【正文】 “辦事人員動動嘴，群眾就要跑斷腿”、程序雜、時間長。有的部門辦事層層關(guān)卡，凡事都要過一道道門檻，走一個個程序，想進(jìn)門要打電話要登記，想咨詢冷若冰霜，甚至亂指點(diǎn)，想辦事推三阻四踢皮球，常以材料不全、沒有政策依據(jù)、沒有領(lǐng)導(dǎo)指示、沒有慣例為由百般拖延。有的熱衷于組織各式各樣的“突擊隊(duì)”，搞集中整治周、集中整治月，整治期間嚴(yán)格執(zhí)法管控，風(fēng)頭一過，一切照舊。有的應(yīng)付上級檢查、領(lǐng)導(dǎo)視察，所有服務(wù)窗口都開放，平時領(lǐng)導(dǎo)不來，不管來辦事的群眾人多還是人少，幾十個服務(wù)窗口就只開放幾個，辦事大廳人滿為患，蓋個章、取點(diǎn)錢、交點(diǎn)費(fèi)都要等上老半天。有的部門對按規(guī)定應(yīng)進(jìn)入“窗口服務(wù)”的項(xiàng)目，以各種借口不納入或“小權(quán)進(jìn)、大權(quán)不進(jìn)”，一些項(xiàng)目雖在“窗口”受理，但審批大權(quán)還在原單位，服務(wù)窗口只是一個“收發(fā)室”，眾多審批辦證項(xiàng)目在窗口難以辦成，“多頭跑”、“來回跑”、“磨破嘴”、“跑斷腿”現(xiàn)象依然普遍。有的利用畢業(yè)之際，要求學(xué)生家長辦謝師宴、升學(xué)酒，大行吃喝之風(fēng)。，揮霍公款。有的克扣學(xué)生伙食費(fèi)，用來改善教職工待遇。有的教師私自建立學(xué)生家長檔案，根據(jù)學(xué)生家長的職務(wù)、社會地位和經(jīng)濟(jì)狀況區(qū)別對待學(xué)生，自己的大事小事找家長幫忙。有的上課像打“游擊戰(zhàn)”，神龍見首不見尾，上完課就走，不愿意坐班輔導(dǎo)學(xué)生。有的對教職工和學(xué)生不做深入細(xì)致的思想政治工作，放棄教育責(zé)任，不敢批評學(xué)生，甚至盲目取悅學(xué)生家長。有的學(xué)校食堂條件十分簡陋，學(xué)生飯菜質(zhì)量差，價格高。有的學(xué)校強(qiáng)迫家長和學(xué)生接受住宿、就餐等“自愿”項(xiàng)目，收取高價服務(wù)費(fèi)用。有的學(xué)校違規(guī)開設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，集中優(yōu)質(zhì)教育資源，對“優(yōu)等生”另搞一套、特殊對待，嚴(yán)重?fù)p害教育公平，學(xué)生、家長意見很大。有的甚至“轉(zhuǎn)賣”生源牟取利益，向民辦學(xué)校和職業(yè)學(xué)校推薦生源，收取招生回扣，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織生源拿回扣。，惡性競爭。有的校長過分看重行政級別，緊盯行政崗位，把校長崗位當(dāng)作跳板，時時想著提拔重用，跑官要官，到處拉關(guān)系，不能潛下心來辦學(xué)、靜下心來育人。有的規(guī)章制度訂在墻上成為擺設(shè)，圖書資料、儀器設(shè)備長期閑置。有的貫徹落實(shí)上級精神滿足于開了會、傳達(dá)了文件，對上級布置的工作不抓落實(shí)。有的在網(wǎng)上下載教案，照搬照抄，不備課就上講臺，課堂效果學(xué)生不滿意。有的不注重知識更新和拓展，開展工作墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新意識。有的片面追求經(jīng)濟(jì)利益，法10虛化、弱化，高喊素質(zhì)教育，看重應(yīng)試教育，只看重學(xué)生文化成績，忽視學(xué)生身體健康和心理健康，不注重學(xué)生全面發(fā)展。有的黨員負(fù)責(zé)人（合伙人）采取不正當(dāng)手段競爭，只顧自己發(fā)展、不顧公共利益，只求自己發(fā)財、不講社會責(zé)任，誠信意識不強(qiáng)、社會形象不好。