20xx春冀教版數(shù)學(xué)二下第二單元有余數(shù)的除法word教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 (2)分組計(jì)算檢驗(yàn)。 (1)出示后，學(xué)生弄清圖意。 7 4 7 6 9 48247。 3中的余數(shù) 1 比除數(shù) 3 大還是小 ?(比除數(shù) 3小。 (2)要求：能不能用剛剛學(xué)到的方法，找到合適的商呢 ?學(xué)生計(jì)算。 請(qǐng)學(xué)生列式， (板書(shū)： 7247。 ①請(qǐng)學(xué)生們動(dòng)手分一分．回答以下問(wèn)題。 教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握有余數(shù)除法的豎式計(jì)算。 (板書(shū)：這道算式就讀作： 10 除以 3 等于 3余 1。 3. (1)匯報(bào)操作的情況，把相應(yīng)的課件演示，同時(shí)將表格依次填寫(xiě)完整。 2。 (1)請(qǐng)學(xué)生們口算，板書(shū)“ =5”。 (2)提問(wèn)；通過(guò)剛才的動(dòng)手分一分，你覺(jué)得根據(jù)最后得到的結(jié)果的不同，可以分成幾種情況 ?哪幾種 ?(可以分成兩種情況，一種情況是正好分完了，另一種情況是分了之后還有剩余 ) 提問(wèn)：這些有剩余的情況出現(xiàn)時(shí)。 ) (3)請(qǐng)學(xué)生齊讀算式，井說(shuō)說(shuō)算式中各部分的名 稱。 教具準(zhǔn)備： 11根 (單根 )小棒、課件。分成了幾份，能不能分完 ?剩下的為什么不再分一份 ? ②根據(jù)分得的結(jié)果，分別列出相應(yīng)的除法算式，說(shuō)說(shuō)算式中各 部分名稱，以及它們所表示的意思。 3) 提問(wèn)：為什么用除法計(jì)算，算式中的 7和 3表示什么 ? (2)寫(xiě)出豎式 ，提問(wèn)：分成了幾份 ?也就說(shuō)明 ?里面最多 有幾個(gè) 3 ? 商寫(xiě)幾？ (扳書(shū) ) 提問(wèn)：每 3個(gè)一份，分成了 2份，共分掉了幾個(gè) ?豎式中怎樣算 ?3 和 2的積 ——6應(yīng)寫(xiě)在什么位置上 ?這個(gè) 6 表示什么意思？ 7個(gè)紙鶴，分掉了 6個(gè)，還剩幾個(gè) ?那么在豎式中是怎樣得到余下的 l 的 ?(完成豎式的板書(shū)。 反饋時(shí)，說(shuō)說(shuō)自己的算法。 ) “試一試”中的 18247。 8 18247。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1