冀教版三年級上冊6古詩二首word版教案3-wenkub.com
2024-11-25 21:50 本頁面
【正文】 離別是詩，離別是歌，離別是情，古人寫離別的詩詞還有很多很多，我們要注意平時的積累。） 師：李白和孟浩然的感情真深啊，我們送一般的朋友，只送到家門外就回來了。 2．說說是什么樣的三月？并有意識地引導學生抓住“煙花”來想象爛漫的春天景象。 三、全班交流 師：再讀古詩，你明白了什么？還有什么不懂的？在小組內(nèi)說一說，再美美的讀一讀吧。 3．釋題：通過題目你明白了什么？ 讀題思考 :誰“送”誰？在哪送？到哪去？ __________________ 二、學生自學。↘ 兒童 /相見 /不相識，↗ 笑問 /客從 /何處來。 四、質(zhì)疑答疑。（自讀 小組交流 全班交流） 1．在小組內(nèi)說說自己的收獲，比比誰知道的最多。 3．教師指名或開火車抽讀生詞卡檢查認知情況。 師：那么“偶”是什么意思？誰能說一下詩題的意思？ ________
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