【正文】 四、存在的的問題和今后的努力方向（第四部分）在龍崗區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體員工的共同努力下，幼兒園正在朝著一個正確的方向大步地向前邁進。（3）嚴(yán)格校車的管理制度，認(rèn)真執(zhí)行交通法規(guī)，保障幼兒校車接送安全。每天司機回園后及時進行園內(nèi)各項設(shè)施設(shè)備、水電的檢查、維修，確保園舍及設(shè)施設(shè)備的完好。2．加強后勤安全及伙食工作管理，確保園內(nèi)各項工作順利開展。在目前全國H1N1甲流形式比較嚴(yán)峻的情況下，我園加強了幼兒入園晨檢、活動室環(huán)境衛(wèi)生消毒、幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣、幼兒護理等方面的工作，確保甲流、手足口病等疫情沒有在園內(nèi)發(fā)生和蔓延。我園進一步加強和完善了幼兒園各項安全管理制度，嚴(yán)格按照要求規(guī)范各項后勤安全、衛(wèi)生保健工作，確保園內(nèi)各項工作安全、順利的開展。我園還發(fā)動骨干教師力量，開展家教咨詢活動，將幼兒園先進的教育理念和思想傳遞到家庭中。通過這些方式使家長更多的了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。幼兒園還非常注重家長和孩子、老師的互動：分別組織了“快樂童心、暢想六一”親子手工作品展、“花兒從這里綻放”親子手工、攝影、繪畫作品展，為孩子和家長提供了共同制作和多角度進行作品展示的機會。幼兒園也會借助家委會組織，對于新學(xué)期幼兒園各方面工作的調(diào)整進行宣傳，家委會組織的支持和協(xié)助給幼兒園的工作帶來了很大的便利。每學(xué)期我園都在班級老師的推薦和家長的自我推薦下，在每個班選取2名家長，成立幼兒園家長委員會組織，并且從只能上分為教育教學(xué)和后勤安全兩個助教組，協(xié)助幼兒園進行教育教學(xué)、安全、伙食等方面的管理。孩子們的作品在國內(nèi)多個繪畫活動中獲得多個獎項。愛的種子通過一次次活動在孩子們的心中發(fā)芽，真善美教育的開展大大提高了全園師生的整體道德素養(yǎng)。2．真善美教育為師生的道德修養(yǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。為了理清老師對區(qū)域活動的概念，我園業(yè)務(wù)園長積極收集各種資料，對全體班級老師們進行了區(qū)域功能、區(qū)域設(shè)置原則、區(qū)域材料投放的層次性、目標(biāo)性、可操作性、區(qū)域活動的組織及教師的指導(dǎo)策略等方面的培訓(xùn)，并對各班級建構(gòu)美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)、角色區(qū)（表演區(qū)）、語言區(qū)等幾大區(qū)域進行了逐一細致的指導(dǎo)。在主題活動開展的過程中，我們要求老師們注重觀察活動中幼兒的需要，懂得在活動過程中教師的適時介入，做孩子們活動的幫助者、支持者，和孩子們共同成長。（1）深入分析主題式課程教材，對主題活動的開展做到運用自如。（三）多元化的課程，切實促進了師生的發(fā)展。為了讓幼兒園的管理更加規(guī)范、有序，2003年晶晶教育機構(gòu)引進了香港“五常法”管理。我們要求員工對工作付出100%的耐心，對孩子付出100%的愛心，對家長付出100%的真心，并充分發(fā)揮自己的聰明才智，去思考、學(xué)習(xí)，通過挖掘自身和孩子的潛能來體驗自己成長的快樂。（2）加強員工職業(yè)道德建設(shè)，增強集體凝聚力。三是園內(nèi)培訓(xùn)。一是請進來，邀請專家講學(xué)。變靜態(tài)管理為動態(tài)管理，行政領(lǐng)導(dǎo)放下架子，走出辦公室，了解員工的需要，多給他們肯定，使他們感受成功與滿足，讓其更主動、積極、創(chuàng)造性地工作，讓教師與幼兒共同成長、管理者與教師共同成長，達成全園上下共同進步的愿景。我園以XX教育機構(gòu)各崗位《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》為依據(jù)，不斷地根據(jù)幼兒園實際情況進行修改和健全，使各崗位工作制度化。幼兒園以“求實、奉獻、開拓、進取”為園風(fēng)，注重員工“四大意識”和“五種精神”的培養(yǎng)。我園以《勞動合同法》、《教師法》等法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《廣東省幼兒園課程指南》，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步強化依法治園、依法治教的觀念和行為。具體自評得分如下：辦學(xué)條件 分，占總分的 %；幼兒園管理 分，占總分的 %；合計總分 分，占總分的 %。我園根據(jù)專家們的建議，將原來三樓的員工宿舍全部外遷到社區(qū)租住，將三樓接近200平方米的面積用以創(chuàng)建幼兒專用的功能室。（4）添置植物種植區(qū)和班級植物角。我園在面積有限的情況下，將保健室和隔離室的面積進行了調(diào)整，使保健室的使用更加地方便、科學(xué)。我園嚴(yán)格對照區(qū)一級園的標(biāo)準(zhǔn)對辦園條件進行了整改、完善，特別是專訪之后，機構(gòu)總務(wù)部門又投入近20萬元進行園內(nèi)功能室的改造、設(shè)施設(shè)備的添置及材料的添補，力求使我園的硬、軟件條件符合區(qū)一級的標(biāo)準(zhǔn)。