【正文】 正像西西弗的無休止的勞役，如果他在搬運(yùn)石頭的過程中，能用心感受太陽的美好，感受花草鳥蟲的美麗，那么也算不上一件太苦的差事，也就會改變對時間的認(rèn)識，擁有相對的永恒。經(jīng)過了，看過了，哭過了，笑過了，最后化為灰燼徹底永訣。人不能改變時間的結(jié)果，但完全可以改變時間的質(zhì)量,在流逝的悲哀中詩意地行走。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。沒有什么離開，雖然時光很快；沒有什么不在，雖然流水逝去很快?？赡苤荒芤蝗霜?dú)自承受這失去的痛苦，抑或只有自己承擔(dān)不得不拋棄的無奈。時間在流逝。說后轉(zhuǎn)身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點(diǎn)，流淚問你：時間，何時再能見面？罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽光。不得透露個人信息。2011 以“時間在流逝”為題，寫一篇作文。和39。,選擇失誤,錯過機(jī)遇,但違背你的原則和道德底線,你可以大方地說39。尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，不妨把它作為座右銘，時刻提醒自己：我們謀求的發(fā)展，不應(yīng)該再是竭澤而漁的，不應(yīng)該再是不計(jì)后果的，而應(yīng)該確確實(shí)實(shí)是順應(yīng)自然規(guī)律的，是科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的。我們更毫無節(jié)制地挖掘地下的資源，讓大地乖乖地“獻(xiàn)出”寶藏??。尤其在發(fā)展成為”第一要務(wù)“之后，人們的頭腦一再發(fā)熱，欲望一再膨脹，已經(jīng)創(chuàng)造出了許多所謂的“人間奇跡”：我們敢于移山，“喝令三山五岳開道”。我以為，這首詩對我們今天怎樣面對自然是很有教益的。這既是一首清詞麗句的寫景詩，又是一首言近旨遠(yuǎn)的哲理詩。面對自然，心存敬畏“交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。吳興：今浙江省湖州市。2010 閱讀下面這首詩，根據(jù)要求作文。塞外的風(fēng)不再凜冽，征夫不再抱怨，怨婦不再流淚，他們破涕而笑，無數(shù)的家庭結(jié)束了不眠之夜。抱起心愛的琵琶，一曲思念，離別之歌悠遠(yuǎn)響起。面對和親，當(dāng)后宮嬪妃爭著躲避時，你又一次拐出了人生第三個彎道：挺身而出，甘愿當(dāng)和親的使者。于是，我們看到絕世才貌的你，小小年齡就美名遠(yuǎn)揚(yáng)。不朽的昭君 你的人生本是寬闊的直道，不甘平庸的你更是拐出了一個又一個漂亮的彎道。菜市口人頭攢動，一輛囚車押來披頭散發(fā)的你，戊戌六君子之一的譚嗣同。你心中何嘗不想“至君堯舜上，再使風(fēng)流淳”？可你逃不了“烏臺詩案”，你選擇了黃州，造福一方百姓又何嘗不好？“羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”，那雄姿英發(fā)的周瑜，你仰慕他，然而，你終是你，變?nèi)松能壽E未嘗不可？高歌“一蓑煙雨任平生”豈不快哉？“沅湘流不盡，屈子怨何消!”鄭袖的讒言，子蘭的誹謗，懷王的昏聵，那兒不是你的容身之所啊，三閭大夫！痛心與失望，如此被排擠，命運(yùn)多舛，可你依然保存一顆赤子之心！試問，史上還有如你一樣的忠主人么？感念朝廷的日益衰敗卻無力相助，于是，你，自沉汨羅，多么可歌可泣的舉動，《離騷》中句句都是你的一片丹心！“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，西湖美景，三月小雨潤如酥，你，范蠡，攜西施泛舟西湖，散發(fā)扁舟。又有誰可以承受這樣的命運(yùn)，而你，昭君，只是懷一幽怨的琵琶，留下了夕陽下無語的青冢。福樓拜曾對莫泊桑說過：“天才無非是忍耐”?，F(xiàn)在這一用語已被賦予新的內(nèi)涵，廣泛用于政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域，其中“彎道”被理解為社會進(jìn)程中的某些變化或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)。他的拼搏精神令我感動，他讓我領(lǐng)悟：做任何事情都應(yīng)該持之以恒！帶著感動出發(fā)，我領(lǐng)悟到人生中有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它不斷充實(shí)著我的生活，讓我的人生之路更加飽滿，它鑄就我人生中的寶典，讓我走向輝煌！