小蝸牛小班泥工制作教案-wenkub.com
2024-10-06 02:14 本頁面
【正文】 看，小蝸牛是不是做好了！把它的頭抬一抬，這樣小蝸牛就更神氣啦，記住哦，要讓小蝸牛站好了，這樣才能爬哦！幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)師：這一只小蝸牛自己有些孤獨，我們來幫他做一些朋友吧！提醒小朋友紙條不能往地上扔，不和別人爭搶紙條，注意衛(wèi)生。教師示范講解制作過程我們先來做小蝸牛的小房子吧。會將蝸牛的平面形象用立體形象表現(xiàn)出來。（四）展示作品1．幼兒送蝸牛寶寶回家（放在樹葉上），滲透幼兒保護(hù)動物的情感。觸角怎么做呢，老師就請火柴棍來幫忙?！按暌淮暄酱瓿蓷l，一頭粗來一頭細(xì)，蝸牛身體長又長”。秘密就藏在這里：原來呀，這個橡皮泥搓的細(xì)又長，房子就會變大哦。“搓一搓，搓一搓呀搓成條，搓成條后卷一卷，從里到外卷一卷，緊緊卷成小房子。長著長長的觸角，背上還背著一座小房子呢。3．初步激發(fā)孩子喜歡小動物、愛護(hù)小動物的情感。鼓勵做好的小朋友給小蝸牛編一個好聽的故事，并告訴旁邊的小朋友?；顒訙?zhǔn)備：人手一團(tuán)彩泥。五、講評幼兒作品。，教師巡回指導(dǎo)，及時表揚鼓勵。簡單介紹一下貝殼的作用。，感受泥工活動的樂趣。請幼兒相互欣賞作品。制作方法：先把橡皮泥挫長；再盤圓；在一側(cè)插上短棒成頭；最后在蝸牛身上用牙簽刻上花紋。提問：“這是什么？它長的什么樣子？”二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用橡皮泥制作“蝸?！薄！窘虒W(xué)重點與難點】搓適當(dāng)長度進(jìn)行盤圓，用輔助工具表現(xiàn)頭與身體的花紋。第一篇：小蝸牛小班泥工制作教案【活動目標(biāo)】學(xué)習(xí)運用搓長、由內(nèi)向外盤的技能用橡皮泥制作蝸牛?！窘虒W(xué)方法與手段】示范講解法；實物輔助教學(xué)。幫助幼兒感知制作方法。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作。引導(dǎo)幼兒邊
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