六年級音樂總結(jié)上-wenkub.com
2024-10-02 19:00 本頁面
【正文】 應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合，提高課堂效率。注意創(chuàng)設(shè)情景，把課上“活”；開發(fā)教學(xué)資源，把課上“實”；組織學(xué)生活動，把課上“樂”。二、采取的方法和措施新的教學(xué)理念。在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生，在平時的日常生活中，要養(yǎng)成一個好習(xí)慣。在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。一、取得的成績與經(jīng)驗培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。，多借助現(xiàn)代教學(xué)工具來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們積極主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。，讓他們自愿積極地投入到科學(xué)的學(xué)習(xí)過程中去，有待于進一步探索?，F(xiàn)將科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下： 本學(xué)期圓滿完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生掌握情況：，學(xué)生了解并體會到了杠桿、輪軸、滑輪、斜面和自行車上的簡單機械的作用。今后我將繼續(xù)保持，并爭取更大的進步。為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求，轉(zhuǎn)變評價方式與知識的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使作業(yè)盡可能地有探究性的課題。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓(xùn)材料，明確目標和任務(wù)，理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。從思想上重視課程改革目標的能動性。翟 丹 2011—2012（一）小學(xué)六年級綜合教學(xué)工作總結(jié)（科學(xué)）轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,未能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量,先將這個學(xué)期的工作總結(jié)如下: 科學(xué)課程要面向全體學(xué)生。三、教學(xué)措施，提前備好每一節(jié)課，利用各種渠道采集與教材相關(guān)的知識，拓展教材內(nèi)容，做到每節(jié)課都多姿多彩，讓學(xué)生易懂。（科學(xué)）一、教材內(nèi)容本學(xué)期，六年級科學(xué)共分四個單元。三、教學(xué)措施，吃透教材，理解本冊編排內(nèi)容的重點及難點。第一單元：成長中的新問題（8課時）；第二單元：我和祖國一起成長（8課時）；第三單元：外面的世界怎么樣（9課時）；第四單元：我們的生活不一樣（8課時）。還有在音樂基礎(chǔ)知識方面也是一個薄弱環(huán)節(jié)，所以學(xué)生的識譜水平，節(jié)奏感方面也要加大力度，讓同學(xué)們學(xué)的更深入些。在這方面要加油。每個班級藝術(shù)作品的不同呈現(xiàn)，讓人很是欣慰。在認真開展好教研組工作的同時，音樂教研組還配合學(xué)校工作，積極舉行校園藝術(shù)節(jié)，通過各項文藝活動來豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗。孟香果老師的《一二三四歌》也贏得了教研組老師的一致好評。現(xiàn)將本學(xué)期的工作如下總結(jié)：一、認真組織音樂教研活動本學(xué)期，音樂教研組在教研活動中繼續(xù)認真貫徹《藝術(shù)課程標準》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動。我還要在各方面加強學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，真正地為學(xué)生做個好榜樣，真正地成為學(xué)生的核心。個別學(xué)生有隨手扔紙團、紙片的不良習(xí)慣，我經(jīng)常既不批評，也不言語，而是躬身－－撿起廢紙，送到垃圾桶里。使得自己在學(xué)生中樹立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你，主動地聚集在你的周圍。另外這些活動也為同學(xué)們提供了舞臺，提供了賽場，使他們能公平、合理、適度地競爭，激發(fā)了他們拼搏向上的精神。這樣才會使學(xué)生感到學(xué)習(xí)生活愉快，從而親其師，樂其友，達到信其道堅定不移的目的。每個學(xué)生在這個大目標的前提下又制訂了自己的小目標和具體措施，同學(xué)之間互相監(jiān)督鼓勵。因為多數(shù)孩子都感冒了，于是，我在班級放了醫(yī)療箱，每天定時統(tǒng)一吃藥，中午陪他們打針，經(jīng)常去宿舍看望他們、在辦公室準備好熱水叮囑他們吃藥、用手測體溫等。班主任愛護班級，關(guān)心學(xué)生要落實到行動上。班主任不要動輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。從而使得班集體真正成為團結(jié)向上，充滿溫暖，充滿愛意的集體，有極強凝聚力的集體。四、存在的問題與不足：（一）在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性方面需加強，還要探索更多更好的方法，為學(xué)生順利平穩(wěn)地升入中學(xué)做好準備。我把這批同學(xué)分為三組。對那些學(xué)有余力的孩子，布
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