【正文】 例 他把 “ 醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？ ” 兩句反復(fù)吟詠了好幾遍。 如：浦東展開了翅膀 ， 她是那樣歡快 、 昂揚(yáng) 、奮發(fā) 、 正在向輝煌的明天飛去 。 這時(shí)課堂里響起了 “ 向孔繁森學(xué)習(xí) ！ ”“ 向孔繁森致敬 ！ ” 的口號(hào) 。 B．有關(guān)專家指出，白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。 C、 每當(dāng)疼痛發(fā)作 ， 他就采用自己的 “ 壓迫止痛法 ” ——用茶壺蓋 、煙嘴 、 玻璃球 、 牙刷把 …… 頂住疼痛的部位 。 詠夏景 》 中的 “ 人散后 ， 一鉤新月天如水 ” 。 C． 這首詩將兩種相互對(duì)立的行為 ——“離別 ” 與 “ 相逢 ” ， 兩種不同的情感 ——“傷心 ” 與 “ 慶幸 ” 平列 ， 展示愛情的美好與純真 ， 引發(fā)人們的強(qiáng)烈共鳴 。 D. 歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活 ——躬耕 、 沽酒 、題詩 、 作畫 、 對(duì)弈 …… 但說起來容易做起來難 ， 古往今來很少有人情愿過這種生活 。 ” B. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視 ， 對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪 。 有的請(qǐng)她講： “ 如何多才多藝 ” ；有的追問她： “ 怎樣身兼數(shù)職 ” ；還有的讓她講什么都行 …… D． 《 新華字典 》 是我國(guó)第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典 ， 由我國(guó)著名的語言學(xué)家魏建功主持編纂 。 D． 目前 ， 我國(guó) 18歲以下的 “ 未成年人 ” 約有 3． 7億 。 答案 A ﹙ 去引號(hào)加破折號(hào) ﹚ ﹙ 第 3逗號(hào)改頓號(hào) ﹚ ﹙ 去掉冒號(hào) ﹚ 3． 下列各句中 ， 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 A． 我們鳳凰電視臺(tái)不存在 “ 陰盛陽衰 ” 的現(xiàn)象 。 ﹚ 下列各句中 ， 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 （ 全國(guó)卷二 ） A． 我國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是 “ 繞 ” ， 即衛(wèi)星繞月飛行；二是 “ 落 ” ， 即探測(cè)裝置登上月球；三是 “ 回 ” ，即采集月壤樣品返回地球 。 1． 下列各句中 ， 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是 （ 全國(guó)卷一 ） A． 中國(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示 ， “ 這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù) ， 感受場(chǎng)館 ， 觀察對(duì)手 ， 摸清自身 。勸學(xué) 》 。 書名號(hào) 標(biāo)示的有 書名、篇名、報(bào)刊名、圖畫名、文件名、歌曲名等 ,并且都是 已經(jīng)存在 的 ? 注意：報(bào)刊中的某個(gè)欄目 ,或?qū)⒁獙懙奈恼骂}目 ,不能用書名號(hào) ,可用引號(hào) ? 十一、書名號(hào) ?使用書名號(hào)應(yīng)注意 : ?① 書名內(nèi)還有書名時(shí) ,外面用雙書名號(hào) ,內(nèi)用單書名號(hào)。 與 “ 即 ”“ 就是 ” 等詞并用 。后括號(hào)外不能再加句末點(diǎn)號(hào) . ( ) 括號(hào)內(nèi)不是句子 ,而是詞或短語 ,后括號(hào)前不保留點(diǎn)號(hào) 。 例 1： 猴子跳到一個(gè)十二三歲的孩子（他是船長(zhǎng)的兒子）面前，把他的帽子摘了下來。 括號(hào)有內(nèi)括號(hào)和外括號(hào)兩種。 