2009 “彎道超越”，本是賽車運(yùn)動中的一個常見術(shù)語，意思是利用彎道超越對方。他14歲來京謀生，為他的生活夢想而奮斗。但他大義凜然，把生的希望留給了他人，這種大無畏的精神令我感動。他并沒有向自然屈服，在災(zāi)難來臨之際，毅然用自己的雙臂撐起生命的天空。今天，我要帶著感動出發(fā)，領(lǐng)悟那人生哲理。請帶著感動出發(fā)，在暴雨中為他人撐一把傘，在黑夜中為他熱點(diǎn)一盞燈。那一刻，冰雪為之感動，為之消散！當(dāng)?shù)卣鹜灰u四川時，我們看見，一位年過花甲的老人面帶憂慮，在廢墟間穿行。當(dāng)川端康成感動于夜半時分盛開的海棠花，他便在這潔白如雪的花瓣中領(lǐng)悟了孤寂與純美的結(jié)合律；當(dāng)宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下，體會著紫色波浪帶來的感動時，她便領(lǐng)悟了生活與不幸的辯證法；當(dāng)史鐵生在地壇的花花草草中停留，感動于昆蟲們的辛勞時，他便看穿了生與死的輪回??人總是由自然而生，與自然中生靈萬物有著共同的感應(yīng)，而感動便是這樣一把鑰匙，讓我們打開與自然的感應(yīng)之門，收獲樸實(shí)而深刻的哲思。(60分)帶著感動出發(fā) 暴雨之中，是誰，為你撐起一把傘？漫漫長夜，是誰，為你點(diǎn)亮一盞燈？懷著一顆感動的心，你會發(fā)現(xiàn)，暴雨后總有美麗的彩虹，黑夜里總有星星在閃爍，帶著感動出發(fā)吧，讓你的人生溫馨而美好！感動，珍藏在我們心中，又時時刻刻向外散發(fā)著光與熱。那籃里有您想不到的成就和驕傲。我知道我回到您的懷抱的時間馬上就到。我知道，祖**親您的大度，您的策略都是為了我好?？释貧w的心情，媽媽您怎能不知道！然而，臺獨(dú)勢力又要重搞。就在此時，蔣介石的軍隊(duì)突然把我奪跑，美國的干涉，讓我回歸的日子又一次地失掉。從此，我和祖國媽媽您只好天各一方，不能相抱。我想提籃春光看媽媽的時日很快就會到來。回想以前的日子，真的讓人沉醉。我渴望趕快回到您溫暖的懷抱，感受媽媽您的溫暖，您的關(guān)愛。媽媽這個世界上我最敬佩的人，請不要擔(dān)心，我正提著滿籃春光向您走來。感恩的心裝在籃子里沉淀，媽媽一定會喜歡。媽媽這個平凡的女子，卻獻(xiàn)出了世界上最偉大的愛。明媚的春光中撒滿了感恩的心。現(xiàn)在的我不同于以前，從母親媽媽那里我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。兒時的我心靈脆弱，一次小小的打擊都讓我一蹶不振。我們這群被媽媽賦予了生命和活力的孩子正在欣賞眼底的大好春光，幸福而快樂。只是今后，應(yīng)該由誰來記住這一切呢？外公，外婆都早已不在，老屋也即將成為廢墟，但是不朽的必將帶著它的使命而永遠(yuǎn)存在著。女人最優(yōu)良的品質(zhì)就是賢惠，外婆用她的一生去詮釋這個詞語。廚房的天棚已經(jīng)履滿了油，黏黏的發(fā)出一個已經(jīng)使整個家族成員深入靈魂的味道。50年的忠誠就這樣被擁抱滿懷，一個在“動蕩”面前清高、在平淡之中深遠(yuǎn)的老屋。但它依然潔凈，就像貧窮不影響高尚一樣。外公和外婆以及他們的老屋成了一種關(guān)聯(lián)詞。天，再也遮不住我的眼；地，再也藏不住我的心。悟到的卻是痛失愛人后彌漫在生命中的絕望。不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方。品讀蘇武，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸?！拔嗤└婕?xì)雨”是怎樣的一縷憂傷?！巴ü沤裰?，成一家之言”，剛正不阿，留作正氣滿乾坤；幽怨憂憤，著成信史照塵寰?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是篷蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸。感悟午后的陽光緩緩流動，一捧清茗，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。第三篇：20062013年安徽高考作文真題及20062013安徽高考作文真題及范文2006 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。[注意]①立意自定?！笨茨贻p人哪一個都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。2001年全國高考作文：誠信閱讀下面一則寓言，根據(jù)要求作文。經(jīng)過一番努力，終于把他救醒了。