20xx春廣東版開(kāi)心英語(yǔ)三下unit8countingword教案及練習(xí)(已修改)
2024-12-14 03:58 本頁(yè)面
【正文】 三年級(jí)英語(yǔ)第二學(xué)期 8． Counting 教案部分 課時(shí)一 一、 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí) vocabulary。能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀 vocabulary 中的數(shù)詞： thirteen， fourteen，fifteen， sixteen， seventeen， eighteen， nieen， twenty， 并能認(rèn)讀、拼讀以及書(shū)寫(xiě)。 學(xué)習(xí)句型： “ many cherries/peaches are there? There are twenty. ! There are thirteen 。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)生能夠熟練地聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀主要詞匯 ,能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用單詞， 能夠在一定的情境中得體地使用并能 進(jìn)行回答。 難點(diǎn)：學(xué)生能夠 運(yùn)用所學(xué)的句子 正確 描述水果以及水果的數(shù)量。 三、教學(xué)過(guò)程 一 ） 、創(chuàng)設(shè) counting 情景的情景，由數(shù) pingpong，引出新語(yǔ)言 How many cherries/peaches… are there? There are … 的教學(xué)，并在新語(yǔ)言交際實(shí)踐中學(xué)習(xí)新單詞，并習(xí) 得語(yǔ)言。 復(fù)習(xí)已學(xué)習(xí)過(guò)的數(shù)詞 one—twelve。 學(xué)生看數(shù)詞卡片齊拼讀出數(shù)詞，并邊讀邊做數(shù)詞手勢(shì)，激活課堂氣氛。 Getting ready，引出 How many… are there? There are … 的教學(xué)。 師指著籃子里的 pingpong，提問(wèn) What are these? 當(dāng)學(xué)生回答： They’re pingpongs. 后，師又問(wèn)： How many pingpongs are there? 從而引出新句型：How many… are there? There ar e … 師引導(dǎo)學(xué)生數(shù)課室中的物品，得出各數(shù)量，并在課堂活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō) How many… are there? There are … ，從而在活動(dòng)交際中讓學(xué)生領(lǐng)悟 How many… are there? There are … 的中文意思和學(xué)習(xí)新語(yǔ)言。 學(xué)習(xí)數(shù)詞 thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen， eighteen， nieen， twenty 師引導(dǎo)學(xué)生數(shù)盒子里的二十個(gè) pingpong，（因?yàn)閷W(xué)生已學(xué)過(guò)數(shù)詞，所以很容易跟老師數(shù)到 12，當(dāng)數(shù)到 13 時(shí)，老師接著一邊數(shù)一邊說(shuō)出 thirteen， fourteen，fifteen， sixteen， seventeen， eighteen， nieen， twenty 的數(shù)詞，學(xué)生在聽(tīng)教師數(shù)時(shí)初步對(duì)以上數(shù)詞讀音一個(gè)認(rèn)識(shí)，并理解了中文意思。 先 學(xué) twenty 當(dāng)老師數(shù)到 twenty 時(shí)，再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō) How many pingpongs are there? There are twenty，從而讓學(xué)生理解了在新句型中學(xué)習(xí)了新單詞 twenty，并鞏固了新語(yǔ)言。 學(xué)習(xí)另個(gè)的數(shù)詞。 板書(shū) thirteen， fourteen， fifteen， sixteen， seventeen， eighteen， nieen， twenty的數(shù)詞，并讓學(xué)生仔細(xì)觀察以上數(shù)詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)出以上數(shù)詞的結(jié)構(gòu)規(guī)律 1） thirteen 到 nieen， 都有后綴 teen 2） thirteen 到 nieen， 除 thirteen， fifteen 特殊，其它都是在 four， six seven，eight， nine 后加上 后綴 teen 表示十幾的數(shù)詞。 3） twenty 等表示整十的詞以 ty 結(jié)尾。 二 ） 、聽(tīng)錄音跟讀單詞。 三 ） 、 語(yǔ)言實(shí)際鞏固練習(xí)。 師引導(dǎo)學(xué)生 pair 或 workgroup 等方式用 How many … are there? There are … 提問(wèn)教室中的物品和學(xué)生帶來(lái)的水果數(shù)量，從而習(xí)得新語(yǔ)言。 四）、做課堂練習(xí)。 四、課堂作業(yè)： 根據(jù)提示填入單詞。 How many_________( ) are there? There are (20). are there? There are (13) How many are there? There are (15) How man
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