在區(qū)級園創(chuàng)建過程中，我園著重在活動區(qū)的建構(gòu)、區(qū)域材料的投放等方面進行了研究、培訓(xùn)，并且在全園鋪開了區(qū)域活動，并且將主題探究活動、學(xué)科教學(xué)活動與區(qū)域活動進行了有效的整合，使我園的教學(xué)模式切實促進幼兒全面而有個性地發(fā)展。我們馬不停蹄地開展內(nèi)部整改工作，帶領(lǐng)全園教職工對照《廣東省幼兒園督導(dǎo)評估方案》的細則逐條進行認(rèn)真細致的學(xué)習(xí)，幼兒園各崗位人員對照自己的崗位工作制定了詳細的整改方案，并實施了分級責(zé)任制，以求各項工作落實到人，確保整改工作的完成。在創(chuàng)建過程中，我園積極創(chuàng)造條件、努力按照《廣東省幼兒園評估方案》的要求完善各項工作，把創(chuàng)建當(dāng)做提高教育教學(xué)水平、優(yōu)化辦園質(zhì)量的重要手段和途徑，在創(chuàng)建中不斷促進幼兒園的發(fā)展，朝著區(qū)級園的標(biāo)準(zhǔn)邁進。幼兒園現(xiàn)有大班2個、中班2個、小班3個、托班2個、共9個教學(xué)班級，231名幼兒，教職工43名，專業(yè)學(xué)歷全部達標(biāo)。隸屬于XXX幼教中心幼兒園座落在環(huán)境優(yōu)美的XX花園高尚住宅區(qū)內(nèi)，遠離污染源和交通要道，建筑場地獨立完整，占地面積2331平方米，戶外活動面積1600平方米。七、存在的主要問題對照三級幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：專任教師的教師資格證比例達標(biāo)不夠?，F(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會的共同教育，在工作中我們深深認(rèn)識到家園合力的優(yōu)勢互補，真正起到全面促進幼兒發(fā)展的作用，因此我園建立與社會、家庭密切聯(lián)系的機制，積極參加社區(qū)活動。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫課題實踐心得，把教科研工作落到實處。開發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。（4）嚴(yán)格按照食譜購買每天的葷素菜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，把好病從口入關(guān)。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，把安全工作落到實處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。（2）全體教職工持證上崗，認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，安全意識日益增加。每學(xué)期，我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核，以此激勵教師進步。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性，無小學(xué)化傾向，無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。（3）幼兒園收費均不超過縣城公辦幼兒園且節(jié)假日不休，有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和滿足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。自辦園以來，本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強化科學(xué)管理，全園教職工團結(jié)一致，奮力拼搏，努力成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。消防應(yīng)急隊由園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及教師組成。是一棟磚混結(jié)構(gòu)的建筑，其中室內(nèi)活動場地200平米、室外活動場地300平米，總共33間房舍，其中11間幼兒活動室，8間寢室以及6間幼兒衛(wèi)生間等。由于辦園時間短，我們還有很多不足之處。進一步重視安全工作，確保幼兒健康成長。三、在自評中，存在的問題在工作中，我們雖然已經(jīng)盡心盡力，但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：在管理工作中，目標(biāo)和計劃的完成情況沒有定期檢查和總結(jié)。(四)辦園成效方面我園依據(jù)農(nóng)村特點，制定各類計劃，注重個體差異，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。我園教育手段人本化。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣。幼兒園已經(jīng)盡力為幼兒提供合理膳食，加強幼兒戶外活動，增強幼兒體質(zhì)。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。(三)辦園過程方面我園管理制度齊全。在經(jīng)費管理方面，我園嚴(yán)格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取費用。