有的社會組織社會責(zé)任意識和法制觀念不強(qiáng)，自律機(jī)制和誠信機(jī)制不健全，自我約束乏力，工作不講誠信，社會公信度不高。有的黨員負(fù)責(zé)人一心忙于掙錢，對建立黨組織、開展黨的工作不關(guān)心，表現(xiàn)出“離錢近了、離組織遠(yuǎn)了、入黨誓詞忘了”的心態(tài)。有的黨員玩心太重，沉迷于玩牌、打麻將、搞賭博。有的黨員是退休聘用人員，黨組織關(guān)系還在原單位或社區(qū)，長期不參加組織生活。有的黨組織服務(wù)能力和水平不高，服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)，在群眾中沒有威信。有的黨員對共產(chǎn)主義沒有堅(jiān)定信仰，思想空虛，精神頹廢，信鬼信神不信馬列，甚至參與封建迷信活動，嚴(yán)重影響黨員形象。社會組織黨組織和黨員 在作風(fēng)方面存在的突出問題，黨性不強(qiáng)。有的業(yè)主黨員漠視員工利益，不給員工辦理“五險一金”，甚至扣發(fā)、拖欠員工應(yīng)得的工資。有的無視組織紀(jì)律和政治紀(jì)律，朋友交往、同事聚會時亂發(fā)議論，隨意傳播謠言和小道消息，口無遮攔、信口開河。有的黨員認(rèn)為自己是“打工仔”，“只求干活好，不求思想紅”。有的業(yè)主黨員物質(zhì)富有，精神空虛，表面風(fēng)光，內(nèi)心彷徨，理想信念動搖、意志消沉，奉行及時行樂的人生哲學(xué)，“今朝有酒今朝醉”、“人生得意須盡歡”，燈紅酒綠，享樂安逸。有的貪圖享樂，習(xí)慣于前呼后擁，熱衷于迎來送往和各種應(yīng)酬，甚至在公務(wù)接待中安排女職工陪酒，要求基層陪玩。有的未經(jīng)批準(zhǔn)在兼職單位領(lǐng)取薪酬。有的豪華裝修辦公室，配置高檔辦公用品。有的坐高檔車，有的公務(wù)差旅活動安排過于奢侈豪華，乘坐交通工具、食宿嚴(yán)重超標(biāo)，甚至借公務(wù)之機(jī)游山玩水、出國旅游，把出國當(dāng)作福利待遇，不管是否工作需要，每年都要輪流安排出國。有的熱衷于講排場、比闊氣，大型業(yè)務(wù)活動追求形式，變著花樣高檔消費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)招待客戶。有的交友過濫，情趣低俗，經(jīng)常出入高檔酒店和豪華娛樂場所。盲目攀比，追求享樂。問卷調(diào)查中，認(rèn)為“拍腦袋決策，盲目鋪攤子、上項(xiàng)目”的占55%，在官僚主義的表現(xiàn)中排第一。二、官僚主義的表現(xiàn)盲目決策，不按規(guī)律辦事。弄虛作假、虛報浮夸。有的心浮氣躁、好大喜功，熱衷于搞“面子工程”，做表面文章，重形式輕實(shí)效，在項(xiàng)目簽約、工程奠基、開工儀式時，場面熱熱鬧鬧，項(xiàng)目通過科學(xué)論證、達(dá)產(chǎn)見效的卻不多，有的甚至留下不少勞資、法律糾紛。有的嘴上喊科學(xué)發(fā)展，實(shí)際搞的是粗放增長，迷戀于“規(guī)模效應(yīng)”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”，重眼前輕長遠(yuǎn)，重規(guī)模輕質(zhì)量，重速度輕效益，重增長輕管理，片面追求發(fā)展速度、發(fā)展規(guī)模，忽視發(fā)展質(zhì)量。有的功利主義思想嚴(yán)重，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“鍍金”，熱衷于上培訓(xùn)班、評職稱、拿證書，為自己爭取政治榮譽(yù)、職務(wù)晉升增加籌碼，甚至把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)成拉關(guān)系、找門路的良機(jī)。有的借招商引資和跑項(xiàng)目之名游山玩水，以增加干部職工福利為名，亂發(fā)獎金、實(shí)物及公物私分。