二年級上學期英語教學總結(jié)-wenkub.com
2024-10-11 07:34 本頁面
【正文】 對差生多些關心愛心和耐心，使他們在各方面有更大進步。盡量處理好學校工作與個人之間的關系，做到了有事請假，堅持天天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，勤于專研，注重在實踐中積極探索新的教學方式，潛心研究英語課堂教學，注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，自制教具，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂上面向全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的學習的積極性，使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信心，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，對有事請假的學生，能做到及時給孩子補課，并經(jīng)常對學習稍差的的孩子進行課后輔導，用平常心對待后進生，在課堂上對他們的點滴的進步給予表揚，幫助他們樹立信心，并鼓勵他們只要努力的學習英語，就一定會學好。思想積極向上，要求進步，這學期‘在教學中，能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。第五篇：20132014上學期英語教學總結(jié)20132014上學期教學工作總結(jié)2013已經(jīng)從我們的指縫間不經(jīng)意的溜走，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，從8月底忙忙碌碌的搬家開始，新校從雜亂不堪，到咱們大家一起把它收拾的干凈整潔，那一陣真的很累，但我們也很快樂，因為我們終于搬到了新校，學校領導遇事能身先士卒，和藹可親，平易近人，同事之間能和睦相處，真的覺得我們很忙卻很快樂。能正確書寫單詞和句子，能寫一段完整的話，如自我介紹等。學生的聽力能力提高了，能根據(jù)所聽的一小段話做出正確判斷。在課堂教學中，我充分利用身邊資源，為學生創(chuàng)設真實的交際情境，注重學生學習興趣的激發(fā)和學習方法的培養(yǎng)，適時鼓勵，分層教學，讓所有學生都能跳一跳摘到蘋果，品嘗成功的喜悅。我在每個班都有成立英語學習小組，每個組內(nèi)都會有一名英語成績比較好的學生任組長，幫助其他學生共同提高。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，設置情境讓學生表演對話等，這樣也提高了學生的學習興趣。為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識，布置適量的作業(yè)、練習，并且對作業(yè)等。二、在課堂上，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。平時，我緊抓 備、教、改、輔、查等教學中的重要環(huán)節(jié)。以下是我在本學期的教學情況。雖然是低年級，但是在英語課堂教學中，激發(fā)學生的興趣是小學英語教學的重要環(huán)節(jié)。總之，在這一學期的教學過程中，我盡力地做好每項工作。從平時的
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