《桑塔183露琪亞》音樂教案[推薦五篇](文件)
【正文】 《桑塔露琪亞》表演的再創(chuàng)造：練習劃船動作與拍打節(jié)奏的配合。露琪亞》。查閱與這首歌曲相關(guān)的知識。露琪亞》的音樂情緒和風格變現(xiàn)出來。露琪亞》兩段歌詞將美麗的夏夜展現(xiàn)在人們面前，令人陶醉，令人忘懷。三、欣賞意大利民歌《桑塔。生: 搖擺的，晃晃悠悠的、悠閑的、顛簸的。并且請同學們想一想這首歌是幾拍子的？生: 3/8拍師： 3/8拍有什么特點呢？ 老師拍手帶著同學進行一次體會生: 輕松的、搖動的感覺。）、請同學們用啦來演唱。（2）我發(fā)現(xiàn)同學們還有一句唱的還不夠好，一起找找看看哪一句需再練練。其實還有很多優(yōu)美具有意大利風格特點的歌曲，以后我們再進一步學習。露琪亞》,能夠感受、體驗歌曲的音樂情緒及風格,并對歐洲民間音樂感興趣。學情分析《》是一首意大利船歌,它是意大利作曲家科特勞根據(jù)威尼斯船歌的風格而改編的。重點難點 教學重點: 能夠運用圓潤、自然的聲音演唱《》。聆聽歌曲，試著用右手劃拍，找到強拍，體會船歌晃動的特點。(3)注意演唱高音時的氣息控制?！净顒?】拓展賞析意大利著名歌唱家演唱的《桑塔課堂小結(jié)：通過本節(jié)課學習《桑塔祝賀我們大家度過了愉快而又充實的一節(jié)音樂課,同學們,咱們下節(jié)課再見。（引導學生用不同的情緒、注意口型、氣息與聲音的結(jié)合）要求同學們記住第一段歌詞。總結(jié) 我相信同學們很喜歡這一首船歌《桑塔露琪亞》，那么下節(jié)課我們再學習有關(guān)意大利的其它作品。四、拓展同學們，我們學唱了這首《桑塔露琪亞》，桑塔露琪亞其實是一個美麗的姑娘，露琪亞原文意為光明，后被引申到天主教里，指驅(qū)走黑暗，帶來光明的的圣女。那么我們來欣賞一首音樂《桑塔露琪亞》，這一首作品是由世界嗨C之王帕瓦羅蒂，多明戈，卡雷拉斯演唱，美聲唱法有什么特點？美聲的唱法，我們來唱一下找一下鼻子有氣流的感覺，（找學生來演唱）桑塔露琪亞來自意大利的美聲唱法。船歌的音樂體裁在其他國家和地區(qū)也有,但由于民族的不同,所形成的風格也有所不同?！净顒?】學習意大利語音，試著用原文演唱《桑塔對比兩組節(jié)奏有什么不同?那組更適合表現(xiàn)《桑塔學唱歌曲:(1)跟隨老師視唱歌曲的旋律,注意變化音的音準。教學過程一、【導入】視聽導入：自然律動，感受當?shù)匚幕?。歌曲為C大調(diào),八三拍,小行板。露琪亞》，運用正確的發(fā)聲方法以及符合作品的情緒來表現(xiàn)歌曲。露琪亞》《桑塔）完整演唱歌曲學生分為兩組請學生設(shè)計此歌演
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