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正文內(nèi)容

08年廣東高考作文真題詳解(編輯修改稿)

2024-10-13 17:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 0%??墒悄翘熘?,我覺得,我的生活不該是這樣子的,我的生活也不應(yīng)該是失敗的,我的生活也該是五顏六色的。我也權(quán)利我也有能力去爭取彩虹的。生命真的很脆弱。大自然兩分鐘的顫抖,我們就面臨生離死別,我們就開始人心惶惶,我們就開始不知所措,我們的大地就是一陣陣的慌亂。同樣,生命也是很堅強(qiáng)的。廢墟中的可樂男孩,為了有活著意志力的看書女孩,那個廢墟中鋸掉雙腿才被拯救出來的女孩,經(jīng)歷了幾天幾夜還能被解放軍戰(zhàn)士救出來的人們,如果面對著眼前的廢墟,看著周圍的黑暗世界,他們放棄了生的意志力,那么他們活著嗎?他們還有生存的希望嗎?經(jīng)歷了那天,我漸漸的明白,我好像不再是個小孩了,我該做的事情還有很多,我不該那么輕易的說放棄,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看見彩虹的,我也是可以看見美麗的火光的,可是我總是在最關(guān)鍵的時候猶豫了。盡管我的猶豫也是經(jīng)歷了思考的,可是要是我在思考一下,再好好的想一想,我的周圍也會有美麗的奇跡出現(xiàn)的,我的彩虹也在不遠(yuǎn)處的。我錯過了很多次看見彩虹的機(jī)會了。錯過的是永遠(yuǎn)不會再來的,眼前的還在,我要抓住現(xiàn)在,對眼前的事情不要輕易說不了,我要用心的去堅持,我應(yīng)該用盡自己全身的力量去爭取。還是那句,經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見彩虹,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會看見彩虹?!揪庶c(diǎn)評】本文采用第一人稱的方式,結(jié)合自己的人生體驗,生動形象的闡釋了自己對“輕易說不”的理性思考。文風(fēng)樸實,感情真摯。不少的語句富有思辯色彩。如:“經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定見彩虹,可是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會看見彩虹”“我不該那么輕易的說放棄,很多事情我要是再咬咬牙,我也是可以看見彩虹的,我也是可以看見美麗的火光的”等。不要輕易說“不”廣東某考生人是脆弱的,經(jīng)歷太多的風(fēng)浪,總有一天會慢慢枯萎,但千萬不要輕易對生命說“不”,因為我們內(nèi)心里潛在著的,還有一種精神的力量,它支撐著我們在荒野中踽踽前行。不要輕易說?不?,是一種力量。緝毒警察羅金勇臨危不懼與3名毒販進(jìn)行了殊死搏斗,因寡不敵眾身受重傷,成了植物人,然而從那以后,羅映珍肩負(fù)起了照顧丈夫的責(zé)任,不離不棄,精心呵護(hù),無怨無悔,每天全身心地守候在丈夫身旁,和丈夫說話,并含淚寫下了600多篇愛的日記,用日記呼喚著丈夫意識深處的覺醒,終于在愛的呼喚中“沉睡”丈夫奇跡般生還,是羅映珍的堅持和愛,這種堅持和愛就是對死神的否定,羅映珍告訴了我們對生命不要輕易說“不”。人,這是任何其他生物都無法比擬的,這就需要呼喚,需要鼓勵,需要觸動,往往最不需要的是代替,那么面對突如其來的打擊,我們有什么理由放棄?我們需要的是力量,這種力量不會輕易讓你的朋友,你的親人,甚至與你相遇的每一個人放棄。不要輕易說?不?,是一種信念。當(dāng)在四川大地震中那些生命的奇跡被一個個創(chuàng)造出來時,相信我們每一見證人,都在為之吶喊,在天安門廣場上,在奧運(yùn)圣火傳遞中,在世界的各個角落,“中國加油”響徹云霄,對生命我們沒有輕易說?不?,也許每個人都還清楚的記得溫總理那溫和而又充滿堅定信念的話語,“我們決不放棄,只要有一線希望,我們就要盡百分之百的努力”。在鋼筋混凝土面前,在坍塌滑坡的路上,我們沒有輕易說“不”,因為生命原來是夢想的一架梯子,它可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄,挫折原來是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你決不退縮,真誠原來是溝通的一把鑰匙,可以開啟人們封閉的心扉,只要你堅持到底。