【正文】
16 20 17 12 13 19 18 11 二、根據(jù)提示填入所缺的單調(diào)。 8. Counting (二) 知識(shí)點(diǎn)梳理 學(xué)習(xí)了 thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen,nieen, twenty 數(shù)詞,要掌握表示十幾的數(shù)詞結(jié)構(gòu)規(guī)律,大部分是有后綴 teen. 在聽、說、讀、寫中以不同的形式操練中讓學(xué)生掌握后綴 teen 和 ty 的發(fā)音的規(guī)律,掌握兩個(gè)后綴的含義和發(fā)音的不同,掌握正確聽音選擇單詞的技巧。 幫助發(fā) /s//ks//z/的音有問題的學(xué)生。 Step Learn to spell the words. Step4 Let’s write. T: Please finish the exercise, Fill in the blanks with the right letters.(填 s,標(biāo)序號(hào) , 選擇單詞。 Step2 Let’s read. T: (通過歌曲里的圖片來提問 ) Let’s sing. Let’s sing. Look, how many strawberries are there?There are seventeen.(延伸到學(xué)過的含有 /s/的圖片,復(fù)習(xí)sad\sun) How many boys are there at the zoo?There are zero. How many boxes are there? There are sixteen? Ss: Yes. 設(shè)計(jì)意圖: 用 song 引出和本課的語音單詞,溫故而知新。 教會(huì) 學(xué)生在語音教學(xué)中尋找規(guī)律,學(xué)習(xí)符合發(fā)音規(guī)律的新例詞,并能拼讀和靈活運(yùn)用。 當(dāng)別的組問 How many … are there ?時(shí),被問的組要回答所畫水果的數(shù)目。 7) 教師 檢查學(xué)生的 答案 。 寫出由第 7 個(gè)和第 15 個(gè)字母組成的單詞。 J. 最后,讓學(xué)生在每只只猜忌猴子的卡上填上香蕉的數(shù)目。 三、教學(xué)過程 warming up 學(xué)唱 Song A. Getting ready 1) Getting ready A Point to the monkeys, T: What are these? Ss: They are monkeys. T: That’s right. How many monkeys are there? Ss: There are nine. T: What are they holding? Ss: They are holding bananas. T: How many bananas are there? Ss: There are six. 2) Using the book B 先讓學(xué)生聽錄音一次。 板書: How many+可數(shù)的復(fù)數(shù)名詞 + are there? There are+數(shù)詞。 CAI 和點(diǎn)圖片, 師提問: What’s Gogo saying? 讓學(xué)生聽錄音,再看書本,數(shù)一數(shù)各水果的數(shù)量。 Pair work 練習(xí) story。 運(yùn)用 How many apples(peaches )are there? There are … 來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) story 中的內(nèi)容。 三、教學(xué)過程 一) warming up, let’s play games. 分組摘蘋果比賽。 能熟練運(yùn)用 .How many cherries/peaches are there? There are twenty.解決問題, .并能在實(shí)際情境中正確使用句型。 以 practice1 的內(nèi)容分組 Pair work,教師檢查反饋。 使用 CAI 點(diǎn)擊 practice1 中 圖片 的物品 師問: What are these? 生: They’re many kites. are there? 然后讓學(xué)生數(shù)數(shù)再回答 There are seventeen. Using the book 播放磁帶 做 號(hào),然后暫停。 三 ) 、創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)習(xí) Target A Getting ready