小蝸牛小班泥工制作教案-wenkub
2024-10-06 02 本頁(yè)面
【正文】 欣賞邊數(shù)一數(shù)同伴做了幾只蝸牛。、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。，這是什么？我們能用橡皮泥變出照片上的蝸牛嗎？怎么變呢？師幼討論（幼兒發(fā)言）二、教師示范講解，注意要點(diǎn)：先選一種顏色的彩泥把它捏軟，團(tuán)成球，搓長(zhǎng)做蝸牛的身體，（這時(shí)可以結(jié)合口訣：“一二三四捏一捏，二二三四團(tuán)一團(tuán)，三二三四搓一搓”進(jìn)行教學(xué)）；再選另一種顏色的彩泥搓長(zhǎng)，從一頭開(kāi)始卷，要卷得緊一點(diǎn)，（這時(shí)可以在口訣后面加上“四二三四卷一卷”）最后，用火柴插在小蝸牛的頭部做觸角和眼睛。四、游戲：蝸牛搬家，滲透幼兒保護(hù)動(dòng)物的情感設(shè)計(jì)一個(gè)桌面：這里有一個(gè)蝸牛喜歡的溫馨小家，我們一起將做好的蝸牛送到到小家里來(lái)。（視頻展示評(píng)講，大家欣賞……）活動(dòng)延伸：《小蝸牛去旅行》 自編故事：小蝸牛在新家里住了一段時(shí)間后，覺(jué)得有點(diǎn)悶，想到外面去走一走，請(qǐng)幼兒講一講自己制作的小蝸牛要到哪里去？去干什么？第三篇：幼兒園小班泥工教案：蝸牛（小編推薦）小班泥工活動(dòng):蝸?；顒?dòng)目標(biāo)：，并能為小蝸牛創(chuàng)編一個(gè)小故事?；顒?dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入：春天到了，許多小動(dòng)物都醒來(lái)了，你知道那些小動(dòng)物們到我們幼兒園來(lái)找朋友呢？二、示范講解：請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)小蝸牛長(zhǎng)得什么樣子的？小蝸牛應(yīng)該怎樣做呢？（幼兒發(fā)言）注意點(diǎn)：把彩泥搓長(zhǎng)，從一頭開(kāi)始卷，要卷得緊一點(diǎn)。四、欣賞請(qǐng)個(gè)別幼兒將自己編的故事講給大家聽(tīng)。活動(dòng)準(zhǔn)備： 橡皮泥、火柴若干，PPT課件，背景音樂(lè)、草地背景圖 活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒用搓、卷的技巧制作蝸牛殼的技巧。（二）教師示范講解示范講解蝸牛背上“小房子”。瞧，小房子變好了，漂亮嗎？練習(xí)：搓一搓，搓一搓呀搓成條，
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