冀教版數(shù)學六上臥室設(shè)計學案-資料下載頁

【總結(jié)】（冀教版）六年級數(shù)學上冊臥室設(shè)計班級______姓名______一、填空題：1、（）和（）的比叫做比例尺。比例尺=（）:（）,比例尺實際上是一個（）。2、在比例尺是1：4000000的地圖上，圖上距離1

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學二上認識角2-資料下載頁

【總結(jié)】認識角教學目標：1、結(jié)合生活情境和操作，經(jīng)歷認識直角、銳角和鈍角的過程。2、會辨認直角、銳角和鈍角，會在方格紙上畫角。3、在認識角的數(shù)學活動中，初步了解三種角的大小，培養(yǎng)初步的空間觀念。教學重點：會辨認直角、銳角和鈍角。教學難點：利用三角板上的直角判斷一個角是銳角還是鈍角。教學設(shè)備：課件、學生三角尺

2024-12-09 08:46

冀教版數(shù)學六上放大與縮小教學設(shè)計5-資料下載頁

【總結(jié)】放大與縮小教學目標：1．經(jīng)歷認識放大、縮小現(xiàn)象的過程，通過擺三角形等認識圖形放大或縮小。2．理解放大和縮小的含義，能按要求擺放大或縮小的圖形。3．對生活中的放大或縮小現(xiàn)象有好奇心，體會圖形的相似，發(fā)展空間觀念。教學重難點：理解放大和縮小的含義，能按要求擺放大或縮小的圖形。教學具準備：放大鏡

2024-12-03 07:13

冀教版數(shù)學六上解決問題教學設(shè)計4-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學目標：，經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決的過程。出合理解釋，能綜合運用所學知識解決實際問題。、退耕還林的重大意義，了解我國植樹造林的現(xiàn)狀和發(fā)展目標，以及與世界平均水平的差距，培養(yǎng)自覺植樹造林的意識。教學重點：能綜合運用所學知識解決實際問題。教學難點：能對植樹造林的有關(guān)信息做出合理解釋。

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學六上圓的認識教學設(shè)計之一-資料下載頁

【總結(jié)】課題圓的認識教學目標：在觀察、操作、交流等活動中，經(jīng)歷認識圓的過程。：知道圓的各部分名稱，了解同一圓中直徑與半徑的關(guān)系。：對周圍環(huán)境中與圓有關(guān)的事物有好奇心，發(fā)展初步的空間觀念。教學重點探索出圓各部分的名稱、特征及關(guān)系教學難點通過動手操作體會圓的特征

2024-11-19 08:47

滬教版數(shù)學六上百分比的應用教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】百分比的應用教學目標1.知識目標：會解求一個數(shù)的百分之幾是多少的有關(guān)應用題；提高閱圖能力，能根據(jù)餅圖、柱狀圖等解決實際問題。2.能力目標：通過對實際問題的研究、解決，培養(yǎng)學生觀察、概括、語言表達的能力。3.情感目標：通過合作學習、討論，培養(yǎng)學生學會與他人交流的意識和能力，通過對實際問題的解決，使學生初步認識數(shù)學與生

2024-11-20 02:40

滬教版數(shù)學六上百分比的意義教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】百分比的意義教學目標1.知識目標：會把百分數(shù)化成小數(shù)、分數(shù)，反之也能把小數(shù)、分數(shù)化成百分數(shù)。2.能力目標：嘗試多角度分析問題、解決問題，并經(jīng)歷對解題過程的反思，豐富和積累對具體問題的操作探究的經(jīng)驗。3.情感目標：通過與他人交流合作，培養(yǎng)語言表達能力和協(xié)作精神。教學重點與難點掌握百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)的互化,

2024-12-01 04:25

冀教版數(shù)學四上乘除混合運算2-資料下載頁

【總結(jié)】乘除混合運算（一）教學目標：知識與能力：理解連除的運算順序，會計算連除試題，能解決簡單的應用問題。過程與方法：經(jīng)歷自主探索并嘗試將分步計算兩個算式改寫成用一個連除算式的過程。情感態(tài)度與價值觀：在自主解決問題和改寫算式的活動中，感受混合運算順序在實際運算中的合理性。教學重點：理解連除的運算順序，會計算連除試題，會將分

