國培計劃(20xx)培訓(xùn)心得-wenkub.com
2024-10-03 22:56 本頁面
【正文】 加這次國培培訓(xùn)，收獲極大，感謝國家對我們教師的培養(yǎng)，也感謝貴州師范學(xué)院的老師及工作人員給我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會和學(xué)習(xí)環(huán)境，我要珍惜這次更新知識的“充電”機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，為促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展而努力。讓學(xué)生愛上英語、喜歡英語課堂?！蹦俏矣X得以后在日常的英語語法教學(xué)中，應(yīng)該遵循小學(xué)英語語法教學(xué)原則：交際性原則、實(shí)踐性原則、多樣性原則和階段性原則。通過這次培訓(xùn)，我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想，這次國培,感觸很多!我們一線老師在教學(xué)實(shí)踐中有許多的迷惘,也很多困惑的問題,在這里都得到了很好的詮釋，整個培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！下面是我一星期培訓(xùn)獲得的體會：在這幾天的培訓(xùn)中我感受很深，特別是孫媛老師和王雪丹老師的課讓我受益匪淺，王雪丹老師說“《課標(biāo)》在語法教學(xué)內(nèi)容對小學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)的描述上沒有用“掌握”或者“記憶”等語言，而是采用的“學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)使用”、或是“學(xué)會使用”等語言。孩子就會失夫自尊自信，一成為一個消極、自卑的人，形成冷漠、孤僻的性格。學(xué)生的人格得到充分的尊重，情感上得到呵護(hù)，困難時得到鼓勵的氛圍中，愉快地學(xué)習(xí)。胡老師從一個個真實(shí)的事例向我們詮釋了當(dāng)前小學(xué)生常見的心理問題，分析了問題的原因，為我們對學(xué)生的教育指明了方向。這些言論簡潔明了，教人自我警醒，讓人持守美德或教人棄去偏執(zhí)。經(jīng)過此次的學(xué)習(xí)，讓我對國學(xué)有了深刻的認(rèn)識，確實(shí)受益匪淺。為期35天的學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，專家們的報告點(diǎn)燃了我求知的熱情。在城市里，孩子的飯前飯后都要求洗手，可是在農(nóng)村的孩子們就沒有這樣的習(xí)慣。這些孩子們沒有別的什么眼界，只是天天嘴里喊著“a,o,e。通過這次國培，讓我收獲了很多知識，引發(fā)了我的許多思考，我深深地感到作為一名教師，要不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，努力實(shí)踐，在教育教學(xué)崗位上，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，成為一名優(yōu)秀的教師。不論科學(xué)知識，還是文學(xué)知識都頭頭是道，他們的口頭表達(dá)能力從用詞的準(zhǔn)確性和語言的流暢度，我們都無法企及，也讓我深刻懂得要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水的真諦。更讓我懂得用高尚的情操去影響下一代，是快樂并且幸福的。通過華中師大教授吳倫敦的,《解讀》、黃佑生的《守望道德星空新時期師德規(guī)范與踐行策略》和一師心理學(xué)教授彭劍飛的《教師心理調(diào)適策略》等講座，使我真正樹立了“以生為本”、“師德為先”、“能力為重”、“終身學(xué)習(xí)”的教育教學(xué)理念。在今后的工作中還必須給自己定好位，必須走“學(xué)習(xí)——反思——研究——實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。要聽真言，要想聽真言，更要會聽真言，久而久之對我大有裨益。讀萬卷
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