小鹿的玫瑰花word版教案1-資料下載頁

【總結】《小鹿的玫瑰花》教學實錄與反思教學片斷一：小鹿種的玫瑰花，黃鶯看見了，微風看見了，你想想，還會有誰看見了，它們又會對小鹿說些什么呢？生：蝴蝶看見了，它對小鹿說：“小鹿，我看見了你種的玫瑰花，可漂亮了，我一看見那些美麗的玫瑰花，我就會在花從中跳舞！大家都夸我是花中的蝴蝶仙子呢！”生：小蜜蜂看見了，它

2024-12-03 12:20

人教版小學音樂一下第五單元節(jié)日舞曲多快樂呀多幸福word版教案-資料下載頁

【總結】課題：《節(jié)日舞曲》《多快樂呀多幸福》教材分析：《節(jié)日舞曲》是著名作曲家丁善德為兒童譜寫的鋼琴組曲，組曲由五首形象生動、各具特色的短曲組成：本曲是其中的一部分。本曲由一個主題發(fā)展而成，是一支歡樂的舞曲，音樂形象鮮明?！抖嗫鞓费蕉嘈腋！肥且皇撞刈逋{，經(jīng)改編后，成為一首二聲部的合唱曲，調式也由商調式改成了羽調式。教學目標：《節(jié)日舞曲》《多快樂

2024-11-19 00:47

人教版小學音樂二下小放牛word版教案-資料下載頁

【總結】課題《小放?！返?單元第2課時教學內容唱：《小放?！仿牐骸度颊J識我》教學目標1、通過歌曲《小放?！返膶W習，初步掌握一問一答的對唱形式。2、通過音樂作品的欣賞，學生體驗到農(nóng)村生活的樂趣。重點難點了解對唱形式

2024-12-03 04:19

人教版小學音樂二下螃蟹歌word版教案-資料下載頁

【總結】螃蟹歌課型：以學唱歌為主的綜合課。教學內容：1、認識螃蟹。2、歌曲《螃蟹歌》。3、模仿和創(chuàng)編螃蟹活動的動作。教學準備：多媒體軟件、鋼琴、活螃蟹。教學重、難點：1、準確地唱好歌曲《螃蟹歌》。2、歌曲旋律的音準及運用方言演唱歌曲。教學目標：通過學習歌曲《螃

2024-11-19 09:52

人教版小學音樂二下編花籃word版教案-資料下載頁

【總結】《編花籃》教學設計教學目標：1、能用活潑的情緒、優(yōu)美的聲音，準確地演唱歌曲《編花籃》，用歌聲表達對美好生活的追求與向往；2、在演唱《編花籃》的過程中，掌握前倚音和下滑音的演唱方法，了解民歌創(chuàng)作的基本特點；3、聆聽歌曲《編花籃》，在聽賞過程中即興參與音樂活動，進一步感受河南民歌的風格和特點，從而對河南民歌

2024-11-19 05:34

玫瑰花糖的做法word版-資料下載頁

【總結】玫瑰花糖的做法材料：玫瑰花2朵，砂糖100克做法1）將玫瑰花的花瓣一瓣一瓣的摘下，洗凈后控干2）碗底放入少許糖，再放入一層玫瑰花瓣，再放入一層糖，一層花3）然后將其搗碎，至花與糖融為一體提示：1）同理還可以做桂花糖，薄荷糖，茉莉花糖等2）也可以用紅糖替代白糖，這樣對女性更有好處3）如果想省事兒，也可以用食物料理機粉碎4）做好的糖花香濃郁，一次吃

2024-08-26 06:26

20xx春人教版數(shù)學二下第五單元混合運算word單元教案-資料下載頁

【總結】第五單元混合運算單元教材分析本單元學習簡單的四則混合運算，包括只含同一級的混合運算，含有兩級的混合運算，含有小括號的混合運算以及用綜合算式解決兩步計算的實際問題。在教學過程中結合具體情境，體驗運算順序規(guī)定的合理性，幫助學生理解應該先算什么，再算什么。解決問題主要是將兩步計算的應用題，轉化成混合運算的應用題，運

