20xx中班數(shù)學(xué)比多少教案反思-資料下載頁
2024-09-30 16:14本頁面
【正文】 操作，但是由于時(shí)間的原因和幼兒還不能理解如何換組操作，今天的活動(dòng)只進(jìn)行了比多少操作。近階段的活動(dòng)，可能比擬適合同一游戲，提供不同類操作材料的操作形式。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班數(shù)學(xué)比多少教案反思
中班數(shù)學(xué)比多少教案反思主要包含了教材分析，活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，運(yùn)用一一對應(yīng)的方法比擬數(shù)量在四個(gè)以內(nèi)的兩集合間元素的多少，能夠一個(gè)接一個(gè)地感知集合中的元素，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來看看比多少教案吧
〔2〕我們先來玩比多少的游戲，小朋友把小筐里的兩樣卡片對齊排好，比比哪個(gè)多，用小花片做記號
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