北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分餅教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub.com
2024-11-29 01:47 本頁(yè)面
【正文】 (五 )總結(jié)： 今天我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，他們分別是 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。介紹帶分?jǐn)?shù)是由整數(shù)和真分?jǐn)?shù)兩部分組成的并強(qiáng)調(diào)帶分?jǐn)?shù)的書(shū)寫(xiě)格式。 匯報(bào)交流：（小組代表演示） A 方案： 9個(gè)疊放分：平均分成 4份，每人分得了 9/4。 問(wèn)：你們每人分到了多少?gòu)堬?？你們是怎么分的？為什么?/4 呢？ B 方案：三個(gè)疊放分。 (一 )復(fù)習(xí) 用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的陰影部分。 （ 2）過(guò)程與方法：在探索過(guò)程中，能進(jìn)行有條理的思考，對(duì)結(jié)論的合理性能作出有說(shuō)服力的說(shuō)明，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)操作，觀(guān)察、比較，從直觀(guān)具體到抽象出同一類(lèi)事物的本質(zhì)特征的能力。 （ 3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：能夠主動(dòng)參與教師組織的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。 填空： 4/7 里面有（ ）個(gè) 1/7， 5 個(gè) 1/8 是（ ） 13 個(gè) 1/8 是（ ）， 27/14 里面有（ ）個(gè)
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