20xx年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿-wenkub.com
2024-09-25 12:10 本頁面
【正文】 我們所做的一切都是為了孩子，希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。這就需要我們家長多和孩子接觸。一種是產(chǎn)生依賴感，成長中缺少創(chuàng)造能力。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，要根據(jù)自己孩子的實際?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么，甚至有的家長不知道自己的孩子在幾班，班主任是誰，更談不上了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和孩子的思想狀況，作為家長我們不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況。目前，六年級語數(shù)外均已進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段?！ 「魑患议L，“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo)，刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望。當(dāng)孩子在家完成家庭作業(yè)時，父母應(yīng)該干什么呢?大多數(shù)家長可能選擇看電視，電視劇對孩子同樣也有吸引力，再聽話的孩子他們的自控能力還是有限的。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題，需要我們共同適應(yīng)。各位家長，我們認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是重要的，但比成績更重要的是學(xué)習(xí)方法，比方法更重要的是良好的行為習(xí)慣。 優(yōu)秀孩子都是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子都是問題家庭的產(chǎn)物。這樣的人在我們的家長中也是大有人在的。在這里，我引用教育家林元鶴先生的一段話，與大家共勉： 第一、好孩子都是教出來的。盧逸晨、沙文靜等同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力和管理能力，是老師的好助手?！ ×?2)班陳凌偉、周志偉、姚璐江、袁懿馨、孫昕月、王雯雯、劉暢、袁慧文、劉曉霞、彭新宇、周慧敏、周曉威等同學(xué)學(xué)習(xí)踏實，成績優(yōu)秀。全程同學(xué)在全市 “節(jié)約糧食”主題征文中獲二等獎。沙文靜同學(xué)獲得數(shù)學(xué)能力二等獎?！ ≈档靡惶岬氖?，在四月底的全市六年級學(xué)生能力競賽中，我校也取得了令人滿意的成績?！ ∫荒陙恚趲熒墓餐ο?，同學(xué)們積極參加校內(nèi)外組織的各項活動，在活動中得到了鍛煉，得到了提高，也取得了喜人的成績。有他們的勤奮努力，我校的聲譽(yù)越來越高。多年從事高年級英語教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。多年從事六年級英語教學(xué)，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。 丁克榮老師，憑著年輕教師的悟性與對數(shù)學(xué)教學(xué)的執(zhí)著追求，很快成為學(xué)校高年級數(shù)學(xué)骨干教師?！ ￡悇倮蠋?，高年級數(shù)學(xué)骨干教師?！ ≡S愛軍老師，學(xué)校教導(dǎo)處副主任。曾代表學(xué)校開過多次公開課。多篇論文在省市級雜志上刊載。多篇論文在省市級雜志上刊載。 田馬扣老師，學(xué)校教導(dǎo)主任。而六年級學(xué)生的成長狀況，更是一所學(xué)校的聲譽(yù)所在。近年來，學(xué)生的習(xí)作屢屢在市小學(xué)生作文大賽中獲獎并發(fā)表，一批青年教師在省、市組織的優(yōu)秀論文(案例)評比中取得了優(yōu)異的成績，在市、區(qū)級教學(xué)基本功大賽中獲獎，優(yōu)秀論文在《江蘇教育報》《語文報》《語文學(xué)習(xí)報》《泰州教育》等省市級報刊上發(fā)表。我們通過教學(xué)研究活動的開展，著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師學(xué)歷的提升，為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，打下了堅實的基礎(chǔ)?！ ∮布O(shè)施的完善，為學(xué)生提供了與城區(qū)孩子同等的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。一個花園式的美麗校園正在形成?！ ∮傧行男W(xué)的發(fā)展 99年，在教育主管部門和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，我校啟動了校園搬遷工程。如今，同學(xué)們即將離開母校，進(jìn)入新的學(xué)校讀書。同時也非常感謝各位家長六年來對我校一如既往的關(guān)心和支持?！ 「魑患议L，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。通過讀這些書，孩子就會認(rèn)識很多名人，從做人到學(xué)習(xí)都會潛移默化地受到他們的影響。比如，您可以告訴孩子：你真愛讀書，唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍。我們還應(yīng)關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。還可以在孩子讀完之后，你也來朗讀一遍，讓孩子給你做點(diǎn)評?！ ∥覀兛梢宰鲆粋€謙虛的傾聽者，對孩子說：“今天你讀書真投入，媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。如果能讓孩子經(jīng)常看到家長讀書、看報的身影最好，因為“父母是孩子的第一任老師”，而孩子有時就是家長的影子?！ ≡诩覄?chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍 我們在家努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個愛讀書的氛圍是非常重要的。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感，同時也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。我們應(yīng)該認(rèn)識到，這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段?！焙⒆觽兡銈円f:“媽媽(爸爸、爺爺、奶奶)您辛苦了，我愛你!”要記住愛要大聲說出來?？吹竭@些、想到這些，孩子們你們不感動嗎? 好!現(xiàn)在家長朋友們，孩子們請起立。還有些家長為了孩子們吃的、穿的更好些不得不背井離鄉(xiāng)外出打工。) 家長朋友們，剛才你們也看到了一提到進(jìn)步，那么多學(xué)生都舉手了，其實每一位學(xué)生
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