中華民族的歷史上也從來不缺少有力量和信念的人,他們從不輕易說“不”,記得宋代愛國詩人陸游,一生都在為恢復(fù)中原故土而奔波操勞,臨死前也不忘囑咐兒子“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。他的那種“位卑不敢忘憂國”的情懷感動了無數(shù)的熱血男女,“零落成泥碾作塵,只有香如故”,是他一生理想追求的真實寫照。如果你的生命和事業(yè)的盆栽也出現(xiàn)了枯萎凋零的景象,請你不要輕易說“不”!請你仔細(xì)找到出現(xiàn)枯萎的原因,發(fā)現(xiàn)凋零中的一線生機(jī),也許需要養(yǎng)份,更需要時間,你的愛心和呵護(hù)不能缺,小心地呵護(hù)這一線生機(jī)吧。正如一首歌里所唱到的:請不要輕易說不/因為這個字太殘酷/它能把美好變成虛無。請不要輕易說不/因為這個字太冷酷/它能把快樂變成痛苦。我們還有什么不能挺住/為了一起吃過的辛苦/為了一起擁有的幸福/我們還有什么不能付出……【精彩點(diǎn)評】文章很好的闡釋了題目的含義:不輕易說不是一種力量是一種信念。選用的事例精當(dāng),時代氣息濃,說服力強(qiáng)。結(jié)尾的詩文引用巧妙,耐人回味。不要輕易說“不”廣東某考生我們知道,生活有著太多的曲折,也有太多的意外,但是,“既然選擇了前方,但只顧風(fēng)雨兼程”,認(rèn)定的,就要去堅守,不要輕易說“不”。如果厄運(yùn)不小心降臨在你的頭上,不要自暴自棄,不要輕易中斷快樂的航程,不要輕易說“不”。相信自己,相信未來,一息尚存,奮斗不止。臺灣殘疾人畫家謝坤山,19歲那年因為一次意外事故失去了一條腿,后來又失去了一只手,一只眼睛,他克服常人難于克服的困難,堅持練習(xí)生活自理,后來又學(xué)會了用嘴含著畫筆作畫,成為臺灣著名的現(xiàn)代畫家。面對人生的一次又一次打擊,謝坤山?jīng)]有坐等政府救濟(jì),沒有輕易對他的人生說“不”,他說,“我從不去想我失去了什么,我只想我還擁有什么?!彼晒α?,成為無數(shù)人的精神偶像。汶川大地震73小時后,北川女子龔天秀沒有輕易對生命說“不”,為了能夠繼續(xù)活下去看著兒子長大成人,她用磚頭砸爛自己小腿喝血求生,后來又向消防官兵要來鋸子和剪刀,自己鋸掉小腿,剪斷筋肉,爬出廢墟。如果在人生的道路上失敗了,甚至是一次又一次的失敗,也要繼續(xù)以一個將軍的姿態(tài),從失敗的地方爬起來,再一次投入新的戰(zhàn)斗,不要輕易說“不”。歐立西為了發(fā)明一種新藥,堅持進(jìn)行實驗,從不輕易說“不”,失敗了,總結(jié)教訓(xùn)再干,一直實驗了606次,才獲得了成功,制出了以實驗次數(shù)命名的新藥606。面對四個年頭幾百次的失敗,為了科學(xué)研究,諾貝爾不怕寂寞、不怕失敗、潛心鉆研,沒有輕易說“不”,到1867年的秋天,終于制造出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥——黃色炸藥。如果惰性、害怕寂寞、缺乏恒心——這些諸如此類的人性的共同敵人一千次地向你招手,你也要一千零一次對它們揮手拒絕,不要輕易對自己的堅守說“不”。既然認(rèn)定了是正確的航向,就要不顧一切地沖向理想的彼岸。大凡非常之人,往往有非常的“堅守”。面對社會的變故,生活的艱難,思考的寂寞,他們沒有輕易說“不”:一生的血淚,10年的披閱和增刪,曹雪芹給我們構(gòu)建了一座文化的巍巍昆侖《紅樓夢》;15年的執(zhí)著,司馬遷寫就光耀千古的史家絕唱《史記》;40年的堅守,馬克思終成照亮人類的哲學(xué)巨著《資本論》。當(dāng)然,不要輕易說“不”,并不是不能說“不”。如果你面對一潭死水的生活,波瀾不起,生命的沖勁早已缺席,人生的斗志也了無蹤影,你應(yīng)該對這樣的生存現(xiàn)狀勇敢地說“不”。1999年,高燃以一個中專畢業(yè)生的身份只身來到廣州打工,又毅然拋棄月薪5000多元穩(wěn)定工作,多方聯(lián)系進(jìn)入一家高考補(bǔ)習(xí)班,次年以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué),后來創(chuàng)辦市值上億元的MYSEE公司。央視記者李小萌采訪他,他說,我不想過那種一眼就可以望到頭的人生。高燃勇敢地跟平庸的生存狀態(tài)說“不”,高燃超越了自己,他成功了。我們不要輕易說“不”,并不是去做一個逆來順受毫無原則的人,面對沉淪的陷阱和惰性的挑釁,我們要勇敢地說“不”;面對厄運(yùn)的打擊、失敗的考驗和種種執(zhí)著人生的堅守,我們不要輕易說“不”。