2024-12-09 08:45

教科版科學六上誰選擇了它們教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】誰選擇了它們教學背景分析：這節(jié)課繼續(xù)讓學生感受環(huán)境與生物多樣性之間的關(guān)系。第6課是基于對生活在不同環(huán)境中的不同種類的生物的特殊結(jié)構(gòu)的研究，讓學生認識生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與環(huán)境的適應性。這一節(jié)課以同一種動物生活在不同的地方，表現(xiàn)出不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)這樣一些有趣的現(xiàn)象為研究對象，讓學生體會到環(huán)境發(fā)生改變動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)也相應發(fā)生變化。進一步認識多樣的生物是由多樣的環(huán)境造成的。

2024-11-30 14:58

冀教版數(shù)學六上比的應用一教學設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】比的應用（一）教學目標：1.知識目標：結(jié)合具體事例，經(jīng)歷解決簡單按比例分配問題的過程。2.能力目標：理解按比例分配的含義，會解答已知比例和總量，求部分量的簡單按比例分配問題。3.情感目標：感受按比例分配在生產(chǎn)、生活中的廣泛應用，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點：結(jié)合具體情境感受按比分配的含義，能運用比的知識解決實際問題。

2024-11-19 01:11

冀教版七上經(jīng)濟作物2-資料下載頁

【總結(jié)】三、林木和果樹教材分析樹木和果樹一節(jié)是本章重點內(nèi)容，本節(jié)以常見的果樹和林木等身邊事為引線，通過認識各種植物的形態(tài)來了解我們身邊的裸子植物和被子植物的主要特征。該節(jié)的重點和難點是：裸子植物和被子植物的主要特征以及裸子植物和被子植物的區(qū)別。學生分析在日常生活中，多數(shù)學生認為松子是果實，學生對果實和種子的概念模糊不易區(qū)分。設(shè)計理念

2024-11-19 08:59

冀教版數(shù)學六上扇形統(tǒng)計圖教學設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖的認識教學目標：1.知識目標：通過實例，進一步認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用，知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀的反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分比，能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。2.能力目標：能綜合應用學過的統(tǒng)計知識，從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息，能夠正確解釋統(tǒng)計結(jié)果，并作出正確的判斷或簡單預測。3.情感目標：能運用比的知識解決實際問

2024-11-19 08:47

冀教版數(shù)學三上除法教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】除法素質(zhì)教學目標：知識教學點：結(jié)合插花問題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。能力教學點：能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。德育教學點：積極參加數(shù)學活動，感受自主學習的樂趣。教學重難點：豎式的寫法和算理教具：小棒小黑板教學過程：一、情景導入探究新知師生談話引出情景：媽媽買來

2024-11-18 21:21

冀教版數(shù)學五上相遇問題教學設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】相遇問題教學目標1.結(jié)合具體情境，經(jīng)歷解決相遇問題的過程。2.理解相遇問題的數(shù)量關(guān)系，會解決簡單的相遇問題。3.能對問題中的數(shù)學信息作出合理的解釋，體驗解決問題策略的多樣化。教學準備相遇問題課件。教學預設(shè)一、創(chuàng)設(shè)情景1．多媒體出示：兩兄妹背著書包同時從家向?qū)W校走的畫面。學生觀察，

2024-11-18 21:21

冀教版數(shù)學六上認識圓-資料下載頁

【總結(jié)】認識圓教材：冀教版小學數(shù)學六年級上冊單元：一圓和扇形課題：認識圓板塊：教學設(shè)計——教案教學目標：1.在觀察、操作、交流等活動中，讓學生親自經(jīng)歷認識圓的過程。2.通過動手操作，探索出圓的各部分名稱，發(fā)現(xiàn)同一圓內(nèi)半徑、直徑的特征及關(guān)系。3.培養(yǎng)學生對周圍環(huán)境中與圓有關(guān)的事物的好奇心

2024-12-09 08:45

冀教版數(shù)學六上畫圓教學設(shè)計2(已修改)

冀教版數(shù)學六上畫圓教學設(shè)計2(編輯修改稿)

冀教版數(shù)學六上畫圓教學設(shè)計2-wenkub.com

冀教版數(shù)學六上畫圓教學設(shè)計2(已改無錯字)

冀教版數(shù)學六上畫圓教學設(shè)計2-資料下載頁