2024-11-19 15:29

20xx人教版語文二下小鹿的玫瑰花課件2-資料下載頁

【總結】玫瑰花ɡui?同學們，你們有收到過玫瑰花嗎？你們送過別人玫瑰花嗎？?今天，就讓我們再一次走進神奇的童話世界，去學習一個小鹿和玫瑰花的故事。初讀課文，認讀生字，仔細讀課文，不丟字，不加字?；螂S時請教老師。，標出自然段序號和圈出生字玫瑰骨終

2024-11-29 04:09

人教版小學音樂二下杜鵑圓舞曲word版教案-資料下載頁

【總結】杜鵑圓舞曲【教學內容】欣賞《杜鵑圓舞曲》【教學目標】1、通過欣賞樂曲《杜鵑圓舞曲》，讓學生感受3/4拍的節(jié)奏以及三拍子舞曲的特點。2、引導學生聽辨出《杜鵑圓舞曲》各部分不同的情緒和所表現(xiàn)的音樂形象，并能用不同的動作加以表現(xiàn)。【教學重點】感受三拍子樂曲的特點，引導學生聽辨樂曲、感受樂曲、表現(xiàn)樂曲【教學難點】感

2024-11-19 09:53

20xx人教版語文二下小鹿的玫瑰花課件1-資料下載頁

【總結】玫瑰花骨朵兒終于微笑一瘸一拐惋惜黃鶯弟弟哥哥抽出澆水靜靜躺著謝謝漸漸méiguīgūzhōngwēiquéguǎiwǎnyīngdìg

2024-11-27 21:56

2016春人教版音樂二下第五單元大鐘小鐘一起響-資料下載頁

【總結】5大鐘和小鐘大鐘小鐘一起響請同學們聆聽一首歌曲。歌曲表現(xiàn)的什么內容？請同學們聆聽一首歌曲。歌曲表現(xiàn)的什么內容？請跟老師分句學唱歌曲。請同學們隨伴奏演唱歌曲。請同學們仔細觀察歌譜。與剛才學唱的歌譜有什么不同？跟著老師學唱歌曲，注意第四樂句的演唱。請同學們隨伴奏演唱歌曲。請同學們聆聽歌曲范唱。你聽出有什么不同嗎？

2024-12-07 21:16

小鹿的玫瑰花教案-資料下載頁

【總結】《小鹿的玫瑰花》教案 　　《小鹿的玫瑰花》教案1 　　這是一篇能夠引起學生思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天，小鹿栽了一叢玫瑰。從“他常常去松土、澆水”中的“常?！?，我們可以體會到小鹿很愛...

2024-12-06 00:41

人教版小學音樂二下小號手之歌word版教案-資料下載頁

【總結】《小號手之歌》教學設計小號手之歌【唱歌】【教材分析】歌曲《小號手之歌》是動畫片《小號手》的主題歌，歌曲描繪了革命老區(qū)兒童團員贊頌游擊隊英勇殺敵的情景。全曲洋溢著堅定、樂觀的井繩，同時又透露出縷縷童趣，尤其是模仿游擊隊員的號聲

2024-11-19 09:53

湘藝版音樂七下第五單元采茶調課件-資料下載頁

【總結】采茶調民歌?民歌，是人民群眾在長期的生活勞動和斗爭中口耳相傳，不斷加工而形成的。?它是人民群眾集體創(chuàng)作，智慧的結晶。?民歌按題材分為：山歌、勞動號子和小調。?今天我們來學習——小調。?通過聆聽云南《采茶調》，感受、體驗其音樂情緒，初步了解民歌小調的基本特點。?同學們想象一下看到了怎樣的畫面？（

2024-11-18 18:39

小學語文小鹿的玫瑰花的教案-資料下載頁

【總結】 小學語文《小鹿的玫瑰花》的教案 課前觀察： 這是一篇引人深思的童話故事。在美好的春光里，盡管小鹿因為跌傷腳沒有親眼看見自己栽種的玫瑰花，但聽到黃鶯和微風的贊美之后卻感到這些玫瑰花并沒有白栽。在...

2024-12-07 02:39

人教版小學音樂二下第五單元送我一支玫瑰花猜調word版教案(編輯修改稿)

人教版小學音樂二下第五單元送我一支玫瑰花猜調word版教案-wenkub.com

人教版小學音樂二下第五單元送我一支玫瑰花猜調word版教案(已改無錯字)

人教版小學音樂二下第五單元送我一支玫瑰花猜調word版教案-資料下載頁

人教版小學音樂二下第五單元送我一支玫瑰花猜調word版教案(參考版)