教科版科學(xué)四上食物在體內(nèi)的旅行課堂實(shí)錄-wenkub.com
2024-11-26 14:46 本頁(yè)面
【正文】 生： （鼓掌） 師： 好，為了進(jìn)一步鞏固今天所學(xué)的知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)本上的習(xí)題做好。哪一組拼得既快又好。（指板書(shū)） 生： 口腔 —— 食道 —— 胃 —— 小腸 —— 大腸 —— 體外 師： 在經(jīng)過(guò)的這些器官后，又添加了各種消化液進(jìn)行消化。 生： 會(huì)放屁。 師： 剩下的廢渣將去往哪里？ 生： 大腸。 師： 同學(xué)們看了資料后，想想看，小腸吸收靠什么？ 生： 小腸絨毛。 師： 我們就叫它小腸溶液，食物進(jìn)入體內(nèi)后，經(jīng)過(guò)各種消化液的消化，接下來(lái)，食物將會(huì)怎樣？ 生： 被人體吸收。這兩種消化液在這里流入小腸。 師： 看來(lái)我們?nèi)祟?lèi)天生就很膽小。讓老師來(lái)告訴大家，這是什么（請(qǐng)看插圖），這就是我們的蘋(píng)果兄弟遇到的場(chǎng)景。 師： 同學(xué)們看看，來(lái)到了哪兒？師貼大小腸 圖片。 生： 大腸。 師： 水為什么變成黃顏色了呢？ 生： 因?yàn)轱灨芍械臇|西融化在水里了。 師： 那么我們現(xiàn)在有嗎？ 生： 沒(méi)有。同學(xué)們想想看，這塊餅干進(jìn)入胃，有沒(méi)有這么完整？ 生： 沒(méi)有。 生： 看錄像（胃的蠕動(dòng)） 師： 那么同學(xué)們想想，胃的蠕動(dòng)對(duì)食物會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？ 生： 食物會(huì)磨的更小，更碎。 師： 那同學(xué)們認(rèn)為胃會(huì)怎樣動(dòng)，短文中的哪一個(gè)詞來(lái)形容胃的蠕動(dòng)？ 生： 地動(dòng)山搖。還沒(méi)等我站穩(wěn)，就開(kāi)始了地動(dòng)山搖，還下起了 “酸雨 ”。 （出示一張 A4 紙） 生： 這是一張紙。 師： 同學(xué)們，口腔在上，胃在下，他們之間靠什么相連？ 生： 食道。（板書(shū)：唾液） 讓我們?cè)賮?lái)看看人體口腔的側(cè)面，貼圖（口腔側(cè)面），那么現(xiàn)在，剛才吃下去的蘋(píng)果會(huì)在人體的哪個(gè)部位？ 生： 食道。一天，小芳把我買(mǎi)下了，她的靈活的小舌頭把我送進(jìn)了口腔，經(jīng)過(guò)牙齒的咀嚼，我胖胖的
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