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正文內(nèi)容

有理數(shù)的乘方的教案-wenkub.com

2024-10-01 07:50 本頁面
   

【正文】 3;a呢?在小學(xué)對于字母a我們只a還可以取哪些數(shù)呢?2an中,a取任意有理數(shù),nan看作a的n次方的結(jié)果時,也可以讀作a的n次冪。a可以記作什么?讀作什么?aa(m-n)的符號為 A.正 B.負(fù) C.非負(fù) D.非正2(8)若(6-a)+12=37,則a的值為 A.5 B.-5 C.177。()32329292943148=(1+)=180。x(2010個x的積).2(2)課本例題,教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀分析例題, 并規(guī)范書寫解題過程, 2與的區(qū)別? 教學(xué)說明:教師要提醒學(xué)生注意,相同的分?jǐn)?shù)或相同的負(fù)數(shù)相乘時,要加括號,例如(-2)(-2)(-2)(-2)記作(-2)4 活動三、應(yīng)用新知,: ,你能發(fā)現(xiàn)負(fù)數(shù)的冪的正負(fù)有什么規(guī)律?正數(shù)呢?0呢?學(xué)生歸納總結(jié) :負(fù)數(shù)的奇數(shù)次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù);正數(shù)的任何次冪是正數(shù);:把問題再次交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,, 知識反饋,、課本47頁第1,第四篇:有理數(shù)的乘方3教案學(xué)科:數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容:有理數(shù)的乘方【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能說出乘方的意義及其與乘法之間的關(guān)系. 2.了解底數(shù)、指數(shù)及冪的概念,并會辨識. 3.掌握有理數(shù)乘方的運(yùn)算法則.4.能說出科學(xué)記數(shù)法的意義,并會用科學(xué)記數(shù)法表示比較大的數(shù).【主體知識歸納】n1.乘方 求幾個相同因數(shù)的積的運(yùn)算,叫做乘方,即在a中,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),a叫做冪. 2.冪 乘方的結(jié)果叫做冪.n3.a(chǎn)的讀法有兩種:(1)讀作a的n次冪.(2)讀作a的n次方.4.有理數(shù)的乘方法則 正數(shù)的任何次冪都是正數(shù);負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù).n5.科學(xué)記數(shù)法 把一個大于10的數(shù)記成a10的形式,其中a的整數(shù)位數(shù)只有一位,這種記數(shù)的方法,叫做科學(xué)記數(shù)法.【基礎(chǔ)知識講解】1.有理數(shù)的乘方,是求幾個相同因數(shù)的積的運(yùn)算,所以,有理數(shù)的乘方是特殊的有理數(shù)的乘法運(yùn)算,即各因數(shù)都相同的乘法用一種新的運(yùn)算形式表示,便是乘方.同而乘方的結(jié)果的符號與有理數(shù)乘法的積的運(yùn)算符號的確定方法是完全一致的.如(-5)(-5)(-5)=34(-5)=-125.再如(-2)(-2)(-2)(-2)=(-2)=16.2.進(jìn)行乘方運(yùn)算時應(yīng)注意以下幾點:4(1)當(dāng)?shù)讛?shù)為負(fù)數(shù)時,底數(shù)必須加括號.如(-2).讀作負(fù)2的4次方.444(2)-3與(-3)不同,前者表示3的相反數(shù),結(jié)果為負(fù);后者表示4個-3的積,結(jié)果44為正.-3=-81,(-3)=81.n3.科學(xué)記數(shù)法的形式:a10,其中1≤a<10.【例題精講】 例1 計算:(1)(-4); 2n(2)-4;2(3)(-32); 432(4)();4(5)-225;(6)-(-3).剖析:第(1)、(3)、(4)小題直接根據(jù)乘方法則進(jìn)行計算.(2)、(5)、(6)小題極易出現(xiàn)錯誤.(2)小題先算乘方,再求相反數(shù).(5)小題先算22,正確答案-=9,再求9的相反數(shù),結(jié)果應(yīng)是-9.解:(1)(-4)=16;(4)(242.(6)小題先算(-3)5329)=; 4162(2)-4=-16;(5)-2(3)(- 329)=; 416224=-; 55(6)-(-3)=-9.說明:(1)進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算時,首先應(yīng)明確底數(shù)是什么.22(2)(-a)與-a不同(a≠0).2224224(3)-與-()不同,-=-,-()=-.5552555例2 計算:(1)(-6)(-3);(2)-24;(3)(-2)(-3222122);(4)(-3+5). 3剖析:第(1)、(2)、(3)小題中,既有乘方,又有乘法,運(yùn)算順序應(yīng)該是先算乘方,再算乘法;有括號的要先算括號內(nèi)的.3解:(1)(-6)(-3)=(-6)(-27)=162.2(2)-24=-216=-32.(3)(-2)(-231218)=(-8)= 3992(4)(-3+5)=2=4 說明:對于有理數(shù)的混合運(yùn)算,其運(yùn)算順序是:(1)先乘方,再乘除,最后加減;(2)同級運(yùn)算,從左到右依次計算;(3)如果有括號,先算括號內(nèi)的.例3 計
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