20xx中班數(shù)學比多少教案反思-wenkub.com
2024-09-30 16:14 本頁面
【正文】 在操作規(guī)那么上對幼兒提出了細致的要求，多數(shù)幼兒根本能夠按照規(guī)那么操作，但是由于時間的原因和幼兒還不能理解如何換組操作，今天的活動只進行了比多少操作?！ ∥覀兿葋硗姹榷嗌俚挠螒?，小朋友把小筐里的兩樣卡片對齊排好，比比哪個多，用小花片做記號?！ 』顒舆^程： 一、經(jīng)驗準備 游戲：搶椅子 讓幼兒分組上來玩搶椅子的游戲，幼兒人數(shù)和椅子的數(shù)量在4以內，并相差一個?！ ?．開展幼兒邏輯思維能力?！ 〗滩姆治觯骸 ∮變簲?shù)學能力的開展在各個不同開展階段有著不同的特點，但同時也是一個連續(xù)開展的過程，每個階段教育目標的的實現(xiàn)
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