正確用法： ! ! ，外邊的一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)；倘若單引號(hào)之內(nèi)又有引文，那又要用雙引號(hào)，依次類推。 例： 股市有它的行話：如股票價(jià)格上漲，叫 “ 牛市 ” ，因牛的眼睛總朝上看；反之，叫 “ 熊市 ” ，因熊的眼睛總朝下看。 ” 全引的正確標(biāo)示 : 全引的錯(cuò)誤標(biāo)示 : “ : 。 如果只把別人的話的大意說出，不照原樣引述，這時(shí)，不用引號(hào) 。 引述，包括 直接引用 和 間接引用 兩類。 例 在媽媽的叮囑下，書包里的考試用品都已準(zhǔn)備好了：鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮、繪圖儀、準(zhǔn)考證 …… 之類 。 反之亦然。 例 “ 我并沒有闊哩，我須賣了這些，再去 ……” （ 7）表示話未說完，語意未盡。 例 （場(chǎng)長(zhǎng)）介紹給我們看董昆他們打的野物皮子：狐貍、貉子、獾、水獺、野貓 …… 種類實(shí)在不少。 …… 省略號(hào) 是句末點(diǎn)號(hào)，照用。 “ 大橋就要通車了 ” ， 他環(huán)視了一下會(huì)場(chǎng)說 :“請(qǐng)大家咬緊牙關(guān) ,作最后的沖刺 。 ” （，） ? 冒號(hào)有提示下文和總結(jié)上文的作用；句中短暫停頓不用冒號(hào)；冒號(hào)后面不能套用冒號(hào)；前后都是同一個(gè)人說的話 ， “ 某某說 ” 放在中間 ， “ 說 ” 后不用冒號(hào) 。 在非提示性話語的后邊不用冒號(hào)。 如： 老師說了一聲： “ 下課！ ” 就走了。 ” 鄧小平告誡我們說 。 （去掉冒號(hào)） √ √ 5． “ 某某說 ” 、 “ 某某想 ” 后不是直接引用 ， 不用冒號(hào)；放在所說話中間不能用冒號(hào)；放在所說話的后邊用句號(hào) 。） 2． 轉(zhuǎn)述的不能用冒號(hào) 。 （從表面上看，冒號(hào)后面的內(nèi)容全是提示的范圍。 C 用在總說性和解釋性詞語后面 。） 七 、 冒號(hào) 用在提示語的后面或前面 ， 表示提示下文或總括上文的點(diǎn)號(hào) 。 3. 打好這一仗的關(guān)鍵是 :一要發(fā)動(dòng)群眾 ； 二要找準(zhǔn)目標(biāo) ； 三要速戰(zhàn)速?zèng)Q。 張家界石峰林立 ， 峭壁萬仞；天子山居高臨下 ， 氣勢(shì)磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱 ， 粗壯雄峻 。 非并列關(guān)系 (如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等 )的多重復(fù)句，第一層的前后兩部分之間，也用分號(hào)。 （ 1） 他的神色 ， 還是那么的安祥 ； 他的舉止 ， 還是那么凝重 。(注意：據(jù)說后面不能用冒號(hào) ) 5. 用在部分關(guān)聯(lián)詞語后 (成對(duì)出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞，只能用在后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞的后面 但是，我還有話要對(duì)你說。 2. 用在動(dòng)詞與賓語之間 主謂短語作賓語 ， 前邊可有逗號(hào) 。 （ 1） 主語較長(zhǎng)的 如：這大的打擊和難言的悲痛 ， 幾乎把他擊倒了 。 （，）包容關(guān)系 （不用） 上海的越劇 、 滬劇 、 淮劇 、 安徽的黃梅戲 、 河南的豫劇 ,都帶來了新劇目 。 （四） 數(shù)字外邊用了括號(hào)，不另用點(diǎn)號(hào)。 如： 這次受到沙塵暴襲擊的共三省五十六個(gè)縣 (市 )。 如： 我們的院子里種了一些菊花 ， 月季啦 ， 山竹啦，美人蕉等好多花。 （ 1） 蘿卜切得纖細(xì) ， 均勻 。 九六年試題： …… 有自己的教學(xué)樓 ， 圖書館 ，教學(xué)設(shè)備 、 及教師隊(duì)伍 。 注意 ： 1. 表概數(shù)的地方不能用頓號(hào)，但表確數(shù)的地方必須有頓號(hào)。 （。 (3)語氣強(qiáng)烈的反問句有時(shí)可用感嘆號(hào) 。 （充當(dāng)主語，改為逗號(hào)） 賈母因問黛玉念何書？黛玉道： “ 只剛念了四書。 他完全不知道這件事應(yīng)該不應(yīng)該談？ 問號(hào)誤用