【總結(jié)】重慶一中初2020級九年級學年度開學暑假作業(yè)檢查語文試卷總分:150分時間:120分鐘一、基礎(chǔ)知識及運用(30分)1.下列加點字注音有誤..的一項是()(3分)A.招徠.(lái)干涸.(hé)棲.息(qī)
2025-11-07 15:47
【總結(jié)】第八單元測試卷1一、讀拼音寫詞語(zhǎngshēng)(w?njìng)(yuànyì)(gǔlì)(ch?nggōng)(kuānyù)(zh
2025-11-07 01:45
【總結(jié)】故鄉(xiāng),讓離家的游子有了一個永遠也做不完的夢;故鄉(xiāng),在游子的記憶里產(chǎn)生了無限的美麗以及思索。今天,就讓我們一起走進魯迅的文學世界,來感受《故鄉(xiāng)》的美好魅力。1.了解小說的具體特點。2.學會分析人物形象;體會對話、外貌、心理描寫對刻畫人物的巨大作用。3.學習對比手法來表現(xiàn)人物、表達中心的作用。4.理解文章的主題,探
2025-06-20 14:48
【總結(jié)】鄉(xiāng)愁余光中鄉(xiāng)愁四韻余光中給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待是
2025-06-12 05:25
【總結(jié)】第5-6單元題號一二總分得分2122卷面一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個最符合題意,請把正確選項前面的字母填入下面的答題欄內(nèi)。選擇題每小題3分共60分)題號12345678910答案題號1112131415161718
2025-11-24 04:25
【總結(jié)】20創(chuàng)造宣言點,從而得出正確觀點的駁論方法。,關(guān)注文本中哲理性語句。,培養(yǎng)自主、自信的創(chuàng)造能力。學習目標泰戈爾曾經(jīng)說:“生命是永恒不斷的創(chuàng)造,因為在它內(nèi)部蘊含著過剩的精力,它不斷流溢,越出時間和空間的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來?!毙抡n導入說說你有哪些具有“創(chuàng)造性”的事
2025-06-20 23:50
【總結(jié)】14故鄉(xiāng)第一課時學習目標,理清小說的故事情節(jié)。,概括人物形象。,初步把握小說的主題。新課導入點擊播放視頻【魯迅】(1881—1936年),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,著名文學家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學的奠基人。毛澤東曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!?/span>
2025-06-21 01:13
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁,感知詩歌內(nèi)涵,結(jié)合詩中的意象構(gòu)設(shè)畫面。。。學習目標新課導入鄉(xiāng)愁露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。但愿人長久,千里共嬋娟。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。春風又綠江南岸,明月何時照我還。【余光中】(—),1928年出生于南京,祖籍福建永春。因母親原籍為江蘇武
2025-06-20 08:55
【總結(jié)】3鄉(xiāng)愁,感知詩歌內(nèi)涵,結(jié)合詩中的意象構(gòu)設(shè)畫面。。。學習目標新課導入鄉(xiāng)愁露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。但愿人長久,千里共嬋娟。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。春風又綠江南岸,明月何時照我還。【余光中】(—),1928年出生于南京,祖籍福建永春。因母親原籍為江蘇
2025-06-21 04:08
2025-06-21 00:54
2025-06-20 23:51
【總結(jié)】1沁園春·雪第2課時課時目標■體會寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法,感受優(yōu)美的語言?!霰容^閱讀同寫雪景的詩詞,加深對本詞主題的理解?!隹陀^看待詩人對歷代帝王的評價,引導學生樹立正確的功過觀和歷史觀。重點難點■深入領(lǐng)會本詞優(yōu)美的語言。■理解詩人對歷史人物的評價,體會其豪邁的情懷,并樹立正確的歷
2025-06-15 23:42
【總結(jié)】1沁園春·雪第2課時課時目標■體會寫景、議論、抒情相結(jié)合的寫法,感受優(yōu)美的語言。■比較閱讀同寫雪景的詩詞,加深對本詞主題的理解?!隹陀^看待詩人對歷代帝王的評價,引導學生樹立正確的功過觀和歷史觀。重點難點■深入領(lǐng)會本詞優(yōu)美的語言。■理解詩人對歷史人物的評價,體會其豪邁的情懷,并樹立正確的歷
2025-06-16 20:13
【總結(jié)】一、導入新課,激發(fā)興趣走近名人:“生活即教育”“社會即學?!薄敖虒W做合一”三大主張?!吧罱逃??!芭踔活w心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國教育探尋新路。你知道他是誰?陶行知二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。
2025-06-20 14:54
【總結(jié)】一、導入新課,激發(fā)興趣走近名人:“生活即教育”“社會即學?!薄敖虒W做合一”三大主張?!吧罱逃?。“捧著一顆心來,不帶半根草去”的赤子之忱,為中國教育探尋新路。你知道他是誰?陶行知二千年前孔仲尼,二千年后陶行知。
2025-06-20 14:49