2002年全國高考作文：心靈的選擇閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。③文體自選。我們在認(rèn)識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個話題寫一篇文章。晚上富人家里果然丟失了很多東西。2003年全國高考作文：感情親疏和對事物的認(rèn)知閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。③文體自選（詩歌除外）。請以“語言與溝通”為話題寫一篇文章，可結(jié)合個人見聞、感受或?qū)W習(xí)語言的體會。那個商人也因此而獲罪。東甌商人回去后把這個消息告訴了國君。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)；②立意自定；③文體自選；④題目自擬；⑤不少于800字；⑥不得抄襲。它既可以是國家、民族對已有榮譽(yù)的回憶，對過去痛苦的祭奠，也可以是家庭和個人對往事對親朋表示的懷念?！闭堃浴暗窨绦闹械奶焓埂睘樵掝}，寫一篇不少于800字的文章。2006年廣東高考作文：雕刻心中的天使閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。2007年廣東高考作文：傳遞閱讀下面的文字，按要求作文。有時，常識雖易知而難行，有時常識須推陳而出新??請寫一篇文章，談?wù)勀闵钪信c“常識”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”的看法。(60分)你我為鄰，相互依存。全文句式整齊，作者充沛的感情與外在語言形式得到了較好統(tǒng)一。首尾兩段呼應(yīng)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)中心觀點(diǎn)“不輕易言不”；二、三兩段指出常見的錯誤生活態(tài)度，四、五兩段提出我們應(yīng)該具有的“不輕易言不”的正確生活態(tài)度，第六小段再次強(qiáng)調(diào)這種正確生活態(tài)度。在我們生命選擇的字典里，沒有“不”，更不會有“輕易”，即便有，也有的是“不放棄”、“不哭”、“不怕”……在我們生命選擇的詞典里，我們不需要前車的覆轍，不需要后人的哀嘆，更不會被江水遺棄，被夢歌所悲。但在面對失敗與毀滅的選擇時，我們無論之于失敗還是毀滅，無論是我們的生命何等的卑微，還是我們的人心何等堅(jiān)韌，我們都要向著選擇高呼“我不會輕率地選擇，也不會輕易言?不?”。要怎樣的長嘆才足以刻心骨，要怎樣的悲歌才足以銘人心。即便我們可以在歷史潮流中，不像秦人一樣不暇自哀，而做后人哀之。不輕易說“不”廣東某考生是什么讓我們知對錯，是什么讓我們明得失。改變能改變的，接受不能改變的，堅(jiān)守早就認(rèn)定了的。1999年，高燃以一個中專畢業(yè)生的身份只身來到廣州打工，又毅然拋棄月薪5000多元穩(wěn)定工作，多方聯(lián)系進(jìn)入一家高考補(bǔ)習(xí)班，次年以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué)，后來創(chuàng)辦市值上億元的MYSEE公司。大凡非常之人，往往有非常的“堅(jiān)守”。歐立西為了發(fā)明一種新藥，堅(jiān)持進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從不輕易說“不”，失敗了，總結(jié)教訓(xùn)再干，一直實(shí)驗(yàn)了606次，才獲得了成功，制出了以實(shí)驗(yàn)次數(shù)命名的新藥606。面對人生的一次又一次打擊，謝坤山?jīng)]有坐等政府救濟(jì)，沒有輕易對他的人生說“不”，他說，“我從不去想我失去了什么，我只想我還擁有什么。不要輕易說“不”廣東某考生我們知道，生活有著太多的曲折，也有太多的意外，但是，“既然選擇了前方，但只顧風(fēng)雨兼程”，認(rèn)定的，就要去堅(jiān)守，不要輕易說“不”。請不要輕易說不/因?yàn)檫@個字太冷酷/它能把快樂變成痛苦。中華民族的歷史上也從來不缺少有力量和信念的人，他們從不輕易說“不”，記得宋代愛國詩人陸游，一生都在為恢復(fù)中原故土而奔波操勞，臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。人，這是任何其他生物都無法比擬的，這就需要呼喚，需要鼓勵，需要觸動，往往最不需要的是代替，那么面對突如其來的打擊，我們有什么理由放棄？我們需要的是力量，這種力量不會輕易讓你的朋友，你的親人，甚至與你相遇的每一個人放棄。