6校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案_-wenkub.com
2024-09-25 20:32 本頁(yè)面
【正文】 深化管理，制度保障。 成立由校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表組成的校園文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，全面組織領(lǐng)導(dǎo)校園文化建設(shè)工作。知榮明恥的班風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛的集體，溫馨活躍的班級(jí)文化，身心雙健的群體，成為每個(gè)孩子“我進(jìn)步，我成長(zhǎng)”快樂(lè)大家庭。將教書育人的豐富內(nèi)涵孕育其中，影響激勵(lì)每個(gè)孩子。 （二）兩項(xiàng)主體建設(shè)： 以校本教研為切入口，創(chuàng)建自我反思、合作共創(chuàng)的教師文化。 全面深入創(chuàng)立“新型課程、新型課堂、新型班級(jí)、新型校園”辦學(xué)模式，逐步形成“四新”文化。傳承和創(chuàng)新校園文化十大系列，突出環(huán)境教育功能，凸現(xiàn)人文氛圍，豐富精神生活，提高學(xué)生在校的生活質(zhì)量，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愉悅，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。校園文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃方案 校園文化建設(shè)規(guī)劃方案 一、指導(dǎo)思想 ： 以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指
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