chǎn)階級革命提供了思想武器。了解伏爾泰、盧梭等人的基本主張。初步認(rèn)識思想解放與社會進(jìn)步之間的
2024-12-03 06:15
【總結(jié)】第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)目標(biāo)導(dǎo)航1.通過對重慶談判及談判期間國共兩黨政治較量史實(shí)的學(xué)習(xí),理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主所做出的努力,培養(yǎng)依據(jù)基本歷史史實(shí)分析歷史問題的能力;通過了解蔣介石鎮(zhèn)壓國內(nèi)民主運(yùn)動、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的史實(shí),認(rèn)識以蔣介石為首的國民黨反動派實(shí)行獨(dú)裁、發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。2.聯(lián)系以前所學(xué)知識,分析抗日戰(zhàn)爭勝利后的國內(nèi)局勢,結(jié)合有
2024-12-01 00:32
【總結(jié)】北師大版歷史七年級上冊第四單元測試一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共計(jì)40分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1.“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,這首詩中的“烈士
2024-11-15 23:13