20xx年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-09-25 12:10本頁面
【正文】 區(qū)級公開課，深受聽課教師好評。 陳亞蘭老師，學(xué)校教導(dǎo)處副主任。平時注意虛心向老教師學(xué)習(xí)，注意學(xué)習(xí)教育理論。多次開過校區(qū)級公開課，深受聽課教師好評。多年來，一直從事六年級數(shù)學(xué)教學(xué)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中，善于和學(xué)生打成一片，擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來，一直深受學(xué)生和家長愛戴。高年級數(shù)學(xué)骨干教師。指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作屢屢在市級競賽中獲獎。語文教學(xué)中，常有獨(dú)特的見解。姜堰市優(yōu)秀教師，學(xué)校骨干教師。指導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作屢屢在市小學(xué)生習(xí)作大賽中獲獎。泰州市優(yōu)秀班主任，全國新教育實(shí)驗(yàn)研究“教科研先進(jìn)個人”，曾獲市青年教師教學(xué)基本功比賽課堂教學(xué)二等獎，說課二等獎，多次在市、區(qū)教學(xué)研討會上執(zhí)教公開課。指導(dǎo)的學(xué)生作文屢屢在市級競賽中獲獎。曾在市教學(xué)競賽中獲二等獎，說課一等獎。姜堰市優(yōu)秀教師。在這里，我向大家簡單介紹一下我們這支優(yōu)秀的團(tuán)體。因此，多年來，我校一直非常重視六年級教師的配備。 優(yōu)秀的六年級教師隊(duì)伍 教學(xué)質(zhì)量，是一所學(xué)校的生命線?！吨袊處焾蟆贰吨袊倌陥蟆贩謩e對我校書香校園的建設(shè)情況進(jìn)行了專題報道?！ 【牡拇蛟?，學(xué)校師生得到了長足的發(fā)展。通過課外閱讀活動的開展，努力使每個同學(xué)身上散發(fā)著濃濃的書香味?！ 〗陙恚倚Ｒ蕴岣呓虒W(xué)質(zhì)量為抓手，以學(xué)生的終身發(fā)展為目標(biāo)，秉承“唯實(shí)”校訓(xùn)，著力踐行“人本和諧，快樂進(jìn)取”的辦學(xué)理念，力求讓每位同學(xué)時刻感受校園的溫馨和快樂?！ 〉侥壳盀橹?，像我校這樣初具現(xiàn)代化規(guī)模的校園環(huán)境、這樣的師資力量，即使在城區(qū)，也是不多見的。目前學(xué)校有教職工68人，除了少數(shù)老教師外，中青年教師均達(dá)到了大專以上學(xué)歷，其中80%以上的中青年教師已取得了本科學(xué)歷。更為自豪的是，我校的在某些設(shè)施，已經(jīng)超過了城區(qū)學(xué)校。2010年夏，我校又建成了250米環(huán)形橡塑跑道和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生足球場?！ 榱烁玫胤?wù)于教學(xué)，學(xué)校建立了現(xiàn)代化的教學(xué)辦公系統(tǒng)，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教室、教師電子備課室、多媒體教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室等功能室一應(yīng)俱全。走進(jìn)校園，你可以看到，整個校園如今已是綠草如茵，樹木蔥籠，繁花爭艷，真正實(shí)現(xiàn)了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠。從此，校園硬件設(shè)施進(jìn)入了步入現(xiàn)代化的高速發(fā)展時期。 利用今天這個機(jī)會，讓我們再次回顧我們共同走過的六個歲月。我相信，母校的一切，會給同學(xué)們帶來一份深深的眷戀。六個春秋，學(xué)校、家長、老師，共同構(gòu)筑了每一個孩子心中的家園?！ ≡龠^一個月，在座的各位的子女、孫子女就要告別母校，開始三年的初中學(xué)習(xí)生活了?！薄 ≈x謝各位家長! 2017年六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿篇3 各位家長：大家下午好! 很感謝大家百忙之中抽出空來參加我們今天的會議。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力?！ 】傊?，如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，將有益于他終生的發(fā)展，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃，是人類永遠(yuǎn)的朋友?！白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理。然后再次帶孩子去書店，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。他寫的詩詞佳句千古流傳，被世人津津樂道。抓住這個時機(jī)，家長適時地給孩子講一個名人的故事，讓孩子從小在心里就樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。然后鼓勵孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過程中，需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。這個階段的小學(xué)生富于幻想、好奇，有強(qiáng)烈的求知欲。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得，學(xué)會將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼，做一份周報時，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅(jiān)持下去。 鼓勵孩子應(yīng)用于實(shí)踐。讀完以后，家長可以引導(dǎo)孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。孩子在讀的時候，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對孩子進(jìn)行針對性地指導(dǎo)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，提高寫作能力，討論可以使孩子更明晰是非、善惡，感受好的品格，更深刻地理解生活。孩子會想：爸爸媽媽都這么大了，為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí)，我一定要以他們?yōu)榘駱?，與書為友，決不落后。其次，孩子讀書的時候一定要保持室內(nèi)的安靜，如果客廳開著電視，一定要把音量開小一點(diǎn)兒，還要把孩子的房門關(guān)上，保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。首先，我們可以給孩子準(zhǔn)備一個書架或書柜，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。那么作為家長，如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個方面做些工作?！ 懽髂芰Φ奶岣咭恢笔抢_我們的一個難題，而解決這個難題讀。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分?jǐn)?shù)低，就一頓狂風(fēng)暴雨，過后又不管了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，
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