【正文】 特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時和我們溝通，我們將非常感謝。提醒各位家長千萬不能留下管理上的空白。加強對孩子課外時間的管理我們現(xiàn)在的作息時間是：上午8：10上課，中午12：05放學(xué)；下午2:20進校，4：00放學(xué)（如果當天作業(yè)完成有難度，放學(xué)就會耽擱一下）。，多鼓勵，少指責孩子雖然年齡不大，可他們已經(jīng)有自己獨立的見解，他們自認為懂得很多了，所以在家里的時候要多與孩子交流，否則就會形成代溝。及時消除孩子的浮躁情緒孩子們快畢業(yè)了，這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是心浮氣躁，學(xué)習(xí)不認真。班上迷戀游戲的孩子，很多視力極度下滑。安全重于泰山，警鐘一定要在孩子耳畔長鳴。（主要是男生）（1）去年六年級三個班的孩子出現(xiàn)了打群架的事情，雖然沒有造成嚴重后果，但是對我們家長是一個警示。其實我校的老師真的不容易，面對80多人的大班額，要付出很多很多的心血，但是很多學(xué)生上課不遵守紀律，根本不尊重這些老師。（眼神、手勢、口型、紙條）。（唐宇、王小禾、張雅靜、范紹彬、楊通達、夏杰、吳瀟、高繼樂、（2）弄虛作假現(xiàn)象嚴重。四、學(xué)生存在的問題很多學(xué)生都應(yīng)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、說說教學(xué)安排。誰都希望自己的孩子有一個好的開端吧。一、召開家長會的目的第一、孩子們辛苦了六年，現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)?，F(xiàn)在，我們的孩子在校僅有60天的學(xué)習(xí)時間就結(jié)束小學(xué)生活了，為了孩子們在即將離開母校的時候，多一些收獲，少一些遺憾。因為教師的工作很煩瑣，不可能每一天都能和每個家長聯(lián)系。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。有的學(xué)生按他的能力他是能做好的，但因為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，從不盡心做，不盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以，不要給孩子摧毀性的預(yù)言，那樣會對孩子造成傷害。這尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。語文方面的很多知識，是課本里所學(xué)不到的呀，讀的書多了，語感自然就好了，理解能力上去了，表達能力也上去了。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”?，F(xiàn)在我們的課程緊，任務(wù)重。一句話，我們每一個人，只要是與孩子有關(guān)系的人，我們都應(yīng)該重視孩子的這一段學(xué)習(xí)，把他當作自己人生中的一件大事來看待。沒有充足的時間、沒有必要的資料，想要學(xué)好是萬萬不可能的。（4）偏科現(xiàn)象較為嚴重。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動，有老師和沒老師不一樣。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度認真負責，則以后生活和做事的態(tài)度就會認真負責。我們能做的只有：替孩子多攢點錢，替孩子多鋪鋪路。小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。各位家長，我所講的有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。盡可能多地抽出時間，督促好學(xué)生的家庭作業(yè)，配合老師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同孩子多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意愿來要求孩子，當孩子犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時和我們溝通，我們將非常感謝。我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要穿校服，就是為了打消孩子們的攀比心理，不要讓他們在應(yīng)該在追求知識的年齡追求名牌，追求時尚。每天在學(xué)校都有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當天的作業(yè)是對當天內(nèi)容的鞏固，家長發(fā)現(xiàn)不足了及時給他糾正，不能拖到第二天，拖到學(xué)校，不然，孩子天天都會比別的同學(xué)慢半拍，人家學(xué)新的，他補舊的，舊的補著沒心情，新的也沒心情學(xué)?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。3．嚴格要求孩子，但不是粗暴施教。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時地指導(dǎo)孩子，幫孩子順利走過即將到來的“青春動蕩期”。有專家說過：“五加二等于零。所以我們作為家長，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。2．加強對孩子課外時間的管理不管孩子走著來上學(xué)，還是坐車來上學(xué)的，都要經(jīng)常教育孩子遵守交通規(guī)則，過馬路的時候，“寧等三分，不搶一秒”。馬上來到夏天，早上的時光是孩子記憶力最強的一段時光，在這段時間讓孩子把需要背誦的科目記牢固，必然會起到很好的效果，希望各位家長同志能夠支持學(xué)校的這項決定。（5）學(xué)生學(xué)習(xí)時間不足，訓(xùn)練的時間少，學(xué)生訓(xùn)練缺少必要的資料。