，鋪張浪費(fèi)。有的做群眾工作能力欠不入帳的手法，集體私分，中飽私囊。有的身在基層卻一身官氣，職務(wù)不高架子不小，把鄉(xiāng)鎮(zhèn)變成了“衙門”，把村部變成了機(jī)關(guān)，與群眾沒有多少交往，盡管身在基層，卻沒接“地氣”，在群眾中缺乏“人氣”。有的私設(shè)小金庫、私存公款，搞賬外賬，甚至擠占、挪用、截留惠民、救助等專項(xiàng)資金。有的借參加會議、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)、研討、參展、招商等名義游山玩水，公款旅游。有的領(lǐng)導(dǎo)干部辦公室面積超標(biāo)不愿騰換，而是擺進(jìn)一張小桌子，美其名曰與其他工作人員一起辦公，明眼人都知道，誰會搬到領(lǐng)導(dǎo)的辦公室一起辦公？有的一個辦公室多備幾套辦公桌椅，將幾位干部集中在一起“合署辦公”，檢查過后仍是各自回原來的辦公室辦公。有的違規(guī)占用住房，分了新房、不退舊房，為官一地、占房一套。有的為了超標(biāo)配車，把高配車留存，用新購低配車“掩人耳目”，甚至偷梁換柱，擅自將排量標(biāo)志改小，遮人耳目。上級來檢查，不接送到高速路口則“不夠隆重”。有的沉湎于玩麻將打撲克，通宵達(dá)旦，樂此不疲，有的還要來點(diǎn)小刺激，要相關(guān)單位發(fā)點(diǎn)“底火”，甚至到境外賭博場所揮金如土。有的艱苦奮斗精神弱了，不愿過緊日子、苦日子，不愿與老百姓一塊苦、一塊干，不能做到“有鹽同咸、無鹽同淡”。有的盯著位置干、算著年頭干，一旦提升無望，就工作消極、分心走神。有的制定政策摸腦袋、想當(dāng)然，不領(lǐng)會上級精神，不了解基層實(shí)際，出臺的政策與實(shí)際脫節(jié)，相互“打架”，讓基層無所適從，甚至出現(xiàn)“好心辦壞事”的后果。有的唱功好、做功差，工作底數(shù)不清，基層情況不明，不抓落實(shí)，不想落實(shí)。本可以一趟能辦完事的，非要讓群眾來回跑多次；本可以不回原籍辦理手續(xù)的，非要讓群眾來回往返；本可以立刻就辦的，非要拖它幾個工作日，有的審批事項(xiàng)一年半載過去了，仍無音訊。二、官僚主義的表現(xiàn)，服務(wù)較差。有的習(xí)慣于坐在機(jī)關(guān)“吹空調(diào)”，搞“遙控指揮”，深入基層、深入群眾少，交通工具發(fā)達(dá)了，干部與群眾的距離卻疏遠(yuǎn)了；通信工具先進(jìn)了，干部與群眾的交流溝通卻困難了；干部學(xué)歷提高了，做群眾工作的水平卻降低了，會講地方方言卻不懂群眾語言。有的為了顯示部門權(quán)威，安排沒有實(shí)質(zhì)意義的工作和活動，給基層增加額外負(fù)擔(dān)。有的部門每年搞各類文件、講話匯編，印制成本高昂，效果卻不明顯。一些單位負(fù)責(zé)人抱怨，自己“經(jīng)常陪會，到處捧場”，上級的會要去，本級的會要講，下級的會要到，地方的會要陪，“三天一小會，五天一大會”，不是“一個會開幾天”，就是“一天開幾個會”，騰不出時間和精力抓工作。在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的 要求還有一定距離，鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象還不同程度存在。如有的出差住賓館沒有嚴(yán)格按照規(guī)定，擅自提高標(biāo)準(zhǔn)，造成公務(wù)費(fèi)增加。有時存在遇到矛盾躲著走，碰到困難繞著行的現(xiàn)象，怕到壽山、路下等艱苦和邊遠(yuǎn)山區(qū)下鄉(xiāng)，生活上有貪圖安逸、追求享受的傾向，認(rèn)為社會發(fā)展了，辦公條件也要相應(yīng)提高。