改變能改變的,接受不能改變的,堅守早就認(rèn)定了的。人生的過程是一個超越自己的過程,人生的過程也是一個堅守的過程?!揪庶c(diǎn)評】文章運(yùn)用“當(dāng)……時候”的句式,從不同的角度對“不要輕易說不”進(jìn)行闡釋,事例選用典型,時代氣息濃,較好的論證了自己的觀點(diǎn)。特別是結(jié)尾部分的補(bǔ)述,與前面的論述相互補(bǔ)充,使文章的論證更為嚴(yán)密。不輕易說“不”廣東某考生是什么讓我們知對錯,是什么讓我們明得失。漫步的人生旅途,有著太多的選擇,所以也有著許多的悔恨。是對錯讓我們知道不要輕率地選擇,是得失讓我們明白不要輕易地言“不”。人總是因為得失,因為對錯才能成長,諸多人生都需走過前車之覆后方能懂后車之鑒。即便我們可以在歷史潮流中,不像秦人一樣不暇自哀,而做后人哀之。但卻有多少真正能去哀之而鑒之的人呢?這便是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn),所以我們的人生里,總是被這些哀之而困,不鑒之而苦,終日在悔恨中碌碌而無為,虛度著漫長而短暫的人生路。常常如夫子佇立江邊而長嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜”,常常在如貫中在睡夢里長歌“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。在江水不舍,英雄淘盡之時,我們不還一樣樂觀地歌著“是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”。要怎樣的長嘆才足以刻心骨,要怎樣的悲歌才足以銘人心。難之又難,江水只會留給人去長嘆,只會讓人意味而不深長地去聽著玩味的英雄故事。人生的毀滅與成敗有著太多的戰(zhàn)爭,有人為了成敗而選擇毀滅,有人寧可毀滅而不愿接受失敗。這是生活著的態(tài)度,也有著人性的堅韌和生命的卑微。但在面對失敗與毀滅的選擇時,我們無論之于失敗還是毀滅,無論是我們的生命何等的卑微,還是我們的人心何等堅韌,我們都要向著選擇高呼“我不會輕率地選擇,也不會輕易言?不?”。這才是我們真正的人生,這里有著前車的覆轍,有著后人的哀嘆,有著江邊的長嘆,有著夢里的悲歌,我們守著的是青山依在,我們望著的是夕陽酡紅。面朝著大海,我們有的是春暖花開,面臨著災(zāi)難,我們有的是相信未來,失敗了我們有著輸給追求的信心,悲痛著我們有嫁給幸福的執(zhí)著。因為我們不會輕易地說聲“不”,在選擇前,我們要用手指指向天邊的排浪,我們要用手掌托起明天的太陽。在我們生命選擇的字典里,沒有“不”,更不會有“輕易”,即便有,也有的是“不放棄”、“不哭”、“不怕”……在我們生命選擇的詞典里,我們不需要前車的覆轍,不需要后人的哀嘆,更不會被江水遺棄,被夢歌所悲。我們不需要哀之,也不會被后人所哀,我們不用鑒,而能給后人所鑒。因為我們懂得了什么讓我們知對錯,什么讓我們明得失。那就是我們需要一種不輕易言“不”的生活態(tài)度!【精彩點(diǎn)評】全文七個段落。首尾兩段呼應(yīng),反復(fù)強(qiáng)調(diào)中心觀點(diǎn)“不輕易言不”;二、三兩段指出常見的錯誤生活態(tài)度,四、五兩段提出我們應(yīng)該具有的“不輕易言不”的正確生活態(tài)度,第六小段再次強(qiáng)調(diào)這種正確生活態(tài)度。整篇文章緊扣中心觀點(diǎn),思路清晰,結(jié)構(gòu)完整。本文語言有幾分晦澀,但讀來頗有幾分韻味。文章借用化用了《阿房宮賦》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《面朝大海,春暖花開》等文的經(jīng)典名句,增強(qiáng)了語言的表達(dá)效果。全文句式整齊,作者充沛的感情與外在語言形式得到了較好統(tǒng)一。第二篇:廣東歷年高考作文真題廣東歷年高考作文真題2011年廣東高考作文:回到原點(diǎn)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文(60分)大千世界“原點(diǎn)”無所不在?!霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn),可以是長河的源頭,可是坐標(biāo)的中心,可以是事物的根本??請以“回到原點(diǎn)”為標(biāo)題,聯(lián)系生活體驗與認(rèn)識,寫一篇文章,自定文體,不少于800字(含標(biāo)點(diǎn)符號)。