【正文】 我們黨歷來高度重視理論工作，而學習的目的在于運用。改造主觀世界，就是要用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導自我修養(yǎng)。因此，我們要解放思想，與時俱進，因時制宜，因地制宜，繼續(xù)進行新的實踐和新的探索，創(chuàng)造性地開展各項工作。就是要通過強有力的理論指導，使黨和人民的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利。我們要在新的起點上實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，就必須始終以解放思想為先導，堅決消除阻礙科學發(fā)展的思想意識，堅決沖破阻礙科學發(fā)展的思維定勢，堅持把解放思想貫穿于科學發(fā)展的全過程。相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石。牢固樹立科學發(fā)展觀，一定要把保持經(jīng)濟快速增長與合理保護環(huán)境、科學利用資源結(jié)合起來，把經(jīng)濟發(fā)展建立在生態(tài)良好循環(huán)的基礎(chǔ)之上，努力實現(xiàn)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，社會全面進步，資源永續(xù)利用，環(huán)境不斷改善，生態(tài)良性循環(huán)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展道路。改革是推動發(fā)展的強大動力，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。高度的主人翁責任感是一種自發(fā)的行為，源于每個人的內(nèi)心深處。要樹立和落實科學的發(fā)展觀就要做好以下幾個方面：一、要樹立和落實科學發(fā)展觀，就必須無私奉獻全心全意為人民服務。實現(xiàn)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展是科學發(fā)展觀的內(nèi)在實質(zhì)。保持協(xié)調(diào)發(fā)展是科學發(fā)展觀的基本原則。在新的歷史和形勢下，學習、樹立和落實科學發(fā)展觀，具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義?？茖W發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性的發(fā)展觀，體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀。它立足于我國的實際情況，運用馬克思主義的思想觀念和方法，著眼于解決我國經(jīng)濟社會發(fā)展中所出現(xiàn)的突出問題，為我國現(xiàn)在與未來的發(fā)展指出了一條正確的道路。江澤民同志著眼于國際政治經(jīng)濟格局的深刻變化和國內(nèi)改革發(fā)展的新任務，強調(diào)發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務，指出發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟發(fā)展，而是包括社會主義政治文明、精神文明在內(nèi)的全面發(fā)展，要實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系、速度和效益的關(guān)系等一系列重大關(guān)系，進一步豐富了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論?？茖W發(fā)展觀堅持馬克思主義基本原理，緊密結(jié)合中國特色社會主義的偉大實踐，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度，進一步明確了新世紀新階段我國社會主義發(fā)展的一系列重大問題，繼承和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關(guān)于發(fā)展的思想。第一，貫徹落實科學發(fā)展觀是我國時代發(fā)展的必然要求。三是善于學習先進，要跳出圈外看世界，跳出自我看他人，打開眼界看外界，瞄準先進趕先進，縱比敢創(chuàng)紀錄，橫比奮勇趕超，發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點，不斷吸收他人、外地的新經(jīng)驗，確定自身坐標點，揚長避短，作出決策，全力展現(xiàn)“新農(nóng)村”創(chuàng)新的新特點。堅持以科學發(fā)展觀為指導，促進農(nóng)村工作的可持續(xù)發(fā)展。處室之間協(xié)調(diào)配合方面要做到加強聯(lián)系，互相勾通，互相配合，互相支持，共保大局。在生活待遇上不攀比、不奢侈、不浪費、不違規(guī)，淡泊名利，艱苦奮斗，要求別人做到的，自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅決不做，時時處處用廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，對照檢查約束自己，自覺地接受來自群眾和組織的各方面監(jiān)督，不斷增強自我廉潔自律意識。二是加強學習，學以致用，解決理聯(lián)系實際不緊，學習風氣不濃的問題。善于從全局的高度，從戰(zhàn)略的高度來觀察和處理問題。三是增強責任意識，以高度的責任感和使命感，認真做好本職工作，說實話、辦實事、求實效，注重工作質(zhì)量，摸清情況，把握規(guī)律，明確職責，區(qū)別輕重緩急，突出工作重點，完成任務做到迅速扎實，準確無誤，高效快捷，不拖拉松垮，推卸責任。四、整改措施針對以上不足，今后我決定從以下幾個方面加以改進和完善，以發(fā)揮好自己作為“一把手”在踐行科學發(fā)展觀方面的表率示范作用。與科學發(fā)展觀的可持續(xù)發(fā)展的理念要求存在差距。與科學發(fā)展觀的統(tǒng)籌兼顧的要求存在差距。有的雖然學了，膚淺的很，理解不深刻，有時工作忙一點，也就把讀書學習放下了，有時偏重實用主義，與工作有關(guān)的多看一點，無關(guān)的就放一放，不能全面了解和掌握，不能很好地結(jié)合農(nóng)村的工作實際消化吸收，只會片面地引用詞句，而不會運用科學理論的立場、觀點和方法來具體研究、分析和解決工作中存在的問題。認為只要抓好農(nóng)村全局工作安排，保證農(nóng)村工作順利進行，不致于偏離總的方向，并略有提高就行了，沒有靜下心來認真系統(tǒng)地去鉆研理論知識，不能從農(nóng)村的發(fā)展，理論的創(chuàng)新農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的指導作用去認識和把握。三是存有“以偏蓋全”的現(xiàn)象，有時只看到個別農(nóng)民身上閃光的一面，只看到他們在工作中所取得的成績和作出的貢獻，而看不到他們身上所存在的缺點，有時為了工作而無原則的遷就他們的過失，缺少批評精神，對他們的過失睜一只眼、閉一只眼。三、根源分析認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方略上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。一是對推進“新農(nóng)村”創(chuàng)建和創(chuàng)新教育上缺少長遠的規(guī)劃和深入的研究，不能站在新農(nóng)村未來發(fā)展的高度上進行深層面、多角度地思考，只強調(diào)立足現(xiàn)在，而沒有放眼農(nóng)村未來。與科學發(fā)展觀的要求對照，可持續(xù)發(fā)展的理念發(fā)揮不夠。四是統(tǒng)籌兼顧農(nóng)民與種地的關(guān)系不夠，不能很好的及時溝通農(nóng)民的思想和人際關(guān)系、工作關(guān)系，存在著“息事寧人”、“各打一大板”的思想傾向，造成了與農(nóng)民溝通不及時，矛盾化解不及時，進而影響了農(nóng)村工作。對照科學發(fā)展觀來檢驗，我在這方面還存有差距。與科學發(fā)展觀的要求對照，統(tǒng)籌兼顧的能力不強。對農(nóng)民請干部吃飯等現(xiàn)象監(jiān)督檢查不夠細致，查處力度不大，特別是事前監(jiān)督乏力。在執(zhí)行工作中缺乏深度和廣度，不能很好地俯下身子深入農(nóng)村，了解農(nóng)民實際工作中存在的問題，真正研究、解決問題的不多。具體表現(xiàn)在思想觀念、思維方式和精神狀態(tài)還不能很好的適應新形勢、新任務的要求，思想認識跟不上迅速發(fā)展變化的客觀實際，對如何深入推進“新農(nóng)”創(chuàng)建，沒能很好地找準切入點，工作上只是按部就班，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。與科學發(fā)展觀的要求對照，全面發(fā)展的要求拓展不深。整天忙于繁雜的事務性工作，對農(nóng)民的思想、工作、學習狀況了解不夠，特別是他們在想些什么，工作中為什么會出現(xiàn)某些問題或