【總結(jié)】(北師大版)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分餅教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情景,經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程,理解“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義。2、能正確讀寫假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù),了解帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的關(guān)系。教學(xué)過程:活動(dòng)一:分一分活動(dòng)目標(biāo):通過具體情境,經(jīng)歷真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的過程,理解“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義。談話
2024-12-03 01:47
【總結(jié)】北師大小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《分餅》教學(xué)設(shè)計(jì)尊敬的各位評(píng)位,各位老師:大家好!我今天說課的內(nèi)容選自北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元第37----38頁“分餅”,我將從以下七個(gè)方面做本節(jié)課的闡述。一.說教材1、說教學(xué)內(nèi)容今天我所執(zhí)教的《分餅》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級(jí)上冊(cè)第三單元第二節(jié)。學(xué)生在三年
2024-11-18 21:54
【總結(jié)】折紙——不同分母分?jǐn)?shù)相加減教學(xué)內(nèi)容:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《折紙》(書第66—67頁)。教學(xué)目標(biāo):1、通過直觀的操作活動(dòng),理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。2、掌握不同分母的分?jǐn)?shù)相加減的方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。3、培養(yǎng)推理和概括能力;感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在學(xué)習(xí)中培
【總結(jié)】溫舊知新:3425一、填一填。里面有3個(gè)();表示()個(gè)()。14215溫舊知新:12=5561=77??二、算一算,并說說你是怎樣想的。同分母分?jǐn)?shù)加減法,分母______,分子___
2024-11-11 00:00
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分別從這些盒子中任意摸出一個(gè)球,說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性。(1)(2)(3)(4)(5)從這個(gè)盒子中不可能摸到白球,摸到白球的可能性是0。從這個(gè)盒子中一定能摸到白球,摸到白球的可能性是1。摸到白球與摸到紅球的可能性相等,都是。210181
2025-06-20 01:59
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)1:5512+–47717732++929512–1275–1511157同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減。=======復(fù)習(xí)2:把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。53
【總結(jié)】梯形的面積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)梯形的面積,同學(xué)們結(jié)合三角形面積公式的推導(dǎo)過程理解并掌握梯形面積公式的推導(dǎo)過程,能夠應(yīng)用梯形的面積公式解決實(shí)際的問題。求出下面圖形的面積:8厘米4分米分米9米6米4厘米三角形面積的推導(dǎo)過程三角形面積的推導(dǎo)過程S=ah&
2024-11-11 07:13
【總結(jié)】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載伊頓國際學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)期末試卷一.、填空.(11分)1.、一輛公共汽車上原來有35人,到新街站下去x人有上來y人?,F(xiàn)在車上有()人。2.、÷…,可以寫作()。3.、五年級(jí)一班7名同學(xué)的身高如下:姓名張勝李軍錢東趙寶
2025-06-07 14:36
【總結(jié)】2021年下學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)單元試卷第五單元:圖形的面積(二)題號(hào)一二三四五總分得分一、我會(huì)估計(jì)(求下面圖形的面積。每個(gè)小方格的面積表示1cm2)18分面積約為()面積約為()面積約為(
2024-11-30 05:21
【總結(jié)】樓蘭說一說:你所知道的樓蘭樓蘭屬西域三十六國之一,與敦煌鄰接,是絲綢之路上的必經(jīng)之地,公元前后與漢朝關(guān)系密切。樓蘭原是一個(gè)隨水而居的半耕半牧的小部落。絲綢之路開通畫一畫:夢(mèng)中樓蘭后,域外文明尤其是漢文明傳入樓蘭才加速了樓蘭人發(fā)展城市文明。文獻(xiàn)中,樓蘭最早見于司馬遷的《史記》:“樓蘭、姑師邑有城郭,鹽澤。
2024-11-11 07:12
【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)——《分餅》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:結(jié)合具體情境,使學(xué)生經(jīng)歷探索假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程,理解“真分?jǐn)?shù)”、“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義,并能正確讀寫“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”,了解“假分?jǐn)?shù)”、“帶分?jǐn)?shù)”的關(guān)系。(2)過程與方法:在探索過程中,能進(jìn)行有條理的思考,對(duì)結(jié)論的合理性能作出有說服力的說明,培養(yǎng)學(xué)生通過操作,觀察
【總結(jié)】2021年下學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)單元試卷第三單元:分?jǐn)?shù)題號(hào)一二三四五六總分得分一、我會(huì)填空(每空1分,共35分)1、用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。2、用你喜歡的圖形用陰影表示出14()3、38的分?jǐn)?shù)單位是(),它有()個(gè)這樣的單位。
2024-12-03 03:27
【總結(jié)】2020年下學(xué)期北師大教材五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷第一單元:倍數(shù)與因數(shù)題號(hào)一二三四五六七總分得分一、我會(huì)填空(每小題2分,共28分)1、在8,0,-5,60,,-83,,27,1中,()是自然數(shù),(
2024-11-15 00:41
【總結(jié)】一、真空題(每空1分,共37分)1、65表示把()平均分成()份,表示這樣()份的數(shù)就是65,它分?jǐn)?shù)單位是(),再增加()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后,就是1。2、一條線段,如右圖,A└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘H⑴AE是AH的)()(;⑵AD是
2024-12-03 01:48
【總結(jié)】《看圖找關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教:歐陽明波一、教材分析本課題主要通過折線統(tǒng)計(jì)圖呈現(xiàn)一些交通問題中的數(shù)量關(guān)系,如“公共汽車行駛的時(shí)間與速度關(guān)系圖”,“離家距離與時(shí)間的變化關(guān)系圖”、“樓層與時(shí)間的變化關(guān)系圖”以及“時(shí)間與路程變化關(guān)系圖”等,并且這些數(shù)學(xué)圖表的呈現(xiàn)都是以一個(gè)生活情境為背景,如:坐公車上學(xué)、星期天的活動(dòng)等,這就要求我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)首先要帶
2024-12-03 01:43