2010年廣東高考作文:與你為鄰閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)你我為鄰,相互依存?!澳恪笨梢允怯行蔚?,也可以是無形的;“鄰”無法回避,卻可有所選擇。請你根據(jù)自己的生活體驗與感受,以“與你為鄰”為標(biāo)題寫一篇文章,自定文體,不少于800字。2009年廣東高考作文:常識我們生活在常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時常識須推陳而出新??請寫一篇文章,談?wù)勀闵钪信c“常識”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“常識”的看法。自擬題目,自定寫法,不少于800字。2008年廣東高考作文:不要輕易說“不”請以“不要輕易說‘不’”為題寫一篇文章。要求:(1)除詩歌之外,文體不限;(2)不少于800字。2007年廣東高考作文:傳遞閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)萬物在傳遞中綿延不已,人類在傳遞中生生不息。技藝、經(jīng)驗可以傳遞,思想、感情可以傳遞??請以“傳遞”為話題寫一篇不少于800字的文章。標(biāo)題自擬,文體自選(詩歌除外),所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2006年廣東高考作文:雕刻心中的天使閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一位雕刻家正在一刀一刀的雕琢一塊尚未完成的大理石,一個小男孩好奇地在一旁看著他。雕像逐漸成型,頭部、肩膀、手臂、身軀,接著頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴??一個可愛的小女孩出現(xiàn)在面前。小男孩萬分驚訝地問雕刻家:“你怎么知道她藏在里面的呢?”雕刻家哈哈大笑,他告訴孩子:“石頭里原本什么也沒有,只不過是我用刻刀把我心中的天使搬到這里來了?!闭堃浴暗窨绦闹械奶焓埂睘樵掝},寫一篇不少于800字的文章。標(biāo)題自擬,文題自選(詩歌除外),所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。2005年廣東高考作文:紀(jì)念閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)紀(jì)念是用一定的方式對人對事表示懷念。它既可以是國家、民族對已有榮譽(yù)的回憶,對過去痛苦的祭奠,也可以是家庭和個人對往事對親朋表示的懷念。紀(jì)念又不同于懷念,它不僅僅是內(nèi)心情感的涌動,它還是思想與行動的結(jié)合。生活中有各式各樣的紀(jì)念,節(jié)日慶典是紀(jì)念,樹碑立傳是紀(jì)念,種一棵樹或?qū)懸黄恼乱彩羌o(jì)念……形式或許不同,但意義同樣真切。真正的紀(jì)念是心靈的回響,是歷史的回音;它堅守信念,傳遞勇氣;它珍藏感動,分享幸福;它審視過去,啟迪未來……請以“紀(jì)念”為話題,寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不少于800字;⑥不得抄襲。2004年廣東高考作文:語言與溝通閱讀下面的寓言,根據(jù)要求作文。(60分)古時東甌(今浙江南部沿海一帶)人住的是茅屋,經(jīng)常發(fā)生火災(zāi),為此痛苦不已。有個東甌商人到晉國去,聽說晉國有個叫馮婦的人善于搏虎,凡是他出現(xiàn)之處,就無虎。東甌商人回去后把這個消息告訴了國君。由于東甌話“火”和“虎”的讀音毫無區(qū)別,國君誤以為馮婦善于“撲火”,便以隆重的禮節(jié)從晉國請來了馮婦。第二天市場上失火了,大家跑去告訴馮婦,馮婦捋起袖子跟著眾人跑出去,卻找不到虎。大火燒到王宮,大家推著馮婦往火里沖,馮婦被活活燒死。那個商人也因此而獲罪。(據(jù)《郁離子馮婦》改編)上述寓言中的人物由于語言溝通的問題,彼此一再產(chǎn)生誤解,以致馮婦葬身火海。由此可見,語言上的溝通成功與否,有時影響巨大。請以“語言與溝通”為話題寫一篇文章,可結(jié)合個人見聞、感受或?qū)W習(xí)語言的體會。〔注意〕①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料,考生在文章
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