【總結(jié)】第一篇：冀教版2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一單元《升與毫升》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì) 冀教版2011版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第一單元《升與毫升》 一、課前系統(tǒng)部分 （一）課標(biāo)分析 在新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》中，對(duì)升...
2024-11-09 01:06
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)升和毫升，同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升表示物體的容積，可以解決實(shí)際問題。量杯量筒單位：毫升（ml)測(cè)量液體的單位有：升(l)和毫升（ml)1升=1000毫升
2024-11-29 04:31
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)容量單位升、毫升，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用升和毫升描述一個(gè)物體的容量。誰喝的杯數(shù)多誰喝的就多，是這樣嗎？在測(cè)量水、油等液體時(shí)，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫
2024-12-13 12:00
【總結(jié)】為了準(zhǔn)確測(cè)量液體的多少，我們要使用大小統(tǒng)一的塑料杯。量杯：測(cè)量液體多少的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具。在測(cè)量水、油等液體的多少時(shí)，可以用毫升做單位。毫升是測(cè)量液體多少的單位先將量筒內(nèi)1mL的水倒入塑料杯內(nèi)，再談?wù)勀銓?duì)1mL的想法。量筒：測(cè)量液體多少的標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量工具。有刻度、有單位（mL）實(shí)驗(yàn)一將量筒內(nèi)1m
2024-12-13 16:08
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)《升和毫升》教案 第一單元升和毫升 升和毫升是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》“空間與圖形”領(lǐng)域測(cè)中的內(nèi)容，主要包括認(rèn)識(shí)“升”和“毫升”以及二者之間的換算關(guān)系。 這部分內(nèi)容在《大綱》版教材中都...
2024-11-05 17:00
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)《升和毫升》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《升和毫升》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)《升和毫升》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、認(rèn)識(shí)容量 師：同學(xué)們，今天請(qǐng)你們幫老師們解決個(gè)小問題。我和馮老師比賽喝水，馮老師用a杯子，我用b...
2024-11-09 02:25
2024-11-19 06:28
【總結(jié)】 升和毫升（2） 2同步練習(xí)： 1.認(rèn)真細(xì)致，正確填空。 4升＝（）毫升6000毫升＝（）升 3000毫升＝（）升8升＝（）毫升 在○里填上“”、“”或“＝”。 ...
2025-04-05 05:30
【總結(jié)】第二單元升和毫升單元教學(xué)目標(biāo)：1．在具體的觀察、操作中感受并認(rèn)識(shí)容量以及容量單位升和毫升，聯(lián)系實(shí)際初步形成1升和1毫升的容量觀念；知道升和毫升之間的進(jìn)率，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。2．初步了解測(cè)量容量的方法，能聯(lián)系生活實(shí)際選擇合適的容量單位并進(jìn)行表達(dá)和交流；能估計(jì)一些常見的容器的容量，培養(yǎng)估計(jì)意識(shí)和初步的估計(jì)能力。3．聯(lián)系實(shí)際感受升和毫升在
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》教學(xué)反思 [四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》教學(xué)反思] 四年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)升和毫升》教學(xué)反思何秀娟 升和毫升學(xué)生平時(shí)很少關(guān)注這方面的知識(shí)，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此在教學(xué)之前做...
2024-11-05 17:07
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)容量單位毫升，同學(xué)們要掌握升和毫升之間的進(jìn)率，能夠用毫升表示一些物體的容積，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。計(jì)量比較少的液體，常用毫升作單位，也可以寫成ml。500毫升250毫升100毫升750毫升500ml50ml量杯100200300400
2024-12-12 21:57
2025-01-06 15:15
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：滬教版26-28頁(yè)《毫升與升的認(rèn)識(shí)》教學(xué)目標(biāo)：1、通過猜測(cè)、驗(yàn)證等活動(dòng)認(rèn)識(shí)毫升和升，初步建立毫升和升的量感，初步掌握毫升和升之間的進(jìn)率。2、在建立毫升與升量感的基礎(chǔ)上，能與生活中的常見實(shí)物建立聯(lián)系并正確運(yùn)用單位。3、在聯(lián)想、推測(cè)與驗(yàn)證等過程中，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)帶來的快樂，感受到數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，提高數(shù)
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案從毫升到升第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：從毫升到升（2）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：。，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。。。過程與方法：通過自己動(dòng)手操作，認(rèn)識(shí)1L=1000mL；通過自己動(dòng)手制作1L的量具，并用來測(cè)量身邊容器的容量，積累關(guān)于升與毫升的認(rèn)識(shí)情感態(tài)度與價(jià)值觀：1．逐步
2024-12-08 22:11
【總結(jié)】歡迎量杯量筒單位：毫升（ml)測(cè)量液體的單位有：升(l)和毫升（ml)1升=1000毫升330（升，毫升）650（升，毫升）354（升，毫升）（升，毫升）一、選擇合適的單位：（
2024-12-12 22:53
鄂ICP備17016276號(hào)-1