教育的美好姿態(tài)讀后感-wenkub.com
2024-09-28 14:50 本頁面
【正文】 課堂是理想和現(xiàn)實的交織，如一朵蓮花，生長在泥中，花瓣和花苞卻伸向天空。教師設計所有問題的出發(fā)點應該是用來激活學生思維的，所有問題應該是有一定留白的，而不是一個問題拋出去，就如水落石出一般。一堂課就該有它簡潔凝練的主問題，而小處，則是在那一個個跳動的文字里去探尋通向文章靈魂的密碼。詩歌、散文、小說、戲劇，各有各的特色，我們在感嘆學生作文四不像的同時，殊不知是我們的文體教學也陷入了四不像。與其說一堂課是面向學生的，不若說教師也在每一節(jié)節(jié)語文中完善自我、提升自我。真正好的教學來自于教
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