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人二巾，有流水洗手設(shè)備，有安全衛(wèi)生的睡眠設(shè)備，教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》及班級教育目標(biāo)。盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距，但我園能夠科學(xué)合理地進行規(guī)劃和設(shè)計。A1級指標(biāo)的C級指標(biāo)自評結(jié)果為CCCC4均為優(yōu)秀。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機結(jié)合的原則。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進，要以神圣的教育使命感來鞭策自己，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進!幼兒園督導(dǎo)評估自查自評報告3自20xx年6月我園確定為督導(dǎo)評估幼兒園以后，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照《云南省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:一、幼兒園概況我園于20xx年從白蓮寺小學(xué)轉(zhuǎn)讓來承辦權(quán)，從白蓮寺小學(xué)分離出來，現(xiàn)幼兒園位于狗街政府所在地西側(cè)白蓮寺小學(xué)內(nèi)，借用白蓮寺小學(xué)一部分校舍開辦，是一所學(xué)校附屬半寄宿制幼兒園。在資金方面，我們盡可能的節(jié)約一切資源，爭取社會各界的力量，為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種活動器械。農(nóng)村幼兒園教師師資配備沒有編制，好的師資難以引進，年輕、優(yōu)秀教師難以留住，造成幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平有待進一步提升。另外，我們還不定期地舉辦家長半日開放，邀請家長來園與孩子們一起生活、一起游戲，家長都給予了大力支持與配合。七、巧抓溝通，重視家園文化建設(shè)幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質(zhì)量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得家長的滿意和支持。另外，我們建立安全獎懲制度，進一步細化《崗位職責(zé)及考核辦法》，設(shè)立“安全工作獎”，形成激勵機制。加強晨檢，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。全園開設(shè)安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識。首先，園內(nèi)成立以園長為組長，全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全職責(zé)，定期開展安全專題會議，全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實施綜合治理、依法治園工作。培養(yǎng)孩子競爭和合作的初步意識。例如舉辦親子運動會、幼兒廣播操比賽、大型六一文藝匯演等活動。充分認(rèn)識生活活動在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際，制定符合實際，操作性強，便于檢查落實的細則措施。另外，靈活根據(jù)新情況、新問題及時完善各項規(guī)章制度，推進教師行為禮儀規(guī)范，使管理更為科學(xué)化、精細化。我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。目前園內(nèi)共有電視1臺、電腦1臺，大門口、樓道安裝了電腦視頻監(jiān)控設(shè)備。我園共有教職工2人，專職教師2人。大家以《幼兒園教職工道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺規(guī)范自己的一言一行。依據(jù)幼兒園制定的各項規(guī)章制度，我們在嚴(yán)格執(zhí)法上下功夫。建立一整套科學(xué)，有效的規(guī)章制度是“依法治?！钡那疤?。同時，這些活動也充分體現(xiàn)了我園青年教師的風(fēng)貌，同時，帶動加快了教師整體前進的步伐。每個老師要當(dāng)一次主講，把自己學(xué)到的或理論或經(jīng)驗或一些舞蹈、律動等拿出來和老師們分享，學(xué)完后還要進行討論，談自己的學(xué)習(xí)體會。一是請進來，XX年初，我園將教材改為《快樂成長》教材，為了讓老師們更好地使用教材，我們得到了機關(guān)幼兒園的大力支持。①教師的發(fā)展，需要理論知識的支撐，需要業(yè)務(wù)能力的提高。二、主要成績與經(jīng)驗(一)抓好隊伍，凝聚人心，優(yōu)化教職工隊伍。幼兒園地處xx市x街xxx號，占地面積520m2，建筑面積690 m2。在安全教育工作中，做大量的工作。3鼓勵教師參加各種進修及培訓(xùn)，盡可能多的給老師外出學(xué)習(xí)的機會，為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。2農(nóng)村幼兒園教師師資力量很薄年齡偏大，幼兒園教師隊伍的不穩(wěn)定，整體專業(yè)水平、素養(yǎng)有待進一步提升。五、提高專業(yè)知