【總結(jié)】yǔzhì15大禹治水很久很久以前,滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。很久很久以前,滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。無家可歸禹下決心要治理洪水。禹下決心要治
2024-11-19 04:44
【總結(jié)】第一篇:二年級上冊《大禹治水》教學(xué)反思 各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們,上午好。 我今天執(zhí)教的是部編版二年級上冊第六單元的第一篇課文——《大禹治水》。這是一個流傳千古的神話故事,課文講述了大禹十三年堅持治...
2024-10-25 15:12
【總結(jié)】大禹治水預(yù)習(xí)提示運用綜合識字的方法,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨立識字、合作識字的能力。自主閱讀課文,教師引導(dǎo)學(xué)生抓重點詞句理解課文,使學(xué)生在課文情境和語言文字中受到熏陶。教材分析《大禹治水》這篇課文是第十單元“奉獻(xiàn)”的一篇主體課文,與后面的《炮手》和《小溪的歌》共同組成一個主題,從不同體裁(神話傳說、記敘文、詩歌)
2024-12-09 02:07
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《大禹治水》教案 【篇一】小學(xué)二年級語文《大禹治水》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英...
2024-12-07 04:16
【總結(jié)】大禹治水治理洪水百姓被挖通地形制服害帶領(lǐng)偉大決心千辛萬苦無家可歸很久很久以前,的洪水了農(nóng)田,了房屋,害得老百姓可歸。滔滔淹沒沖倒無家他吃盡了萬苦,走遍
2024-11-11 00:47
【總結(jié)】15大禹治水淹沒沖倒決心無家可歸偉大挖通劈開代代相傳滔滔的洪水千辛萬苦安定的日子千山萬水很久很久以前,滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得老百姓無家可歸。很久很久以前,滔滔的洪水淹沒了農(nóng)田,沖倒了房屋,害得
2024-11-11 00:22
【總結(jié)】30大禹治水基礎(chǔ)練習(xí)一、二、三、四、五、父()才()白()農(nóng)()文()木()百()衣()六、安定的洪水可怕的傳說神奇的日子七、八、閱讀九、參考答案基礎(chǔ)練習(xí)一、農(nóng)民
2024-11-15 15:37
【總結(jié)】大禹治水教學(xué)目標(biāo):、炎帝的主要事跡。知道黃帝是中華民族的祖先,中華民族是炎黃子孫。?!叭^家門而不入”的故事。,培養(yǎng)學(xué)生人定勝天的信念。教學(xué)重、難點重點:大禹治水的事跡和精神。難點:對部落和部落聯(lián)盟的理解。教學(xué)準(zhǔn)備:,大禹陵照片。。教學(xué)過程:一、引入新課:
2024-12-05 03:39
【總結(jié)】第一篇:部編二年級上冊語文15《大禹治水》教案 15《大禹治水》教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生理解故事的主要內(nèi)容,感受大禹的性格特征。 2、組織學(xué)生積極參加交流、討論,培養(yǎng)探究式的學(xué)習(xí)方法。 3、通過...
2024-11-04 12:43
【總結(jié)】大禹治水教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):、炎帝的主要事跡。知道黃帝是中華民族的祖先。中華民族是炎黃子孫。。技能目標(biāo):說說大禹“三過家門而不入”的故事。情感目標(biāo):學(xué)習(xí)大禹公而忘私的精神,培養(yǎng)學(xué)生人定勝天的信念。教學(xué)重、難點:重點:大禹治水的事跡和精神。難點:對部落和部落聯(lián)盟的理解。課前準(zhǔn)
2024-12-09 04:24
【總結(jié)】大禹治水教學(xué)目標(biāo):12個字,會寫8個字,自主積累詞語。、流利、有感情地朗讀課文。,并把它世代傳頌。教學(xué)重難點:12個字,會寫8個字,自主積累詞語。,體會大禹三過家門而不入的敬業(yè)精神。教學(xué)方法:游戲法、競賽法、朗讀感悟法。教學(xué)準(zhǔn)備:制作課件。課時安排:三課
2024-11-20 00:08
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《大禹治水》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《大禹治水》教學(xué)反思 本文是一篇古代傳說,是一個流傳千古的童話故事。課文主要講了大禹為了治水,三次經(jīng)過家門都沒有進去,具有一心為公,無...
【總結(jié)】15大禹治水教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀課文,讀好大禹治水雖然吃盡千山萬苦,卻仍意志頑強的語氣。,如“洪災(zāi)、無家可歸”等,學(xué)會本課13個生字,會寫8個漢字。,感悟洪水的兇猛,了解大禹是一位為民造福的大英雄。教學(xué)重點:、寫字;有感情地朗讀課文。,特別是第二、三自然段。教學(xué)難點:通過大禹三過家門
2024-12-08 19:22
【總結(jié)】教案人教版二年級語文《大禹治水》 【教學(xué)分析】 課文是一個古代傳說,記敘了大禹治理洪水,為民造福,三過家門而不入的故事,贊揚了他一心為公、無私奉獻(xiàn)的精神。全文按事情開展的順序,依循“治水前——治水...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】識字8水下兩條小金魚,水上兩朵荷花苞。小金魚,吐泡泡。荷花苞,咧嘴笑。?pàobāo?泡苞pào泡
2024-11-29 01:25