桑塔露琪亞音樂教案[推薦五篇]-wenkub.com
2024-10-08 20:02 本頁面
【正文】 北歐由于緯度高，長年處于黑夜長，白天短的環(huán)境，人們對光明的渴望非常強烈。二、教學(xué)過程我們再來欣賞一遍（學(xué)生彈感受）同學(xué)們思考幾個問題：歌曲采用幾拍子的寫成？歌曲分為幾段？情緒上有什么變化？（強調(diào)可以隨音樂身體擺動）：要求完整欣賞音樂 老師：（讓學(xué)生體驗劃船的動作）歌曲的情緒是什么？同學(xué)們有沒有坐過船？坐船是一個什么樣的感覺？給人搖晃蕩漾的感覺，（跟著音樂劃船的動作，講拍子特點或者拍手的動作）歌曲分為幾段《兩段》單二部曲式 a段抒情，b段熱情（威尼斯有一種船非常的有名，看視頻是船歌形式）請同學(xué)們翻開書（桑塔露琪亞是威尼斯的船歌）同學(xué)們用“啦”來模唱，（變化音出現(xiàn)解決）同學(xué)們唱第二段、三段、四段歌詞。以后我們會接觸到。露琪亞》。露琪亞》這首船歌？為什么？三、播放伴奏，完整的演唱歌曲。(2)逐句演唱體會三拍子的特點。二、初步感受、學(xué)唱新歌聆聽歌曲船歌船歌:這種歌曲或樂曲的特點是多采用八三拍子,八六拍子,給人以搖晃感覺,其情緒特點色彩是開朗奔放的,熱情洋溢的。歌曲旋律優(yōu)美流暢,兩段歌詞將美麗的夏夜展現(xiàn)在人們面前,令人陶醉,令人忘懷。初步感受船歌這種音樂題材的特點,了解男高音的音色。露琪亞》教案人教版七年級下冊初一年級 教學(xué)目標(biāo)通過積極參與欣賞、演唱《桑塔五、總結(jié)：同學(xué)們這堂課老師帶大家走進(jìn)了意大利、學(xué)唱了具有船歌特點的《桑塔路琪亞》。（1）升FA音的練習(xí)。首先請同學(xué)們聽范唱，聽完告訴老師，你感覺樂曲可以分為幾個部分生: 兩個部分師：很好，音樂上將這樣的結(jié)構(gòu)稱為單二部曲式，請同學(xué)們一起來分析一下，這兩個部分的情緒有什么不同呢？，從音高、力度、旋律線感受歌曲情緒的變化（引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲情緒的變化，從而更好的處理好這首歌曲的情感）師：我們從這兩段的音高，力度，旋律上來分析：（第一部分就感覺小船在平靜的湖面上自由的飄蕩，情緒是抒情平穩(wěn)的，第二部分感覺小船遇到了風(fēng)浪，搖擺的幅度變大了，情緒是更加激情、豪放。下面請同學(xué)們一起來用搖船的感覺跟著音樂搖擺起來。師： 同學(xué)們有沒有坐過船的？坐船時有什么感覺。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二：導(dǎo)入新課1：導(dǎo)語：每個國家都有著極具特色的民歌或民族音樂，今天我們走出國門，到歐洲去走走看看，領(lǐng)略那里的民歌，老師和大家走進(jìn)意大利――――2： 意大利90%的人們都信奉天主教，他們向往自由。露
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