（3）學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。他們在學(xué)習(xí)上付出的時間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度認真負責，則以后生活和做事的態(tài)度就會認真負責。透過作業(yè)，我們都能感受到孩子是不是在認真、專注地在學(xué)習(xí)。遇到問題時，肯動腦筋，積極發(fā)言，甚至是敢于發(fā)表自己不同的見解。了解孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，找老師或同學(xué)打聽孩子的聽講情況，考試情況，平時檢查完成作業(yè)情況，字寫得端不端正。因此，家長的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。相反，不抱期望的家長，往往采取放任自流、不聞不問的態(tài)度。我們能做的只有：替孩子多攢點錢，替孩子多鋪鋪路。今天請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點，加強聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。是你們相信我們，支持我們，配合我們的工作，才使孩子們逐漸地成長起來！現(xiàn)在，我們的孩子在校只有兩個月左右的時間就要小學(xué)畢業(yè)了，我希望孩子們在離開母校的時候，能少一些遺憾，多一些收獲，多一些回憶。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。這個學(xué)期大考時間是1月14日。不要讓孩子長時間看電視或玩電腦游戲。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)姿勢不正確（坐姿和握筆姿勢），這個習(xí)慣很不好。督促孩子認真完成回家作業(yè)，動作迅速。尤其是孩子思想上的問題，有時家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他聽寫一下詞語，朗讀和背誦一下課文，出上幾道數(shù)學(xué)題，和他們一起讀讀課外書籍。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。四、下面請允許我冒昧地給咱們家長提幾點要求。另外雙休日可帶領(lǐng)孩子到圖書館、書店等地方看書，因為那里的讀書氛圍比較濃。邊讀邊想，文章主要講了什么呀？什么地方?jīng)]明白呀？什么地方有趣？為什么好看啊？這樣嘗試去思考，可幫助學(xué)生提高理解能力，增強語感?？梢院秃⒆涌赐槐緯?，適當提幾個問題，檢查孩子是否讀懂。我建議每位小朋友書包里帶一本課外書，在晨讀時和午餐班上進行閱讀。年齡有差異，感興趣的事物和理解能力也不一樣，因此要選擇一些適合孩子年齡而又有意義的書籍?？上冉o孩子講一些精彩的有教育意義的故事，然后告訴他這些都是從課外書上得來的，并翻給孩子看。一些學(xué)生缺乏耐心，讀書只看圖畫不看文字，厚厚的一本書，三下兩下就被他翻完了。放學(xué)后、雙休日，一些學(xué)生坐在電視機前不愿離開。特別是成績不是很理想的孩子的家長，在他們的心目中能自覺完成家庭作業(yè)，讀好語文書就足矣?！薄氨痴b 17 優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字。閱讀課外書一天兩天效果不明顯，但時間長了，積累多了就能嘗到讀書的甜頭。三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。這些能力的培養(yǎng)不是一朝一夕就能形成的，閱讀是最好的、最有效的途徑。就會直接影響課堂聽課，跟不上大家的步伐，最終影響了孩子對學(xué)習(xí)的興趣?，F(xiàn)在減負后的回家作業(yè)沒有書面作業(yè)，都是口頭閱讀作業(yè)，主要是預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文、看課外書。要求孩子做作業(yè)時不講話，不吃東西、不看電視。希望家長再忙都要把這件事督促到位，個別不自覺的孩子，家長真的要一對一的陪在身邊督促他認真學(xué)習(xí)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)，而且必須檢查后再出去玩，不要讓孩子一到家就是看電視或者到處跑來跑去。行為習(xí)慣上也有差距：一部分學(xué)生舉止文明，自覺守紀，知道什么事該做，什么事不該做，會自己管理自己；而另一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上很懶惰，下課愛追逐吵鬧，上課自控力差，不能專心聽講，作業(yè)拖拖拉拉不能按時完成。），主要是兩方面原因造成的：一是上課是否專心聽講，二是課外閱讀知識的積累。存在的不足之處： 新課改使孩子的兩極分化越來越明顯。特別是學(xué)校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，小干部能力增強了。各位家長，我所講的有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。該夸獎時，不要吝嗇表揚的語言。2．多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。會出現(xiàn)說謊、孤獨、固執(zhí)、粗暴、怪僻等不良現(xiàn)象，并且他也會出現(xiàn)暴力傾向，在學(xué)校與同學(xué)稍微發(fā)生摩擦，他就會拳腳相加，因為他根據(jù)自己的經(jīng)驗，就是用武力解決問題。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。有的學(xué)生按他的能力他是能做好的，但因為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，從不盡心做，不盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。