如：“經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見彩虹，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會看見彩虹”“我不該那么輕易的說放棄，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看見彩虹的，我也是可以看見美麗的火光的”等。還是那句，經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見彩虹，可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會看見彩虹。廢墟中的可樂男孩，為了有活著意志力的看書女孩，那個廢墟中鋸掉雙腿才被拯救出來的女孩，經(jīng)歷了幾天幾夜還能被解放軍戰(zhàn)士救出來的人們，如果面對著眼前的廢墟，看著周圍的黑暗世界，他們放棄了生的意志力，那么他們活著嗎？他們還有生存的希望嗎？經(jīng)歷了那天，我漸漸的明白，我好像不再是個小孩了，我該做的事情還有很多，我不該那么輕易的說放棄，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看見彩虹的，我也是可以看見美麗的火光的，可是我總是在最關(guān)鍵的時候猶豫了。我也權(quán)利我也有能力去爭取彩虹的?；蛟S，我是個失敗的孩子，我是個還沒有長大的孩子。雖然事情總是以失敗而告終，雖然事情總是以放棄而結(jié)束，但是我并沒有很輕易的說出不。堅(jiān)強(qiáng)總不是我想象的那樣子堅(jiān)強(qiáng)，它并不是兩個字，它并不是一種心情，它不是一時的沖動就能完成的事情。不要輕易說不廣東某考生我不是個勇敢的孩子。在奧運(yùn)來臨之際，讓我們理性對待“不”字，揚(yáng)起一葉民族之魂的風(fēng)帆！【精彩點(diǎn)評】作者開篇定向，把“不”理解為“對事物可能性的一種否定”，論題集中，便于深入展開。當(dāng)***在制造分裂中國的輿論時，我們大聲說“不”；當(dāng)DNN作出侮辱中國人民的言論時，我們大聲說“不”；當(dāng)莎朗不輕易說“不”，這是一種力量?！钡@句話卻啟發(fā)了當(dāng)時正從事翻譯工作的馬云，他仔細(xì)地分析，中國有十幾億人口，且隨著改革開放，經(jīng)濟(jì)也逐漸發(fā)展，如果利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展貿(mào)易，不是有很大的市場嗎？于是他敏銳地從別人說“不”的事業(yè)里看到了商機(jī)。世上幾乎沒有事情是絕對可能或絕對不可能的。接著先論述“輕易說不”的現(xiàn)象：身邊有許多同學(xué)不敢參與競選班長輕易說不,是“懦”,對班長紀(jì)律登記檢查輕易說不,是“蠻”,項(xiàng)羽自刎烏江輕易說不,是“悲”,這三種事例因果分析透了,就再用一半另篇幅論述“不要輕易說不”的例子,文天祥舍身取義不輕易說不,是“勇”,陶淵明不輕易說不是“高潔”,貝多芬不輕易說不是“堅(jiān)強(qiáng)”,韓信不輕易說不是“靈活”,最后回到中心論點(diǎn)——“不要輕易說不”，整體構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)論述比較透徹。說“不”，有時是一個生死攸關(guān)的選擇，請慎重考慮，請三思后行。不要輕易說“不”，還因?yàn)樗枰覀兏冻龃鷥r，有時候甚至是血的代價、生命的代價。它不是逞強(qiáng)的工具，也不是逃避的借口，然而生活中的我們，卻從不吝嗇說“不”?！揪庶c(diǎn)評】在同一層面上，作者精心選擇三個事例，分別從三個角度對中心“不輕易說不”展開闡釋，思維發(fā)散較好，論證充分有力。不被它們嚇倒，奮然前行，生活的價值就會閃光。凱勒因病喪失了視力和聽力，這是多么令人痛苦的不幸啊，然而海倫卻不對不幸輕易地說“不”，憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了講話，并寫了一本自傳作品《我生活的故事》，從此聞名于世。很多時候，失敗只是滔天大水上一座嚇人的獨(dú)木橋，走過去，等待你的就是成功。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去，六次都不成功，但經(jīng)過第七次努力，終于達(dá)到目的。由此可見，面對貧窮，不要輕易說“不”，不以貧窮的條件為借口，孜孜以求，無怨無悔，理想之花就會綻開。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃；為了堅(jiān)持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來御寒。面對這些，我們不要輕易說“不”。文章采用第二人稱敘述方式，語言生動優(yōu)美，激情四溢，具有極大