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正文內(nèi)容

夜歸鹿門歌教學設(shè)計一等獎-wenkub.com

2024-10-13 11:13 本頁面
   

【正文】 而你們正值青春年少,一定要把握好自己的人生方向,積極面對人生坎坷。這嚴格說,并不能成為孟浩然的缺點。孟浩然的詩語言清淡、簡樸,感受親切真實,富有生活氣息。四、深入探究:一、此詩按照時空順序,分別寫了江邊和山中兩個場景,在詩歌中找出一個動詞將這兩個意境聯(lián)系起來。請抓住意象及其特征,通過聯(lián)想想象,補充形象,用散文化的語言細致描繪,再現(xiàn)詩句畫面,并為畫面命名。五、六二句,寫上鹿門山的山路上,月光照耀著樹林,朦朦朧朧,美妙無比,詩人陶醉在這景色中,不禁與大自然化為一體,不知不覺到了目的地,原來這就是龐德公的隱居處,這兩句表現(xiàn)出隱逸的情趣和意境。山中場景,側(cè)重寫隱居。詩歌最主要的特點是抒情,而情感的載體和媒介是意象。孟浩然四十歲赴長安謀仕不遇,游歷吳、越數(shù)年后返鄉(xiāng),決心追步先賢龐德公的行跡,特為在鹿門山辟一住處。40歲之前,他隱居于漢江西岸峴山南園的家中。盛唐山水田園詩派的主要作家之一,與王維齊名,號王孟。今天,就讓我們一起走進孟浩然的山水田園世界,去領(lǐng)略他筆下那種恬靜優(yōu)美的自然風光和他那隱逸自得之志趣。體會詩人寄情山水的感情和追求隱逸的人格志向?!盎某恰⒐哦?、落日、秋山”等景物所構(gòu)成的秋景圖,給人以黯淡凄涼的感覺,而這正是詩人歸隱時凄清心境的反映。答:“流水”寓有一去不返的意思,表示自己歸隱的堅決態(tài)度;“暮禽”含有“鳥倦飛而知還”之意,流露出詩人因?qū)ΜF(xiàn)實政治失望厭倦而決意歸隱之情。荒城臨古渡,落日滿秋山。2.閱讀下面一首唐詩,然后回鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。思考:你從中看到一個什么樣的人物形象?江邊世俗場景和山中隱居場景的對比,表現(xiàn)了詩人從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸道路,從而塑造了一個孤高的隱者形象,表現(xiàn)了他恬然灑脫的隱逸志趣,抒發(fā)了詩人心中寧靜、超脫和悠然自得的情懷。詩歌主旨:詩人通過夜歸鹿門的所見所聞所感,抒發(fā)了自己的隱逸情懷。三、賞析詩歌山寺鐘鳴晝已昏,漁梁渡頭爭渡喧。因他未曾入仕,又稱之為孟山人。抒發(fā)隱逸的志趣。它是通體美,而不是某一部位特別超凡脫俗;是天然美,而不是靠濃飾盛裝。2.語言樸實,情味深厚詩中每一句都沒有著力錘煉的痕跡,但每一句都不顯得單薄。這個比較同樣適合這首詩。明確相同之處:人與自然在精神上高度契合,景物和感受詩意地結(jié)合在一起,全詩是渾融完整的整體,恬淡、優(yōu)美。后句寫歸隱后的心情,表示要與世隔絕,不再過問社會人事,最終點明辭官歸隱的宗旨,這時感情又趨向沖淡平和?!搬愿摺保瘁陨?。兩句十個字,寫了四種景物:荒城、古渡、落日、秋山,構(gòu)成了一幅具有季節(jié)、時間、地點特征而又色彩鮮明的圖畫:荒涼的城池臨靠著古老的渡口,落日的余暉灑滿了蕭颯的秋山?!傲魉本浔扔饕蝗ゲ环档囊馑?,表示自己歸隱的堅決態(tài)度:“暮禽”句包含“鳥倦飛而知還”之意,流露出自己退隱的原因是對現(xiàn)實政治的失望厭倦。第二聯(lián):進一步描摹歸隱路途中的景色。七、拓展訓練將此詩與王維的《歸嵩山作》詩對比閱讀,說說這兩首詩的詩境有何異同。六、小結(jié):這首詩的題材是寫“夜歸鹿門 ”,讀來頗象一則隨筆素描的山水小記。