孩子的成功需要我們的幫助，所以請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣成有助于孩子走向成功。所以，假如孩子的成績不理想，假如您心里很生氣，本來想說：你都學(xué)里啥呀，就考那么一點分，你總是個啥不行，不中了，別上了。對孩子的表現(xiàn)，有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。消除“代溝”，莫過于平等交流，加強對話。孩子的課外時間干嘛？多讀書吧，給孩子養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，你就不發(fā)愁孩子的課外時間沒事做了，讓他好讀書，讀好書，多讀書，“讀書破萬卷”“讀萬卷書，行萬里路”?！笔裁匆馑寄兀考磳W(xué)校家庭花了五天進行正面教育，但是孩子們一到雙休日，到了社會，除了學(xué)習(xí)，烏七八糟什么都學(xué)會了。另外一旦發(fā)現(xiàn)孩子不該走時提前去上學(xué)，該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系，查明原因，進行相關(guān)的教育。教育孩子按時上下學(xué)，不在路上玩耍。如果孩子沒有生活自理能力，自然不會有獨立學(xué)習(xí)的能力。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人”。現(xiàn)在我們的課程緊，任務(wù)重。在 最后不要讓任何一個人留下遺憾。所以后半學(xué)期，我們除了打算利用學(xué)校的一體機給孩子們打印一些復(fù)習(xí)資料外，還要給學(xué)生準備一些必要的復(fù)習(xí)資料，希望家長配合。不少學(xué)生學(xué)生成績參差不齊，不能做好各科齊頭并進。學(xué)習(xí)任務(wù)老師不督促、不檢查學(xué)不落實。（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動 力。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。有了認真負責的態(tài)度，他干啥也不 會差，咱們還用操心他以后的日子過不好嗎？三、談?wù)剬W(xué)習(xí)情況。家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，孩子是能感受到的。學(xué)習(xí)態(tài)度端正的孩子，也肯定是認真完成作業(yè)的孩子。孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度從課堂上聽課的狀態(tài)，完成作業(yè)的字跡這兩方面都能來觀察評判。當然，我們說的期望是指符合孩子實際情況的適度期望?！坝癫蛔粒怀善?，其后果是可想而知的。我想說，這樣想是可以的，但千萬不能當著孩子說在學(xué)?；旎焖懔耍呐滤皇巧蠈W(xué)的料，我們也要關(guān)心關(guān)注他的學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)成績更重要。有的家長總是說事太多太忙。我們知道，現(xiàn)在每個人生活都很忙碌，忙掙錢，忙娛樂，雖然忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣，但是我知道，家長們還是希望自己的孩子能夠?qū)W到更多的知識，能有更大的收獲。第二、這段時間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性，以及學(xué)習(xí)的興趣。說它重要是因為：第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑。今天，把大家請到學(xué)校來，就是要和各位家長進一步溝通，互相理解、互相支持，一起幫助孩子走好這人生重要的一步。不論我們的前面會面臨什么樣的困境和艱難，我們的信心和我們的信念絕不會有任何的動搖和改變，我堅信我們能和學(xué)生一起手并手，肩并肩，患難與共，風雨同舟。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì)，攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。好成績都是幫出來的。因為時間原因，我不再多說，十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了，這非常重要。當前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。一定抓好孩子的安全，因為學(xué)習(xí)到了關(guān)鍵時刻，放學(xué)可能要晚一些，在此希望我們的家長朋友辛苦來學(xué)校接送孩子，以保障路上的安全。認可伴隨著孩子，他愛心常存。敵視伴隨著孩子，他學(xué)會爭斗。因此，想請家長協(xié)同做好以下工作：，尤其是早餐，關(guān)心孩子的身體健康。輔導(dǎo)班適合比較自覺的孩子。作為家長應(yīng)該多督促他們，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育，良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，從而終身受益。問與不問大不一樣。第三，抓孩子數(shù)學(xué)概念的背誦和準確性。發(fā)現(xiàn)家庭作業(yè)書寫潦草，要讓他（她）重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣。（2）有些學(xué)生書寫不太認真，作業(yè)敷衍了事；有些學(xué)生不肯動腦筋；有些學(xué)生平時的行為習(xí)慣不是很好。（3）孩子無競爭意識。另外準備上好學(xué)校的同學(xué)，希望繼續(xù)到外面報一個適合自己孩子