教學(xué)比武推薦五篇-wenkub.com
2024-10-13 21:47 本頁面
【正文】 這次教學(xué)比武活動(dòng)既為教師提供了展示個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，又為教師提高了課堂教學(xué)水平。如何讓學(xué)生在預(yù)設(shè)中進(jìn)行有效的生成，成了教師共同思考的問題。善于巧妙導(dǎo)入課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這次教學(xué)比武讓我收獲頗多，感悟甚多?？傊?，這次教學(xué)比武充分體現(xiàn)了我校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確。每節(jié)課基本達(dá)到了本次教學(xué)比武活動(dòng)預(yù)期的目的，教學(xué)效果很好，大大提高了學(xué)生的積極性，使我校的教學(xué)教研又達(dá)到了一個(gè)嶄新的高度?，F(xiàn)將本次比武活動(dòng)作一個(gè)全面的回顧與總結(jié)。教研組長作好活動(dòng)記載。⑶決賽 ：課堂教學(xué)時(shí)間：11月711月9日。地點(diǎn)本校。第四篇：教學(xué)比武方案南大膳鎮(zhèn)西合學(xué)校2007年下學(xué)期教師教學(xué)比武實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：以理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn)，以教師專業(yè)成長為目的，認(rèn)真探索和研究新課程背景下教學(xué)的基本特點(diǎn)和操作方法。他們就會(huì)愿意親近你，愿意與你合作，與你交流。但我想，作為教師要不斷成長，教學(xué)比武是迫使老師們提升自我最好的形式。一節(jié)高質(zhì)量的課就是這樣被打磨成型。當(dāng)然，最難忘的還是在這一次教學(xué)比武中，準(zhǔn)備課的過程。第三篇：教學(xué)比武心得體會(huì)教學(xué)比武心得體會(huì)周紅菊作為一所新學(xué)校，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)自然是要著重培養(yǎng)教師的教學(xué)水平，畢竟教師的教學(xué)水平直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。只有大量地閱讀不斷地給自己充電才能追求課堂高效，秀出自己的課堂精彩，同時(shí)教學(xué)有法，但教無定法，我們要勤于學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，定會(huì)探索出適合新課標(biāo)要求、學(xué)生特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的最好教法。我很是忐忑不安，要是上砸了怎么辦？上課前，我仔細(xì)梳理了一下思路，在做操之前我們先拿來復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。我上的內(nèi)容是，做英雄少年武術(shù)操前四節(jié)的內(nèi)容。第二篇：教學(xué)比武故事我與教學(xué)比武的故事“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)在我校轟轟烈烈地展開了。孩子們對動(dòng)物感興趣，都愿意參與進(jìn)來，在做游戲的過程中孩子們學(xué)會(huì)了5的分成和加減。其中李華佳老師的《5的分成》最為精彩，他創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)。第
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