20xx年六年級(jí)畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言稿(參考版)
2024-09-25 12:10本頁面
【正文】 敬請(qǐng)各位家長對(duì)我們的工作給予大力支持和配合，同時(shí)也請(qǐng)各位家長會(huì)后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。 、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時(shí)溝通，方便教育，不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。有了家長的陪同，孩子內(nèi)心的壓力必然會(huì)減輕，同時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子有過度的壓力，還可以及時(shí)給予疏導(dǎo)。臨近畢業(yè)考試，孩子或多或少會(huì)有一些精神壓力。一種是心里脆弱，經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……，事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會(huì)目中無人，不合群。有的家長迷信“棍棒出人才”，動(dòng)不動(dòng)就打孩子，殊不知，這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài)，根本激發(fā)不出孩子的想象力，有的甚至產(chǎn)生逆反心理，你叫這樣他偏不這樣，有意和父母對(duì)著干，逼得緊了便逃出家門，流落社會(huì)上，變得更壞，這樣的例子舉不勝舉。孩子的心理健康是成才的前提。 。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)該跟上。這段時(shí)間，是孩子學(xué)習(xí)最為關(guān)鍵的時(shí)期，為此，向在座的家長提幾點(diǎn)建議： ，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提?！ ∨R近小升初的幾點(diǎn)建議 還有一個(gè)月，學(xué)生就要參加畢業(yè)考試了?！?我建議我們?cè)谧拿恳晃患议L在擔(dān)當(dāng)養(yǎng)家糊口角色的同時(shí)，千萬別忽視了孩子的教育。定下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。幫助孩子樹立責(zé)任心，讓孩子學(xué)會(huì)洗碗、洗衣服，整理自己的床鋪、用具，盡到自己的那份責(zé)任?！ ∫虼?，在家庭教育中，提請(qǐng)我們家長注意這幾點(diǎn)：多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，無論怎么樣忙，每天要了解孩子家庭作業(yè)的完成情況。在你看電視時(shí)，他(她)根本沒有全身心地投入學(xué)習(xí)，不信你就去留心觀察，他的手可能在寫作業(yè)，但耳朵卻豎得直直的在聽電視內(nèi)容。 好成績當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的，但在應(yīng)試教育競爭如此激烈的今天，這些好成績正越來越多地浸透著父母們的汗水。應(yīng)試教育與素質(zhì)教育并不矛盾，沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育?！ ￡P(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育，我們都要有正確認(rèn)識(shí)。一個(gè)人從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，就等于為他的一生儲(chǔ)存了幸福。晚上大人們沉浸在喝酒、打牌、上網(wǎng)、看電視，孩子們卻被關(guān)在另一屋子寫作業(yè)……因此，有專家呼吁，當(dāng)務(wù)之急不再只是教育孩子，而更重要的是要教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。孩子的問題大都不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時(shí)也是孩子改正錯(cuò)誤與缺點(diǎn)的最大障礙。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的?！ 〉诙⒑昧?xí)慣都是養(yǎng)出來的。他們以實(shí)際行動(dòng)教育孩子如何做人，如何對(duì)待挫折和失敗，如何經(jīng)受困難的考驗(yàn)?！ ⊥鯑|華先生在對(duì)數(shù)百位優(yōu)秀家長的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。 有效的家庭教育 孩子的成長，除了自身的努力，學(xué)校、老師的影響，更離不開良好的家庭教育?！ ⊥瑢W(xué)們這些成績的取得，離不開老師的教導(dǎo)，離不開家庭的教育，更離不開他們自身的努力。陳玉琪、陳亞娟、劉詩潔、徐靜等同學(xué)各門功課成績都很突出。孫曉麗、萬玉霞、顏?zhàn)詡?、劉倩、李穎等同學(xué)經(jīng)過一年的努力，進(jìn)步很大。陳魏瑩同學(xué)的風(fēng)箏制作獲校一等獎(jiǎng)，王沁慧同學(xué)獲校跳繩比賽三等獎(jiǎng)。 在各項(xiàng)活動(dòng)取得優(yōu)異成績的同時(shí)，畢業(yè)班同學(xué)在各方面都取得了長足的進(jìn)步，涌現(xiàn)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)?！ ∥逶鲁?，在市教育局、民政局等部門聯(lián)合組織的“烈士在我心中”征文中，我校陳海天同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)(全市只有1名一等獎(jiǎng)、2名二等獎(jiǎng))。沙文靜、李鵬飛同學(xué)獲得英語能力三等獎(jiǎng)。沙文靜、李鵬飛、王沁慧等同學(xué)榮獲語文能力三等獎(jiǎng)。在全市作業(yè)展評(píng)中，金云同學(xué)的科學(xué)習(xí)作、陳凌偉、陳魏瑩同學(xué)的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題、沙文靜同學(xué)的寫字作業(yè)獲得了等級(jí)獎(jiǎng)?！ ≡趯W(xué)校組織的寫字能力競賽中，(六1)盧媛媛、 (六3)沙文靜榮獲一等獎(jiǎng)，六(1)王沁慧、(六2)王雯雯 、(六3)盧逸晨、金 云、 徐 靜等同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，六(1)班李鵬飛、 朱艷琪、 陳魏瑩、六(2)班 劉 暢、孫昕玥、陳玥瑩、陳凌偉、六3班張微娟等同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。 在學(xué)校組織的“愛心專題教育”征文活動(dòng)中，沙彥琳、 吳婧雯、 袁卿、 吳蘇豫、 張薇娟、 吳 珣、劉暢、王雯雯、 陳亞娟等同學(xué)分別獲得了一二三等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末調(diào)研測試中，取得了驕人的成績： 80名同學(xué)總分在270分以上，其中48名同學(xué)總分在280分以上。同時(shí)，他們也為全校年輕教師樹立了榜樣。有他們擔(dān)負(fù)六年級(jí)教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，家長放心。多次開過市、區(qū)級(jí)公開課，深受聽課教師好評(píng)。高年級(jí)英語教研組長。多次開過市、
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