【總結】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們學會計算兩位數(shù)進位加兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進行計算。小胖努力學習，取得了進步,今天媽媽特地帶他來玩具店買玩具，你看到了什么?小胖想買足球和長頸鹿玩具，一共要多少元呢？怎樣列式呢?你是怎樣算的?25+34=20+
2024-11-15 04:37
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法說課 《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》說課設計各位評委： 下午好，今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教材數(shù)學二年級上冊第二單元《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》。我將從以...
2024-10-08 20:26
【總結】兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教學目標：經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。教學重難點：理解并掌握筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的計算方法。教學準備：多媒體、小棒教學過程：一、開課復習：孩子們,今天爸爸媽媽和我
2024-11-22 00:37
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學反思 在此之前，學生已經(jīng)學過了兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的豎式計算及兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的口算。所以在設計這節(jié)課時，我依據(jù)學生已...
2024-10-08 20:39
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加法)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位） 一、教學目標： 1、通過兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位）筆算加法的教學，使學生理解算理，掌握筆算加法的書寫格式，會正確計算。 2、通...
2024-10-08 20:37
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加法)·教學設計 進位加法 教學內容：教科書第11頁例3。教學過程： 屏幕上出示教科書第8頁上的情境圖和“明明”提出的問題“二（1）班和二（3）班能合乘一輛車嗎？” ...
2024-10-08 20:35
【總結】第一篇：(兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法)教學設計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)——進位加法》教學設計 單位：全豐鎮(zhèn)中心小學 姓名：陳衛(wèi)紅 一、教學目標 1、引導學生認真觀察情景圖，全面了解畫面內容。使學生初步...
2024-10-07 02:18
【總結】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法》教學反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法，是在學生掌握了兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法口算和兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法筆算的基礎上進行教學的。本節(jié)的重點是，讓學生能夠正確筆算兩位...
2024-10-08 20:05
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加教案 個人簡歷及工作業(yè)績 一、簡歷： 我叫其其格，于1999年7月畢業(yè)于哲盟師范學校。 1999年9月---2001年7月在扎哈他拉小學教學（證明人：陳志國）。20...
2024-10-08 20:34
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教案（范文） 兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法 教學目標： 經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法...
【總結】北京版一年級數(shù)學下冊教學目標筆算方法。進位加法。復習6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=131113133242例334+28=先用小棒擺一擺,再說算法例
2024-11-11 03:00
【總結】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設計- 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設計 聯(lián)合關中心小學張春林 教學內容： 教學目標： ，進一步體會加法的意義，理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加的道理。...
2024-10-08 20:10
【總結】兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法北京版一年級數(shù)學下冊教學目標?掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）的計算方法。?能正確地計算兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）。9＋3＝6＋7＝20＋14＝60＋21＝45＋3＝27＋2＝
2024-12-13 11:37
【總結】第一篇：兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法教學設計 《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法》教學設計 師：同學們，我知道咱們三班的同學個個數(shù)學口算算的棒，那今天老師考考你，你行嗎？ 一、口算復習32＋4=63＋10=...
2024-10-08 20:00
【總結】第一篇：《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)》教案 教學目標： 。 ，探究出兩位數(shù)加法的計算方法，探索出算法思維，算法多樣化。 。 。 教學重點： 理解掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)（進位）的計算方法。 教學...
2024-10-08 19:57
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