主題班會(huì)“珍愛生命健康成長”合集五篇-wenkub.com
2024-10-03 16:52 本頁面
【正文】 班會(huì)到此結(jié)束。人生有限，要做的事還很多，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧！主持人甲：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪！下面請(qǐng)班主任講話。說的嚴(yán)格點(diǎn)，誰都沒有隨意浪費(fèi)生命的權(quán)利，跟何況是毀滅？乙：生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛和珍惜生命。甲；大家說的都很好，相信大家一定不會(huì)這樣做。但是同學(xué)們，注意安全只是珍愛生命的一個(gè)方面，有這么一些人注意了安全卻喪失了生命。下面，我們來進(jìn)行安全知識(shí)小問答。那么在學(xué)校里，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢？下面我們做幾個(gè)選擇題。主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一！這充分說明了安全的重要性。生人的生命只有一次，而生活中的考驗(yàn)卻有千千萬萬個(gè)。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力，自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。一生只有一個(gè)今天，今天就是你的節(jié)日。聽了同學(xué)們帶著童音的話語，應(yīng)和著同學(xué)們顫音的旋律，久久回蕩在耳邊。班主任總結(jié)：關(guān)愛生命，珍愛生命，這是一個(gè)永遠(yuǎn)也講不完的話題。據(jù)某教育科學(xué)研究所對(duì)500名學(xué)生心理健康狀況及其影響因素的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，%的中學(xué)生存在不同程度的不良心理反應(yīng)，%的中學(xué)生存在著各種明顯的心理方面問題。因此，在平時(shí)的課外活動(dòng)中，我們可得隨時(shí)注意安全。自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計(jì)死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。第一篇：交通安全一、音樂：《天堂里有沒有車來車往》司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班，平平安安歸來；建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì)，質(zhì)量第一！這充分說明了安全的重要性?；顒?dòng)過程：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！人的生命只有一次。在短暫的人生路上，保持樂觀的態(tài)度，去奮斗！去拼搏！努力創(chuàng)造人生的輝煌，享受人生的幸福！全班合唱：《明天會(huì)更好》七、活動(dòng)延伸：每天寫下一件生活當(dāng)中讓你感到美好的事情。他們尚且能頑強(qiáng)地活著，而且活得很精彩，我們不應(yīng)該活得更瀟灑、更快樂嗎？4．讓我悄悄的告訴你： 同學(xué)們，雖然我們的生活有許多不如意，但是，只要我們善于觀察，善于感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中到處充滿幸福，請(qǐng)同學(xué)們各用一句話說 出自己的幸福。第二屆中美精神病學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議上的一份資料顯示，在中國，15歲至30歲的青年死亡的第一原因是自殺。，南京中學(xué)初一學(xué)生蔡寅慶，因成績單不理想有改動(dòng)被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，2月28日老師找他談話并告知家長，家長將蔡寅慶大罵一頓。所以，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命！第二篇章 ：學(xué)會(huì)珍惜生命：車禍、自然災(zāi)害、疾病使我們失去了生命。第一篇章：生命來之不易：孕育生命的艱辛請(qǐng)學(xué)生胸前背一個(gè)十斤重的背包，來扮演懷有寶寶的準(zhǔn)媽媽，并且不能用雙手扶，只能走，不能奔跑，在教室走完兩圈之后完成彎腰拾鉛筆，系鞋帶，等一系列簡單動(dòng)作，完成過后談?wù)勛鰷?zhǔn)媽媽的感受。我要享有生命，才能享有他們。它可以是物品，也可以是人。三、活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的來之不易，認(rèn)識(shí)生命是如此的脆弱，從而珍愛自己的生命。因此，結(jié)合我班實(shí)際，我以《珍愛生命 健康成長》為題開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。希望大家學(xué)會(huì)在挫折中奮起，在挫折中走向成功?！?珍愛故事3，4 思考：青春期的你遇到了哪些困難？怎樣解決？討論：當(dāng)你遇到挫折時(shí)，當(dāng)你心情煩悶時(shí)，當(dāng)你失敗時(shí)，你會(huì)以怎樣的方式去面對(duì)困難？討論解決方法： 珍愛生命之安全知識(shí)競賽： 第三環(huán)節(jié)、陽光總在風(fēng)雨后人的生命，似洪水奔流，不遇著礁石，又怎能激起美麗的浪花？人的生命，似天空遼闊,不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能出現(xiàn)絢麗的彩虹？文王拘而演《周易》，孔子厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》??古今中外一切杰出人物，沒有一個(gè)是一帆風(fēng)順走向成功的。劉梅的病需要長期注射胰島素?！?油漆匠說：“我已經(jīng)多拿了，一個(gè)即將失明的人還這么平靜，你讓我知道了什么叫活出生命的價(jià)值。一個(gè)星期后他完成了粉刷工作，期間也知道了比爾的情況。學(xué)校：班級(jí)：承諾人：第二篇：珍愛生命 健康成長 主題班會(huì)珍愛生命 健康成長一、教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知上：認(rèn)識(shí)到生命的可貴；情感上：學(xué)會(huì)珍愛生命，健康成長、感受真情、熱愛生活；行動(dòng)上：學(xué)會(huì)正確面對(duì)困難和挫折，認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。四、養(yǎng)成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣。甲乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。五、不攜帶管制刀具、易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物品進(jìn)校園。甲：請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《安全承諾書》: 我鄭重承諾：一、遵守交通法規(guī)。只有這樣，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大、一天天成熟。而你，你要怎樣度過你這一生呢？你要怎樣來寫你這個(gè)名字呢？在我們的成長道路上，不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，也可能是充滿坎坷。同學(xué)1：我鄭重地宣誓：在生命的每一天，珍愛自己的生命。死，不是解脫，而是逃避。下面，我們來進(jìn)行安全知識(shí)搶答。所以，我們也要經(jīng)得起考驗(yàn)，笑對(duì)人生，做生命的強(qiáng)者。是花，就要讓自己開得更艷。下面讓我們來聽一聽演講《讓生命燦爛如花》，用心
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