【正文】 四是強化績效考核。我們提出機關黨總支各項工作要在市直機關中當示范、做標桿。四、堅持“四個強化”，抓管理、當示范一是強化黨建引領。普遍建立常態(tài)調度機制。二是全力推動考核結果運用到位。印發(fā)《關于落實全面從嚴治黨要求進一步加強市直機關黨的建設的實施意見》，明確各單位黨組(黨w)管黨治黨主體責任；明確各單位黨組(黨w)書記負總責、分管領導分工負責、機關黨組織協(xié)調推進、基層黨支部具體落實、內設部門負責人“一崗2責”的責任體系。示范支部的標準，是在達到過硬支部的基礎上，還需要形成經(jīng)驗、形成品牌。我們在出臺市直機關基層黨組織標準化建設“1+3”文件(1個方案+3項制度)的基礎上，先后下發(fā)了《基層黨組織標準化建設場所保障標準清單》《市直機關黨員活動室布置規(guī)范》和《市直機關黨組織標準化建設考核驗收辦法》等系列文件，基本實現(xiàn)了我市機關黨組織標準化建設目標具體化、內容規(guī)范化、操作流程化、考核制度化。我們在出臺《關于*市直機關黨支部建設提升行動實施方案》《*市直機關黨支部建設提升行動基層黨w任務清單》《*市直機關黨支部建設提升行動分類定級制度(試行)》《*市直機關黨支部建設提升行動聯(lián)系指導制度(試行)》的基礎上，結合我市機關黨建實際，在市直機關黨支部建設提升行動中，全面開展“打造過硬支部、爭創(chuàng)示范支部”活動。這樣推動了“工作調度在平時、發(fā)現(xiàn)解決問題在平時、督查考核在平時”，對解決市直機關黨建“做沒做”“好不好”問題，發(fā)揮了較好作用。第五篇：機關黨建工作交流典型經(jīng)驗機關黨建工作交流典型經(jīng)驗近年來，我們認真貫徹落實關于機關黨建工作的指示精神，在“建強一個機制、緊握兩個抓手、力促三個到位、堅持四個強化”上下功夫，推進機關黨建工作上新臺階。在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到存在的問題與不足。四是推動了各項工作全面發(fā)展。三是形成良好的校風，增進了和諧校園建設。在認真總結經(jīng)驗，學習典型，查找問題的基礎上，作風建設方面取得了實實在在的成效，真正把我校黨員干部隊伍打造成為一支開拓創(chuàng)新、廉潔高效、求真務實、樂于奉獻的過硬群體，為實現(xiàn)我校事業(yè)更好更快發(fā)展奠定了基礎。就是要充分發(fā)揮黨校黨員干部培訓的主陣地作用，倡導廣大教師，專心致力于教學研究，提升自己政治業(yè)務素質，站好三尺講臺,為滄州經(jīng)濟更好更快出大力做貢獻。根據(jù)市直工委《關于以“我為滄州經(jīng)濟更好更快發(fā)展獻計出力做貢獻”為主題，大力開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動的通知》精神，結合黨校工作和實際，經(jīng)校黨委研究，決定在全校開展“搞好調研，我為滄州經(jīng)濟更好更快發(fā)展獻良策；立足教學，我為滄州經(jīng)濟更好更快發(fā)展出大力”為主要內容的大討論活動，為把我市打造全省經(jīng)濟發(fā)展的“隆起帶”和“新引擎”出力獻策，為構建和諧滄州做出應有的貢獻。就優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境、新農(nóng)村建設、基層黨組織建設等課題分別到滄州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、運河區(qū)小圈村、黃驊白莊、東塑集團等地實地考察，獲取一手材料，撰寫考察報告，及時反饋考察單位，融入課堂教學。以上活動的開展極大地激發(fā)了廣大教師研究本職工作、安心教學、潛心科研的熱情，形成了良好的學風、教風。一是按照《XX年學習計劃》安排，今年在全校統(tǒng)一進行了《管理學》、科學發(fā)展觀、十六屆六中全會精神學習；；重點進行了學習研討，并在年底進行《管理學》《“十七大”精神》閉卷考試?；顒又?，我們嚴格執(zhí)行了規(guī)定動作，并結合黨校干部隊伍的思想工作實際，提出并實施了多項自選動作。以支部為單位，以總支為單位進行總結會議交流?！叭绾巫鲆幻细顸h校人”大討論。三是強素質、長本領，切實實現(xiàn)個人價值。一是辦實事、解難事，改善工作生活環(huán)境。從XX年開始，我們就實行了黨建工作述職制度。著力培養(yǎng)黨性強、業(yè)務精的黨員標兵和業(yè)務能手，充分發(fā)揮了基層黨組織的政治核心和黨員的模范帶頭作用。狠抓制度落實，改進機關作風。教育內容包括，政治理論、政策形勢、理想信念、黨風黨紀、業(yè)務知識等。一是健全機制、強化落實，確保黨員教育的經(jīng)常性。市委常委、組織部長鄭廣富同志，市委常委、市臨港經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展委員會書記、主任周愛民同志，市人大副主任市委政法委書記宋洪喜同志等市領導相繼來黨校授課，并邀請任丘市張施村支部書記張書和、獻縣小屯村黨支部書記賈培山等基層工作者來校做專題報告。