北師大版語(yǔ)文八下機(jī)趣word教案-wenkub.com
2024-11-26 23:04 本頁(yè)面
【正文】 這是政治家的機(jī)趣。朱元璋心花怒放，遂賞解縉蟒蛇御帶，以示嘉獎(jiǎng)。 （ 2）有一年夏季，解縉陪明太祖朱元璋到金水河釣魚(yú)，不料風(fēng)吹日曬一上午，竟連一條小魚(yú)也沒(méi)能釣上來(lái)。好好品味《細(xì)菌的啟示》，學(xué)習(xí)它的演講“機(jī)趣”，盡量運(yùn)用到自己的《面面觀》演講中去，注意現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行互相評(píng)議，看看效果怎樣。你瞧的“第交響樂(lè)”，聽(tīng)起來(lái)有如一股清泉緩緩流過(guò)心田，感覺(jué)特 溫馨；你再聽(tīng)的“之歌”，聽(tīng)說(shuō)是根據(jù)我國(guó)唐詩(shī)的意境譜曲的，難怪我從中嗅到了一股中國(guó)文人狂放不羈的味道呢！哦，你怎么就 聽(tīng)不出來(lái)？那是你沒(méi)有欣賞能力！你瞧瞧，書(shū)上都是這么說(shuō)的，我這感覺(jué)會(huì)錯(cuò)嗎！流行音樂(lè)我是從來(lái)不聽(tīng)的，那太淺薄了。嗯，沒(méi)錯(cuò)，《唐伯虎點(diǎn)秋香》是被我看了五遍了，但那只不過(guò)是舒緩一下我憂郁、寂寞的心靈罷了，我可沒(méi)喜歡它！無(wú)論如何，我發(fā)誓要和這些大家都喜歡的東西劃清界限，我可不是大眾文化的代言人！嘿，背地里跟你說(shuō)句實(shí)話， 我要不這樣表態(tài)，別人也不會(huì)覺(jué)得我與眾不同，覺(jué)得我有水平了，嘻嘻。港片就更別說(shuō)了，除了王 家衛(wèi)有點(diǎn)意思，根本就是徹底的商業(yè)片?？纯础端陌傧隆罚捌蠖嗖捎脤?shí)景和自然光照明，剪輯采用跳接，因而敘述結(jié)構(gòu)明快。咦，你說(shuō)我看《福爾摩斯探案集》《東方快車(chē)謀殺案》《笑傲江湖》那些書(shū)的時(shí)候是一副津津有味、樂(lè)此不疲的樣子。就說(shuō)說(shuō)博爾赫斯吧，這廝的小說(shuō)就像一座迷宮—— 事實(shí)上迷宮、鏡子本來(lái)就是這位博學(xué)大師作品中經(jīng)常出現(xiàn)的意象。 我說(shuō)過(guò)我喜歡現(xiàn)代派文學(xué)的了，我這人就愛(ài)看卡夫卡、福克納、博爾赫斯那些家伙的東西。 3．實(shí)踐參考 “媚雅”者說(shuō) 佚名 你好，我的名字叫“媚雅”。 （ [古希臘 ]柏拉圖：《柏拉圖對(duì)話集 —— 蘇格拉底的最后日子》，上海三聯(lián)書(shū)店， 1997年版，第 6266頁(yè)） [分析 ]蘇格拉底有這樣的本領(lǐng)，先讓論敵承認(rèn)一個(gè)無(wú)可置疑的論點(diǎn)，然后一路牽著論敵的鼻子繞圈子，在不知不覺(jué)中繞到了原來(lái)論點(diǎn)的反面，使論敵為自己居然心甘情愿地被拐賣(mài)而懊悔不已、瞠目結(jié)舌：張開(kāi)“詭辯”邏輯的巨網(wǎng)，使論敵犯迷糊，一步一步地淪陷，終 于從自己原來(lái)的立場(chǎng)中無(wú)可逃遁地叛變！這是怎樣一種語(yǔ)言智慧、語(yǔ)言魅力！當(dāng)你由衷地呼喊出“沒(méi)有誰(shuí)的辯才能勝過(guò)蘇格拉底”，“我要像蘇格拉底那樣”的心愿是否便油然而生？學(xué)生的心目中有了言說(shuō)的偶像，就像在大海中高聳起一座巍然屹立的燈塔。更重要的是，我愿在那里也像在這里一樣，把時(shí)間花在考察和研究人的心靈上，找出他們之中誰(shuí)真正聰明，誰(shuí)只是自以為聰明。別處并沒(méi)把他描述為陰間的法官）以及所有生前行義死后成神的人，由他們管理著法庭，這樣的地方不是最好的去處嗎？請(qǐng)這樣想一想：你們當(dāng)中有人如果見(jiàn)到了奧耳甫斯、穆薩歐斯、赫西奧德以及荷馬將會(huì)怎樣呢？如果真有這樣的地方，我愿去死十次。如果死就像這樣，我就把它稱(chēng)為福氣。 ?? 從其他方面看，死亡也有理由被看作好的結(jié)果。但我想，尊敬的陪審員們，真正困難的不是逃避死亡 ，而是避免做不義之事；不義之事比死亡更難逃避。我寧愿死于這種不利的辯護(hù)方式，而不愿為保命而采取其他辯護(hù)方式。我不是因?yàn)闆](méi)有盡力為自己辯護(hù)才被判有罪，而是因?yàn)槲覜](méi)有厚顏無(wú)恥地進(jìn)行表演，沒(méi)有以取悅你們的方式向你們諂媚。 機(jī)趣，可以表現(xiàn)在文章的方方面面：《細(xì)菌的啟示》將微不足道的細(xì)菌講述得活靈活現(xiàn)且富有哲理；《保修》以出人意表的構(gòu)思和表現(xiàn)的復(fù)沓產(chǎn)生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1