思想解放不夠，缺乏敢想、敢闖、敢試、敢于負(fù)責(zé)的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)責(zé)、勇為人先的精神不足，解放思想的實(shí)招實(shí)效亟待提高，運(yùn)作的能力水平有待提升。（三）享樂主義方面1理想信念不夠堅(jiān)定。如工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺腿明顯，產(chǎn)業(yè)大項(xiàng)目、好項(xiàng)目十分不足，工業(yè)新增長點(diǎn)形成緩慢；旅游發(fā)展存在十分明顯的淡旺季問題，旅游要素配套不全，文化旅游產(chǎn)品有待開 發(fā)；經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特別是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程不快，農(nóng)民收入增加困難；縣、鄉(xiāng)、村財力不足，建設(shè)資金短缺，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1會議活動不夠精簡。辦公會議有時安排時間過于倉促，有關(guān)部門發(fā)表意見不充分。下基層浮于表面、走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水多，往往是提前打招呼，按“規(guī)定路線”走，抓住典型深入研究少。對基層干部群眾的疾苦關(guān)心不夠。（二）官僚主義方面為人民服務(wù)的宗旨意識還需加強(qiáng)。民主生活會會前查找問題不夠深入、準(zhǔn)確，班子成員之間開展批評與自我批評不夠，礙于情面，往往批評只是蜻蜓點(diǎn)水，說些無關(guān)痛癢的話，相互表揚(yáng)的多，民主生活會達(dá)不到預(yù)期效果。貫徹上級政策時有時沒有找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，照本宣科的多，因地制宜、實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展工作的少，使得政策運(yùn)用不力，甚至出現(xiàn)偏差。選樹宣傳地方先進(jìn)典型缺乏具體措施要求，平時重表彰獎勵，輕挖掘宣傳亮點(diǎn)，用先進(jìn)典型來引導(dǎo)、教育隊(duì)伍的意識不強(qiáng)。平時較多時間忙于開會，參加會議，疲于應(yīng)付各種檢查、評比，迎來送往，難以靜下心，坐下來，學(xué)進(jìn)去。理論聯(lián)系實(shí)際不夠。三是公務(wù)接待上要求不嚴(yán)。工作紀(jì)律堅(jiān)持不夠，從嚴(yán)從儉的思想有所松懈。在工作中，有時對抓工作落實(shí)不力、紀(jì)律堅(jiān)持不好的現(xiàn)象睜只眼閉只眼，在管理上失之于寬、失之于松，個別時候還存在著“護(hù)短”現(xiàn)象。在實(shí)際工作中，對政策法規(guī)研究不透，只了解自己關(guān)心的問題和分管的事項(xiàng)，致使工作效果不夠理想。局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，工作上只求過得去、不求過得硬，只想埋頭做事，不愿主動思考。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。在生活上，隨著物質(zhì)生活條件的改善，怕過苦日子的思想時而作祟。一是工作作風(fēng)上有時比較松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在工作上有時為完成任務(wù)而工作，局限于上級布置什么就做什么，不去深究工作的是否有不足之處，該如何做才可以讓群眾在工作開展中最大程度地受益。五、其它方面年齡雖然不小了，但感覺自己心態(tài)還是很年輕，心智始終不復(fù)雜，就時候像小孩子，敢于承擔(dān)工作的重任，歲月的沉淀，已學(xué)會了