詩中所寫從日落黃昏到月懸夜空,從漢江舟行到鹿門山途,實質(zhì)上是從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸道路。這“幽人”,既指龐德公,也是自況,因為詩人徹底領(lǐng)悟了“遁世無悶”的妙趣和真諦,躬身實踐了龐德公“采藥不返”的道路和歸宿。五、六句是寫夜晚攀登鹿門山山路,“鹿門月照開煙樹”,朦朧的山樹被月光映照得格外美妙,詩人陶醉了。結(jié)合全詩,分析這首詩寫景和用典的好處。在這個天地里,人似乎與大自然融化在一起,心中是多么寧靜、超脫和悠然自得。4.“惟有幽人自來去”一句體現(xiàn)了詩人怎樣的一種心境?聞一多的《孟浩然》一文,說“詩如其人”,談?wù)勀銓Α霸娙缙淙恕边@一評價的理解。3.如何理解“人隨沙岸向江村,余亦乘舟歸鹿門”中的“亦”?詩中所涉及的“人”和作者的歸途有何不同?試作簡要分析。從第一個場景到第二個場景,是詩人從塵世生活歸到一人隱居,這中間突出了詩人的隱士形象,表現(xiàn)出他恬然灑脫的隱逸志趣。五、互動研討1.此詩按照時空順序,分別寫了江邊和山中兩個場景,比較詩人描寫這兩個場景時不同的側(cè)重點,說說它們是如何組成一個和諧統(tǒng)一的詩境的。“夜歸”的“歸”,實際上是從塵雜世俗到寂寥自然的隱逸道路。(2)分別寫了哪兩個生活場景?明確:漁粱爭渡和鹿門隱居兩個場景。不知不覺中,我已走到龐公的隱居舊地。漁梁渡口,渡船邊喧嚷著搶渡回家的人。偶爾也去住住,其實是個標榜歸隱性質(zhì)的別業(yè),所以題曰“夜歸鹿門”,雖有紀實之意,而主旨卻在標明這首詩是歌詠歸隱的情懷志趣。三、寫作背景孟浩然家在襄陽城南郊外,峴山附近,漢江西岸,名曰“南園”或“澗南園”。孟浩然的一生經(jīng)歷比較簡單,他詩歌創(chuàng)作的題材也很狹隘?!?《贈孟浩然》)王士源在《孟浩然集序》里,說他“骨貌淑清,風神散朗;救患釋紛,以立義表;灌蔬藝竹,以全高尚”。孟浩然生當盛唐,少年有用世之志,但政治上困頓失意,以隱土終身。開元25年,張九齡為荊州長史,招致幕府。浩然自誦其詩,至“不才明主棄”之句,玄宗不悅,說:“卿不求仕,而朕未嘗棄卿,奈何誣我!”放歸襄陽。曾在太學賦詩,名動公卿,一座傾服,為之擱筆。多寫山水田園之美,隱居之樂,羈旅之愁。與王維齊名,號王孟。今天,我們學習一下他的《夜歸鹿門歌》,了解其人其詩。:誦讀法、探究法 課時安排:1課時 教學預設(shè):一、導入 孟浩然的詩春曉 孟浩然春眠不覺曉,處處聞啼鳥。明人李東陽說:“王詩豐縟而不華靡,孟卻專心古淡,而悠遠深厚,自無寒儉枯瘠之病。隨著作者把歸山途中的景色有層次地一一寫來,詩人的感情也在一步步變化:出發(fā)時安詳從容,途中一度凄清悲苦,最后恬靜淡泊。在《夜歸鹿門歌》這首詩中,后四句的景色寧靜、清幽,作者的心境、情思也寧靜、清幽,于是主客體渾然合一,構(gòu)成寧靜、清幽的意境。句中的“幽人”,既是指龐德公,也是詩人自況。從第一個場景到第二個場景,是詩人從塵世生活歸到一人隱居,這中間突出了詩人的隱士形象,表現(xiàn)出他恬然灑脫的隱逸志趣。詩人回到鹿門隱居之所,他過著怎樣的生活呢 ?過著恬淡而寂寥的生活。頸聯(lián)寫詩人歸鹿門,那么他在歸途中見到什么景象呢?鹿門山的樹木本被暮靄所籠罩,朦朧而迷離,山月一出,清光朗照,暮霧竟消,樹影清晰。頷聯(lián)實際上是承接首聯(lián)的詩意,說說它是怎樣承接的?頷聯(lián)的出句承接首聯(lián)的“漁梁”詩意,寫村人各自上岸還家;對句承接首聯(lián)中的“山 寺”詩意,寫自己回到鹿門。石門
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