20xx春冀教版數(shù)學(xué)二下第二單元有余數(shù)的除法word教案-wenkub.com
2024-11-24 04:14 本頁面
【正文】 (2)反饋。 (2)反饋時(shí)說說錯(cuò)誤的原因。 (3)反饋，說說自己是怎樣填寫的，所寫的每個(gè)算式表示的具體意義是什么。 5=2 (豎式 )) 通過計(jì)算，誰來說說商為什么是 27有余數(shù)嗎 ?為什么 ? (2)10 根小棒，每 4根一份，可以分成幾份 ?還剩幾根 ? 請學(xué)生分小棒后，列式并筆算。 2 56247。 8 12247。 5 的余數(shù) 3 比除數(shù)怎樣呢 ? 通過觀察，比一比這兩題里余數(shù)和除數(shù)的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么 ? 小結(jié) ：計(jì)算有余數(shù)的除法，余數(shù)要比除數(shù)小。 出示： 提問：這樣算對不對 ?為 什么不對 ? 指出：商 4，減去 4個(gè) 5的積 20，不夠減 18里沒有 4個(gè) 5，所以商 4 就大了。 指出：在計(jì)算 18247。 ) 3．教學(xué)試一試。 ) 提問；在豎式中，“ 1”叫什么 ?(完成橫式的板書 ) (3)請學(xué)生完整地說說豎式計(jì)算的過程。 (1)學(xué)生用小棒代替紙鶴，按要求分一分。 3．揭示課題。 (1)把 10 根小棒，每 2 根一份。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 1．筆算 6247。 7．引導(dǎo)學(xué)生觀察、討論：在什么情況下平均分的結(jié)果可以用有余數(shù)的除法來表示 ?余數(shù)表示什么 ? 小結(jié)： 在平均分時(shí)，如果分到一定程度，剩下的已經(jīng)不夠再分為一份時(shí)，就可以用有余數(shù)的除法來表示。 提問：這題為什么要寫余數(shù) ?這道算式是什么意思 ? ；這就是我們今天學(xué)習(xí)的有余數(shù)的除法。 3) 為什么可以用除法計(jì)算 ?(就是求 10里有幾個(gè) 3。你們?yōu)槭裁床辉倮^續(xù)分下去呢 ? 4． (1)提問：根據(jù)分得的結(jié)果，可以分為正好分完的，以及分后有剩余的兩種情況。 (3)提問：如果每人分 3根，最后把這 10 根都分完了嗎 ?(沒有 )
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