選派嚴志海等十位年輕骨干教師到中央黨校新農(nóng)村建設專題研究班；選派杜玉先等 位教師到上海進修培訓，組織廣大教師赴XX韓村河、天津新港開發(fā)區(qū)曹妃甸開發(fā)區(qū)、秦皇島集發(fā)生態(tài)園、學習考察新農(nóng)村建設和優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境經(jīng)驗和做法。進行了創(chuàng)新能力培訓、學習。根據(jù)創(chuàng)建活動日讀一篇文、月看一本書、年開一門課的要求，制定了全年學習規(guī)劃和《關于學習〈中共黨史〉的安排》，并要求專職教員必須根據(jù)自己的研究方向，確定一門新專題。二、XX年—強化“八個意識”，創(chuàng)建建和諧機關為貫徹落實十六屆六中全會精神，XX年我們開展了以創(chuàng)建和諧機關為目的的“強化八個意識，構建和諧機關”活動。從挖掘典型，樹立榜樣著手，堅持以鮮活的事跡打動人，以身邊的人物帶動人。第二階段：整改提高階段?；顒臃忠韵氯齻€階段進行：第一階段：學習交流階段。一、XX年—踐行先進性要求，爭做“五個一”模范XX年，我校作為滄州市第一批開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動單位，為全面提高我校共產(chǎn)黨員的綜合素質，保持共產(chǎn)黨員先進性，推動我校各項工作的不斷進步，校黨委要求全體黨員從我做起，從點滴做起，從本職工作做起，深入開展了“踐行先進性要求，爭做‘五個一’模范”活動。然后，根據(jù)各個層次的評議情況，梳理出影響教育形象的6個重點問題，制定了相應的整改措施，進一步加強了教育系統(tǒng)的黨風廉政建設。三是從考評上強化。現(xiàn)在，我校建立、完善了黨組織工作目標管理制度、三會一課制度、民主生活會制度、黨風廉政建設責任制等制度，保證了我校黨建工作在規(guī)范化、系統(tǒng)化和正?；能壍郎线\行。三、以強化各項措施為抓手，不斷促進學校黨建工作的健康發(fā)展不斷強化以各項制度建設為主的黨建工作新舉措，是基礎教育黨建工作規(guī)范化、正?；闹匾ＷC，也是依法治教、依法治校的堅實基礎。在市教育局和鎮(zhèn)黨委對學校行政領導的考核和任用中，認真組織廣大教師參與，選擇和監(jiān)督，以促進學校黨政干部隊伍素質的提高。具體做法是：在對黨員教師進行年終考核時，按雙百分制實行兩個目標同時考核，即學校教育教學管理和學校黨建工作分別按100分進行考核，然后將兩個方面的成績各按50%記入總分，再按得分高低評優(yōu)。第三篇：學校黨建工作典型材料2011年，我們在鎮(zhèn)黨工委的領導下，認真貫徹落實中央四個長效機制、《省委（1+9）》文件和《州委（1+7）》文件以及市委有關文件精神，結合本校實際，在理順體制上做文章，在強化管理上下功夫，狠抓了學校黨建工作的落實，促進了學校黨建工作的全面發(fā)展。他們開展了街道領導接訪和“大排查、大調處、大化解”活動，在社區(qū)建立了信訪代理站，及時受理群眾來訪，落實社區(qū)矯正人員幫扶措施。特別是為扶持下崗失業(yè)人員走上創(chuàng)業(yè)路，他們自主開發(fā)了“民族手工藝品”、“七彩緞”、“金達萊”等3個創(chuàng)業(yè)項目，促進了第三產(chǎn)業(yè)和社區(qū)服務業(yè)的發(fā)展。10月，開通了“365”民生熱線電話，與優(yōu)撫醫(yī)院、公安派出所等13家單位聯(lián)手建立“民生服務議事廳”，設專人24小時接聽，并跟蹤落實，目前已接熱線電話500余次，接辦回復率100%；今年又與市廣播電視管理局共同建立“轄區(qū)民生新聞聯(lián)絡站”，實現(xiàn)了街道通訊員、社區(qū)群眾、媒體之間的信息互動；在街道、社區(qū)醒目地段懸掛再就業(yè)信息欄，使社區(qū)居民得到及時、準確的信息服務。在這些活動中，為1000余戶居民解決了實際困難。（一）發(fā)揮黨組織和黨員的表率作用，創(chuàng)建黨員服務平臺。四是對在職黨員進行“雙重管理”。二是對離退休和下崗職工黨員進行“溫情管理”。他們創(chuàng)建了黨員廣場活動中心、黨員文體活動中心等場所，組建了多種形式的文化表演隊，確定每年7月為黨員文化活動月，組織開展“山山金達萊，村村烈士碑”等愛國主義教育活動和朝鮮族舞蹈表演活動，寓教于樂，在濃厚的民族文化氛圍中開展黨員教育活動，切實發(fā)揮了街道黨組織的凝聚和紐帶作用。三、創(chuàng)新活動方式，增強黨員教育管理的實效性街道、社區(qū)黨員結構復雜、年齡老化、流動性大，給教育管理工作增加了難度，為此，他們轉變“就管理抓管理、就教育抓教育”的觀念，發(fā)揚朝鮮族文化傳統(tǒng)，寓黨員教育、管理于各種活動之中，針對黨員群體的不同特點，實施分類管理，提高了黨員教育管理的實效性