【總結(jié)】第一篇:話題作文我們這一家子作文400字(4篇) 話題作文我們這一家子作文400字(4篇) 第一篇:我們這一家子 今天是星期六,爸爸媽媽和我都在家。平常我們刷刷幾下吃完早飯為的就是能爭(zhēng)到電腦。但...
2024-10-25 03:39
【總結(jié)】尊敬的各位專家:大家上午好,我叫,我說(shuō)課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材第7冊(cè)第4課《快樂(lè)的人》一課(課件),下面,我著重從教材分析、教法學(xué)法、教程程序、板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)。(課件)一.教材分析(課件)(參考教參的目標(biāo))首先我根據(jù)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),確定《快樂(lè)的人》一課
2024-11-19 17:37
【總結(jié)】畫水果我今天說(shuō)課的教材選自人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第7冊(cè)第11課。我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)法分析,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì),課堂評(píng)價(jià)等幾方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課。一.教材分析::《畫水果》與下一節(jié)課《嬌艷的花》都屬于中國(guó)畫教學(xué),通過(guò)這兩節(jié)課的學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)和了解中國(guó)畫的一些基礎(chǔ)知識(shí)和技法,初步感受和體會(huì)中國(guó)畫特有的魅力
2024-11-19 09:07
【總結(jié)】有趣的屬相教案【教材分析】這節(jié)課是“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域內(nèi)容,是培養(yǎng)學(xué)生形成設(shè)計(jì)意識(shí)和提高動(dòng)手能力的一課。因此,在郵票設(shè)計(jì)的教學(xué)中,應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。教學(xué)要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),避免學(xué)科知識(shí)專業(yè)化傾向?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、了解十二屬相的相關(guān)知識(shí)以及郵票的一般常識(shí)。2、在創(chuàng)作設(shè)計(jì)郵票的過(guò)
2024-11-18 23:59
【總結(jié)】瞧這一家子,六下二講,第一頁(yè),共十八頁(yè)。,教學(xué)目標(biāo),1、通過(guò)觀看視頻,讓學(xué)生體會(huì)不同家庭成員的性格差異,感受家庭的愛(ài)和溫暖;2、指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),寫出家庭成員的主要性格特征及家庭整體特點(diǎn);3...
2024-11-19 02:35
【總結(jié)】猴頭溝小學(xué)張浩小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《有趣的屬相》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材本課屬于“設(shè)計(jì).應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,它是以“屬相”為創(chuàng)作的內(nèi)容,進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作郵票。為了讓學(xué)生從小就接觸我國(guó)的傳統(tǒng)文化,使他們?cè)?/span>
2024-11-19 05:11
【總結(jié)】《四季的色彩》說(shuō)課稿惠濟(jì)區(qū)雙橋小學(xué)彭麗萍一、教學(xué)內(nèi)容分析本課是人教版美術(shù)教材第7冊(cè)中的第1課,屬于“欣賞.評(píng)述”領(lǐng)域,通過(guò)學(xué)習(xí),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到一定的色彩知識(shí),感受到大自然魅力以及欣賞到藝術(shù)家非凡的表現(xiàn)力。二、學(xué)生分析本班學(xué)生已經(jīng)具備了一些色彩方面的知識(shí)。學(xué)生用語(yǔ)言對(duì)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單描述并不困難,但要從美術(shù)的眼光來(lái)
2024-11-19 01:20
【總結(jié)】《猜猜我是誰(shuí)》說(shuō)課稿武漢第一寄宿小學(xué)易端一、教材理解:《猜猜我是誰(shuí)》是屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,教師引導(dǎo)學(xué)生們仔細(xì)觀察,培養(yǎng)他們用線條進(jìn)行造型的能力。這一課,通過(guò)人物頭部背面的寫生,發(fā)現(xiàn)背面人物頭部的美感,進(jìn)一步學(xué)習(xí)線描寫生
【總結(jié)】《多姿多彩的靠墊》教案厲曉飛教學(xué)目標(biāo):了解設(shè)計(jì)靠墊應(yīng)從審美、實(shí)用和文化等方面進(jìn)行。能用對(duì)稱式或自己喜愛(ài)的紋樣設(shè)計(jì)、制作美觀、實(shí)用、新穎的靠墊。提高對(duì)生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)美化生活的愿望,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)軸對(duì)稱、中心對(duì)稱和自由式紋樣的的設(shè)計(jì)。
【總結(jié)】正文:我們這一家子作文初中-我的初中生活作文 我有一個(gè)溫暖的家,她還是一個(gè)有趣的動(dòng)物園。 懶散的爸爸 爸爸像一只“大熊貓”。他長(zhǎng)著一張并不光滑的臉,身材稍胖,背彎得像一只弓。他喜歡穿著拖鞋在家里...
2024-10-13 21:29
【總結(jié)】《泥玩具》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本節(jié)課選自九年義務(wù)教育人教版六年制四年級(jí)小學(xué)美術(shù)課本第七冊(cè),屬于工藝設(shè)計(jì)部分,教材出示了許多具有地方特色的泥玩具和學(xué)生的作品,也提示了泥玩具在造型和色彩方面有什么特點(diǎn)。學(xué)生分析:四年級(jí)學(xué)生在美術(shù)方面已經(jīng)具有一定的繪畫基礎(chǔ)、動(dòng)手能力和審美能力,也具有一些生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累。前面已學(xué)過(guò)工藝設(shè)計(jì),學(xué)生對(duì)工
2024-11-29 08:05
【總結(jié)】人美版第七冊(cè)美術(shù)教案第11課畫水果中固中心小學(xué)趙文軍教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)人美版第七冊(cè)美術(shù)教案第11課畫水果應(yīng)知:初步了解中國(guó)畫的藝術(shù)形式,感受、體驗(yàn)中國(guó)畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。應(yīng)會(huì):嘗試采用中國(guó)畫干濕、濃淡的畫法,表現(xiàn)一組水果靜物。人美版第七冊(cè)美術(shù)教案第11
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】有趣的生肖一.動(dòng)畫導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、今天,我們來(lái)到我們漂亮的多媒體教室,大家高興嗎?(高興)聽(tīng)說(shuō)有幾只小動(dòng)物唱著歌、跳著舞來(lái)到了我們的課堂,想認(rèn)識(shí)他們嗎?課件——?jiǎng)赢嫛妒傧喔琛?、誰(shuí)能說(shuō)出十二屬相都有哪些?(課件出示動(dòng)物圖片)師:每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)有一個(gè)屬相,你屬什么的呀,不要直接告訴我,請(qǐng)你用叫聲或動(dòng)
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】思考:他們都是什么人,在干什么?你覺(jué)得他們親密嗎?從哪里看出來(lái)的?體現(xiàn)親密感的方法?合適的距離?親熱的動(dòng)作?一致的眼神和表情作畫步驟?1、整體構(gòu)圖:確定主體人物,畫出人物的大致結(jié)構(gòu)動(dòng)作。?2、細(xì)節(jié)描繪:抓住人物特點(diǎn),畫出人物的外貌、衣著
2024-11-11 12:32
【總結(jié)】四年級(jí)美術(shù)教案第二課生活中的暖色教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):暖色的色彩特點(diǎn)和所表達(dá)的感受,簡(jiǎn)單畫幅暖色的畫。2、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)生活,熱愛(ài)生活的思想。3、能力目標(biāo):提高學(xué)生色彩審美感受能力。重難點(diǎn):1、重點(diǎn):通過(guò)本課學(xué)習(xí),,了解生活中的暖色,初步掌握