兒童社交恐懼的矯正-wenkub.com
2024-10-03 13:02 本頁面
【正文】 4. 兒童社交恐懼癥的矯正是一個比較漫長的過程,有時還會出現(xiàn)反復(fù),父母在操作過程中一定要有耐心。在幼兒園的集體活動中也變得積極了,敢于參與唱歌、做游戲等活動,能主動幫助其他小朋友；在老師提問的時候敢于回答；能夠在父母的提示下跟別人打招呼。父母耐心地告訴孩子:“爸爸媽媽總是會等著你的。此階段大約耗時50天?！倍腋嬖V孩子:“你自己的東西,想借給別人就借給別人,不想借給別人就可以不借給別人。但是孩子對其他兒童的意見和行為總是表現(xiàn)為接受,不敢表現(xiàn)出反對或拒絕。以后每次出來,孩子都能夠在父母的陪同下給其他孩子示范如何操作玩具。這樣大約持續(xù)了20天左右,在此期間父母一直和藹地鼓勵和表揚孩子。不過此時他已經(jīng)可以在周圍安靜地觀察其他孩子的活動和游戲了。此刻父母及時用言語向孩子強化一個觀念:“其他小朋友都是很喜歡你,都愿意跟你玩的。此階段大約持續(xù)了40天。2. 在父母的陪同下在同齡兒童附近當(dāng)?shù)谝浑A段的訓(xùn)練結(jié)束后,父母帶著孩子慢慢向其他兒童活動的中心地帶接近。父母就代替孩子婉言謝絕其他兒童的邀請。最終達(dá)到讓孩子覺得只要父母在身邊,恐懼就會降低,也就自然達(dá)到放松了。表1 表弟恐怖或焦慮事件排序表序列 事件恐懼程度（sud) 1在父母的陪同下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見其他同齡兒童注:因表弟年齡較小, 無法主動報告恐懼?jǐn)?shù)值(sub) ,故并未列出,只是把表弟認(rèn)為恐怖的事件按照他認(rèn)為的從輕微到嚴(yán)重的程度進(jìn)行排列。久而久之,就會不自覺地形成一種緊張、不安的心理狀態(tài),從而對社會交往活動產(chǎn)生恐懼感。幼兒集體活動時表現(xiàn)被動,從不回答老師提出的問題,基本不和其他幼兒交流。如果強行帶他出去和其他幼兒交往,他會表現(xiàn)出強烈的反抗情緒,甚至哭鬧著反對。系統(tǒng)脫敏療法是一種通過實驗研究獲得的行為矯正的方法,在心理咨詢和治療中一般采
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