【總結(jié)】第六課第二框:博大精深的中華文化[課標(biāo)要求]辨析中華文化的區(qū)域特征,說明中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的;展現(xiàn)博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識。¨[教學(xué)目標(biāo)]知識目標(biāo):1、識記:文學(xué)藝術(shù)對中華文化的意義;科學(xué)技術(shù)是民族文明的重要標(biāo)志。2、理解:文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)是中華文化博
2024-12-02 10:33
【總結(jié)】傳統(tǒng)文化的繼承含義:特點:表現(xiàn):態(tài)度:相對穩(wěn)定性、鮮明民族性、繼承性習(xí)俗、建筑、文藝、思想、作用:積極、消極取其精華、去其糟粕,批判繼承、古為今用京劇是我國的國粹,有著悠久的歷史;可如今,京劇發(fā)展卻面臨困境。以至于有人說:“京劇在年輕時挺受歡迎的;后來京劇老了,
2025-01-03 19:58
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時教學(xué)內(nèi)容為:人教版
2024-12-02 10:32
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€單元,分別對應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來展開。第四單元“
【總結(jié)】??它有哪些作用??溫故知新1、商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙和教育。2、現(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式,被稱為大眾傳媒。依托現(xiàn)代信息技術(shù),大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限,匯集世界各地的信息,日益顯示出文化溝通共享的強(qiáng)大功能,已成為文化傳播的主要手段。3、(1)可以推動中華文化走向世界,促進(jìn)世界文化
2025-05-13 01:19
【總結(jié)】第一篇:《傳統(tǒng)文化的繼承》教案 《傳統(tǒng)文化的繼承》教案 政和二中鄭有鳳 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)知道:什么是傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn),知道傳統(tǒng)文化的特點,了解傳統(tǒng)文化具有雙...
2024-10-28 22:04
【總結(jié)】教案加強(qiáng)思想道德建設(shè)一、教學(xué)目標(biāo):1、加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要性2、社會主義道德建設(shè)的核心、原則、基本要求3、《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的基本道德規(guī)范:愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。二、教學(xué)重點和難點:1、思想道德建設(shè)的核心地位。2、社會主義道德建設(shè)的主要內(nèi)容。三、教學(xué)課型:新課
2024-12-02 10:35
【總結(jié)】第一篇:文化生活 文化生活》第四單元知識點整理 2011-01-0317:33:58|分類:教學(xué)|標(biāo)簽:主義道德文化社會思想|字號大中小訂閱 知識點 一、色彩斑斕的文化生活 1、人們的文化生...
2024-10-10 17:57
【總結(jié)】在文化生活中選擇流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:識記落后文化、腐朽文化的涵義;理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系;辨識各種文化現(xiàn)象,正確進(jìn)行文化選擇認(rèn)識加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的重要性。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受體驗觀察的能力、搜集處理社會信息的能力、獨立思考的能力、合作學(xué)習(xí)、溝通的能力、語言表達(dá)能力。3、情感態(tài)
【總結(jié)】教案教學(xué)目標(biāo)通過對傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代社會生活各方面的延續(xù)及其影響的,了解文化的繼承性。分析傳統(tǒng)文化的特點,明確傳統(tǒng)文化作用的兩重性。堅持對傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。培養(yǎng)分辨?zhèn)鹘y(tǒng)文化中精華與糟粕的能力,學(xué)會用全面的、辯證的觀點看問題。、態(tài)度與價值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、繼承傳統(tǒng)文化的熱情。樹立正確正確的文化態(tài)度。教
2025-06-07 14:31
【總結(jié)】第一篇:文化生活 第二課《文化對人的影響》教案(新人教必修3) 第二課文化對人的影響教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo) 1、文化對人們交往行為和交往方式的影響。 2、文化對人們實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式...
2024-10-17 22:53
【總結(jié)】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示,自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國現(xiàn)代化建設(shè)中,必須加強(qiáng)社會主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【總結(jié)】第四課文化的繼承性與文化發(fā)展必修3《文化生活》考點考向概覽?〖重點理論〗?一個態(tài)度→對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度?一個關(guān)系→文化繼承與發(fā)展的關(guān)系?兩個特點→傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和鮮明民族性?四個形式→傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想的繼承?四個因素→生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動、科
2025-03-09 20:23
【總結(jié)】考綱點擊考情播報文化的繼承與發(fā)展:傳統(tǒng)文化的特點及其影響、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度、影響文化發(fā)展的主要因素、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。傳統(tǒng)文化的特點、對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度、文化繼承與發(fā)展的關(guān)系等。、各地對傳統(tǒng)文化繼承的
2025-01-03 20:03
【總結(jié)】教案一、【課程標(biāo)準(zhǔn)】:,理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,弘揚(yáng)民族精神的意義。二、【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo):中華民族精神的巨大作用;中華民族精神的基本內(nèi)涵;中國共產(chǎn)黨對民族精神的繼承和弘揚(yáng);弘揚(yáng)和培育民族精神的重大意義;人人都應(yīng)該是民族精神的傳播者和建設(shè)者2.能力目標(biāo):運用發(fā)展的眼光分析問題3.情感態(tài)度價值觀:形